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六安人重視教育！
為了孩子有個好的環境學習，租房子陪讀很普遍了。
不能輸在起跑線上！“特別是農村孩子輸在起跑線上！”所以孩子小的時候陪讀，照顧日常生活是正常的，但是要注意孩子“本質教育！勤儉節約，自主學習能力！”
關於高年級學生，更要有自我學習能力與日常生活能力！
結語：尊師重教社會希望！孩子，德，智，體，全面發展是家庭的希望！
義良8
在我們老家，很多人在孩子上幼兒園開始就去縣城租房子開始陪讀，一直陪到高中畢業，如果條件再好一點的，會直接去市裡買房子或租房子陪讀。出現這種現象，一般有兩個原因：
1、現在的家長越來越重視孩子的教育，願意竭盡所能在這方面投入，當城市裡裡的中產階級擠破腦袋，花天價給孩子上私立幼兒園的時候，農村父母也在努力給孩子創造更好的環境，只是他們能做的就是把孩子送到縣城或城市去上學，然後陪著孩子一起，監督也好，提供生活保障也好，照顧陪伴也罷，總之這就是他們為孩子的教育做出的努力，一顆愛孩子的心與那些中產並無差異
2、教育資源和條件差異太大，儘管國家一直在投入，一直想縮小差異，可事實上，地區之間的差異不是一點兩點，而是天壤之別。我們那邊山區，很多村裡都沒有幼兒園，沒人上，沒人教，惡性循環。因為師資差，大部分不願意上，因為大部分不願意上就更不會有什麼投入，想上的也沒法上了。只能去縣城或其他地方，畢竟誰也不願意孩子這麼小，就感覺上和別人拉開差異，即使以後不能成龍成鳳，當父母的也得先盡心。其實仔細想想，如果村裡有學校，也不差，我想大部分人不會捨近求遠，丟下家裡的一切，甚至是夫妻分離，承擔更多的經濟壓力，去城市裡陪讀。
這種現象不能用好不好來評價，就像天價學區房一樣，有錢有能力，自然是好，孩子獲得的教育資源肯定是不一樣的。但是沒能力或者能力不足，也不要太糾結。不管是學區房，還是陪讀，都是外在因素，它重要但不是最重要的。內因才是事物發展的關鍵，孩子的成長，孩子的未來是什麼樣，關鍵在於孩子自己。外力只是錦上添花的事。
我們沒有那麼多錢去買學區房，我們沒有那麼大的能力把孩子送進私立學校，我們沒有高學歷在學習上給孩子更好的輔導，我們不能去陪讀，也沒關係，我們熱愛生活，我們積極向上，我們樂觀豁達，我們勇敢堅毅，我們期待更好的生活，我們努力奮鬥，這些就是我們教給孩子最好的東西。
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首先，教育先行，是的，沒錯！對國家對社會，都是一個進步！但未免太過了！一個家庭，為了孩子讀書，一個孩子讀書，一個大人陪伴，另一個大人出遠門打工，對於家庭經濟負擔，有沒有人考慮過？這已經遠超發達城市的比重了，發達城市，孩子考試分數低，題目簡單，升學率高，而六安，分數高，題目難，升學率低，這是為什麼？都是一個國家，為什麼連教育都要分高低？這公平嗎？一個家庭，為了孩子讀書，陪讀，一家妻離子散，和諧嗎？與交通來講，接孩子就是皇帝，機動車道把車橫過來，把馬路堵住，因為接孩子放學，阻礙了正常通行，有沒有人思考過這個究竟是什麼原因造成了現在這個現象？當我們的孩子夜裡下課，睡覺，上海的孩子起來跑步了！這究竟是怎麼回事？貧窮限制了想象，貧窮的人就應該這樣？在現代化時代的今天，我們走進了怪圈，卻走不出這個～～～～～～～～
宇宙之王001
不知道好不好，我就是今年八月份開始在六安租房子看孩子上學，對孩子也沒太多期望，就是想著能力範圍內給孩子一個比較好的學習環境吧，六安的教育在我們那裡口碑不錯，快一個學期了，不後悔
lz福來心至
實際問題是農村學校撤的差不多了，上學太遠沒有校車接送，都是在家跟爺爺奶奶自己騎電瓶車接送，要不就是找麵包車接車送，安全隱患太多，自己在家農村沒工作，靠幾畝田真念不起書，養不起娃，看不起病😔
華夏保險袁紅玲
我覺得不能拿以前的情況和現在比較。
以前生孩子都在家裡接生，現在都在醫院生––嬰兒成活率直線上升，產婦也得到良好照顧；
以前一家孩子都是三五個，現在大多數都是一個––孩子得到了更好的教育資源，綜合素質提高了；
以前大路上沒有那麼多的汽車，現在哪哪都堵車––孩子的安全如何保證？
以前孩子最多打架鬥毆，現在各種遊戲毒品層出不窮––孩子對外界的防範意識還是沒有很成熟呢，不是嗎？
諸如此類……
自從孩子生出來之後，就一輩子的心放在兒女身上了，生年不滿百，常懷千歲憂
如果有條件的話，陪讀也沒什麼可說的。如果沒有那個條件，你以為你在孩子身上操的心就能少一星半點了麼？
以上
一羅煙雨任平生
挺好的，不像80後大山裡的孩子，小學三年級就住校，然後家長認為三年級就是大人了，什麼也不管。從小缺乏安全感，現在孩子真幸福，離開家住校真的太苦了，我從三年級一直住校到大學畢業。住校了13年，家裡又是偏遠地區農村的。大學畢業來到沿海城市工作又是一直在外地。其中滋味三十幾年來自己最清楚了
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現在從幼兒園開始陪讀，估計要一直陪到大學
安徽六安橫塘君
是的，這一現象很普遍，都有一個共同心願――望子成龍，望女成鳳。
祥光照219
其實我覺得這樣的做法，沒有什麼好壞可以評論。一句話：有條件就陪讀，沒條件就讓孩子自己住校讀。其實就是這樣。
我小的時候，相信我們這一代人，需要住校讀書的時候，大多數是沒有家長陪著的。那時候大家都沒有這樣的觀念，但是現在的孩子，很多事情從小就是家裡給包辦的，自己住校怕孩子吃不好，放學後不認真學習，偷偷摸摸談戀愛·····所以很多家長選擇了陪讀。
其實各有利弊。
首先，培孩子讀書的。能給孩子提供更好的環境，更營養規律的飲食，也能對孩子更好的監督。缺點就是孩子沒有自由，缺乏自立能力。
與之相反的，讓孩子自己住校的。這樣的孩子自理能力會更強一些，對自我約束力也是一種鍛鍊。可能差一些的就是總是吃食堂或者在外面吃，營養衛生方面無法保證。另外，自我約束力差的，就怕孩子放飛自我了。我上學的時候，班裡一個男生經常熬夜上網，甚至連上課都不來，半個月不見人影也是有的。
現在的家長對孩子期望很高，所以，陪讀已經成為一種普遍現象。至於利弊，還得自己把握。
