娃现在高二,英物化还过得去,语文九十多,数学一百左右,生物六十来分,该怎么办?

谨萱照明财务


语文这个东西,真是不知道怎么提,反正自我感觉良好下来就崩,考得好的呢也说不出个所以然来。

数学的话,选择填空要限时,大概四十分钟选择填空都搞完,然后一共错两个以下就有门,如果选择填空不行,数学想都别想,去练习吧,限时练习而且要提高准确率。选择填空有它自己的技巧,一定要发掘出来,我记得我同桌,一眼看过去就是答案,前八道选择题纯看,五分钟就解决了,而且从来没错过,第十二题,动动笔,也就出来了,她每次数学都一百四十多,甚至还有一次模拟全校第一,干了个满分。合理的思考加上练习,就能接近这种效果。

生物其实多看课本就好了,再做一些取舍,把遗传那六分的题舍弃,基础两分能拿到,拔高的4分到时候能蒙就蒙能抄就抄,随缘去。主要抓前面的,前面就基本没有那种费脑子的变态题了,我去年也是这个境遇。高考物理九十多,化学七十多(失误的一批,平时选择全对,高考直接错仨),不过生物七十多,要知道平时可是四十多,生物提高,还是得抓前面好抓的,我就一天到晚算遗传,脑子跟浆糊一样,最后不会还是不会,因小失大,到高考的时候,不会做的遗传,六个空对了四个,一点都不亏,后面那俩死都不会排的,做就是浪费时间。然而前面崩了好多,就是因为练习少。所以说一定要好好抓前面的那些简单题,生物偏文,背就好了,虽然记忆呢不会让你得九十分满分,但八十上下不是问题,不影响你考一个好的重点!当然你要想考个985什么的就还要狠下功夫。


一只小眼睛


我是一名大学生,我分享分享经验吧。

如果学生是在高二,如果高三能保持这个成绩很好了,高三和高二不一样的,高三综合起来特别难。

1 数学,数学在高中最难的是导数的最后一问,虽说用大学知识可以轻松解决,但是高考用大学知识是不给分的。所有科目都一样先会必考的题弄透,弄精。高三数学综合起来是导数最难的,所以将必考的整会就行了,高考百分百能过120。

2 英语我英语高考129不算太高,但是大部分我还是能说的。其一,无论是阅读还是听力,对将来都很重要的,尤其是听力,就算高考不考也要听听,大学十分重要。写作呢就是把字写好看点,高考判卷就看字写的咋样。多背单词,总结词组,语法没什么特别大的作用。

3 语文,这个我没法说我高考语文100没啥可说的。

4我也学的理科,物理:理科中最难的,没有之一,我高一高二物理还七十多,高三物理就六七十有时候都不及格,当高三所有知识融合在一起,就特别难,尤其是电学实验。难得一批,不过高考考的不算太难我考80。我说一下物理的方法。1总结错题,多总结,错题,方法,思维 套路 。2多刷题,这也是总结方法的套路。3多问,必需弄会了才行追着老师问。我高三那一年天天中午去老师办公室做题。

5 化学生物,不怕笑话,我难的科目都好,就是生物不好,我这人懒不爱背东西,所以生物不咋地。生物化学主要呢就是背,生物还行基本全是背,化学就是背和理解了。也是多刷题多做。这我就不能说了。

学习不能学的太死太呆,要合适运用理解弄懂。祝你好运!





ML微凉君


我上高中的时候,高二开始是要分文理科的,因为我英语成绩不错,但是物理和化学成绩不是很好,所以我选择了文科。那我就说一下我擅长科目的学习心得吧!

语文: 其实语文我觉得比较容易得分的是作文。为什么这么说呢?因为写作文是有套路的,只要你找对了套路,起码20分以上(作文满分是30分)。当然老师也是教我们按套路写,基本上是总-分-总的格式,开头提出你的观点,然后分段论述,每一个段落一个小的分观点,加一个例子说明。一般是3个小观点加3个总结,最后做一个总结。字数要写满格子的80%,不可以太少,太少的话,评分老师会扣分。我的作文就是按这个套路写的,最高拿过27分,最少也有21分。(前提是不要写跑题了)。



英语: 英语的作文也是有套路的,掌握一些经常使用的转折性语句和一些连接词,比如however, what's more, 等。然后再选择几个常用的句式,比如倒装句啊,状语从句,动词ing开头。一篇文章如果你能用上一句比较难度的句式,其他人很少用的,老师肯定会觉得这个学生功力不错,这么难的句子都会用,会给你印象分。



数学: 本人数学成绩不稳定,时而考120分,时而90分。但是有一点我必须要说,数学题要多做题多总结归类。很多题型都是一样的,只是换一个问法而已。所以真的用归类分析,找出自己容易错的题型,加强训练!



其他的物理,化学我成绩也不好就不细说了。个人建议是多向老师请教以及和同学讨论,虚心学习。找对学习方法可以达到事半功倍的效果。

加油^0^~


小梁爱英语


个人见解:

我还记得我高一高二上学期的时候真的就是很不懂事,心思没有在过学习上,做了很多荒唐事。好在高二下学期有点觉悟了。


言归正传,快速提高成绩那就要精准地找出自己的薄弱项以及练习非常多的普通题(所谓普通题就是指那些看起来中等难度,作业考试总是出现的题) ,把这种题做到自己想吐,做到思路一清二楚。可以花点时间把自己的薄弱项(比如小到哪个单元章节你不太清楚,大到哪个科目你不太擅长) 进行针对训练,如果你的孩子是全国卷的话 一本五三就够了,高二的话老师发的题和很多错题就够你琢磨的了(别听他们的买很多资料,我告诉你,你买完过后不会怎么写,而且会很乱,最好还是一本吃透了再考虑下一本)。


然后,强调一下听课的注意力!!我为什么高一高二不写作业还能跟得上就是听课很集中注意力。我会跟着老师走,我们高中课堂很活跃,老师讲题很多人跟着讲过程 分享思路。尽量保持活跃,别闷着脑袋他说啥你一直记记记,我高中三年基本没有课堂笔记,都是课后再自己凭记忆和理解整理。总之记住课堂上不需要内向的学生。你听说读写一起使用起来了,脑子自然更好使。还有就是很多老师强调的改错!这个很重要,所谓改错不是你誊一遍题,然后做一遍了事。你得扣过程你知道吗,每一步怎么来的,把错题做细致,选择题填空题当大题来改。而且不能只改一遍,你隔一段时间得重新做,做到你觉得这个思路你永远不会再错。并且学会归类,一道题不是一道题,我们学的是一道题的思路和方法,学的是一类题。还有就是你懂了这个思路这个方法,那你会不会运用的问题,去想这个方法适用于什么题,不要懂了就懂了,碰到可以用这个方法的题又不知所措。数学物理强烈建议用改错本,生物化学可以就原题改。推荐猿题库练选择题,没事上猿题库找点名校的卷子的选择题做做(我以前是睡觉前做),猿题库会自己给你整理错题集这点很好。


比如你今天写了六道题错了两道,明天就做这两道加新的六道呗。鸡肋的作业可以不写(比如某些无用的抄写),特别强势的学科可以稍微放置分它的时间出来搞搞弱科。至于爱打瞌睡,跟不上进度,全都是你根本没有全神贯注的问题,我就算通宵了第二天上课如果我是非常想听并且一开始就全神贯注地跟着老师,我是不会打瞌睡的,如果我睡得很好,但是我上课开始时打了晃眼的话或者走下神我就会很容易打瞌睡。这个要克服只有靠你自己去提高自己的兴奋性,下课去跑下楼再跑上楼也好,看点很逗的段子也行,反正就是下课的时候想方设法让自己活跃起来,下课那几分钟睡觉没用而且只会让你上课更想睡,出去走一趟,聊聊天,多动动才是好的。


最后,贵在坚持,希望你的孩子做事认真,加油。


光逸明


我上高中时,比较擅长语文和生物,语文能考到120+,高考理综卷生物基本没减分,我来说一下这两科的一些学习方法吧。

语文重积累

长时间积累阅读,短时间学会课本迁移。也就是说,如果打算经过长时间的稳步提升,可以养成阅读的好习惯。但是现在已经到了高二下学期,时间上也是比较紧迫,建议走第二条路,就是注重课本,学会迁移。

首先,以古文类阅读为例,不管是古诗鉴赏类题目,还是文言文阅读类题目,它的艺术手法,感情表达以及翻译等等所考查的知识点,都可以追溯到课本上。再具体到文言文翻译,一般就是直译加意译。但不管直译还是意译,试卷中出现的采分点,其意义绝大多数都在课本文言文内容里出现过。这时候,熟记并理解课本文言注释就显得尤为重要。记住了课本注释,再结合考题中语境,很容易给出意思。而翻译中,一般有几个关键词,我称之为采分点,判卷子是直接看你翻译的语句中每含有一个关键词,给一定的分数。所以,找到采分点并给出正确翻译,结合语境用现代语言顺一下就可以了(但关键词注意尽量不要动,能直译不意译)。

生物重细节

生物这一门学科可以说是比较好学的,相对于物理和化学。学好生物重要的一点就是要注意细节。课本知识要熟,好多问题都是细节问题,尤其是存在迷惑选项的。基因与遗传方面,基因推断一定要细心。首先确定大方向,隐性还是显性,几对基因控制,这个确定以后,基本就做出来一半了。

有人认为,生物很简单,不用太上心,要把更多时间花在物理化学上。我不这样认为,正因为生物简单,如果花一样的时间生物提分更快。而且,生物学得好,可以在做理综时,把更多时间留给物理化学,用时少,得分高,这是我高考在生物方面最大的受益。

总结

做到以上这几点,学科达到中上水平没问题的。要想拔尖儿,还要进一步努力,拓展知识面,开阔视野。平时可多接触一点偏题难题(不要过多)。有精力的话,接触一下网课,网上有不少免 费 体 验 课,其中不乏一些名校名师授课,适当接触一下,不论在学习还是答题方法技巧方面,都会受益匪浅。

感兴趣的话,可进我的主页底部查看,置顶文章也有相关做题方法的讨论。

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更多关于语文和生物的学习方法,欢迎大家评论交流。


高中简单学


我是一名高中老师,我给提供一点建议。

现在高二,离高考还有一段时间,学生也有也够的时间来提高成绩,根据您描述的成绩可以从以下三方面来做。

❶树立信心,坚定信念。其实这成绩也不是很差,也就是,基本知识都学会了,但是缺乏巩固,不能熟练运用,再加上考试心态不稳,导致成绩相对落后。所以在接下来一年半的时间里面,只要加以训练,成绩提高没有任何问题。作为家长一定要跟娃讲清楚并且相信自己的娃,给他足够的时间和空间让他进步。

❷合理配时,区分侧重。学习要讲究策略,才能好钢用在刀刃上,时间用在正地方。根据他的情况我认为,把生物放在第一位,数学第二位,语文第三位,其余三科第四位。因为语文数学生物这三科最容易提成绩的是生物,所以把它放在第一位提高成绩最见效。数学对于理科学生来说,有足够的练习,成绩也会有大的飞跃。而语文要想提高成绩得有足够的阅读积累作为基础,没有足够的积淀提高成绩还是有一定的困难,所以把它放在第三位。

❸关于语文学习,我给两点建议。我不是语文老师,但是我个人觉得要想快速提高语文成绩,练字是最好的办法,写得一手好字,会让阅卷老师对你有好的印象,作文分噌噌往上涨。然后要大量的阅读,建议不要读大部头的长篇著作,多读一些作文素材、优秀作文,并加以模仿、练笔,会对作文成绩提高有直接帮助。

以上三点建议仅供参考,希望您能帮到你。


辛哥物理


针对目前这种情况,建议是均衡分布时间,在不影响英物化的情况下,着重提高弱科。

1.语文

语文九十多的话,是属于中下水平的。但是依据我们读书那几年的情况,感觉语文改卷有些压分,高分不好拿,而且语文比较重视平时的积累,提分也不是特别明显。

建议先把基础分和课文中需要背诵的部分理解好,作文平时注重积累素材,注重一些答题套路,冲到中上游是没问题的。如果想看细节,可以翻一下我以前的一个回答,是针对浙江卷的题型进行分析,可以参考。
2.数学

数学一百来分,我觉得会比语文的提升空间大。我高中数学也不算好,分数大多在110-120徘徊。包括高考的时候,数学也在110档。对答案的时候,发现自己一些基础题错的很多,这也是最容易失分的地方。

高考命题都是经过严格的分数和难度计算的。比如说,一张高考时间基础题的分值大多在80%左右,只要你熟练掌握基础知识,做到细心,那么这80%都应该可以拿到,分数就有120左右,这还是在你难题一分不得的情况下。

距离高考也还有一段时间,建议先把基础打扎实,再钻研难题。


3.生物

我高考的时候并没有选生物。但通过观察身边生物好的人,发现他们最看中的还是课本,课本的各种细节都要看!必要的时候还需要背下来。当年高考的时候生物出了一道很偏的细节题,考倒了一大片……所以说,回归书本是最重要的,刷题是建立在你熟练掌握课本的前提上。

最后,希望你们都能考出理想的成绩!高考加油!


高考经验分享


我就是说下物理的学习吧。其余科目的时间太久远了,记不住怎么学了。

物理是理科里最难的,没有之一。其实物理我当年是没有觉得那么难。

1,一定要看书,看课本!现在很多学校老师讲课不用教材,其实这是非常害人的!在课本里,把推导的来龙去脉都讲清楚了,看书的效果要比听篇的效果要强👍

2,高二了,还有十三四个月就要高考了,把总结继续坚持下去。孩子在学习的过程中必须要多总结,一定要多看错题本!

3,做家长的,千万别抠!该在寒暑假先修的,一定要去先修!对培训机构,我知道很多该说我有利益输送的痕迹,其实你可以这么想,去培训班先修,可以碰到各个学校的学生,可以交流提高!

4,现在高二的电学了!电学最难的是电磁部分,这个肯定出大题。然后就是,变压器和全电路欧姆定律的实验题,也是必出题的。

5,电场和磁场的混合场多多刷题


明明白白说电脑


认真找当地名校,一直带高三语文老师,这些老师都有小班,认真上到高考前。这些老师对高考点掌握的好,同时对历年作文导向有判断,高二刚好来得及,现在补点,高三做模版,成绩差不了。

数学找一个水平中等老师,认真做一轮复习,把高中所有单元公式例题过一遍,做完也到12月了,再做历年高考题,一周一套。

中学英语重点在语法,好点老师都会完整讲一遍,函盖单词句型,认真过一遍,剩下就是记单词了。

理综别担心,题型变不了,那个学校都是做题,成绩好坏在于题量,你两天一套,他一星期一套效果肯定不一样。

想上重本,主课三门420才有机会,这是上升的台阶,主抓吧!


业余生活顾问


现在孩子高二,还有一年多的时间,有些进度比较快的学习,已经在开始一轮复习了。在一轮复习前,孩子需要针对他自己较弱的几个学科做一个详细的分析。

分析内容为:目前这个学科,学的知识点有哪些、掌握到的知识点有哪些、哪些知识点是自己没有掌握到的、哪些知识是基础容易提分的、哪些是比较难提分的,给自己做一个详细的表。

这样会比较清楚,自己在复习的时候哪些是自己应该重点关注的地方、哪些是可以少花一点时间的。

另外就是每天的学习计划很重要,每天大概要学哪些学科的哪些知识点,要有一个明确的目标,每天晚上留一点时间去检查自己的今天的学习任务有完成没?有没有浪费掉的时间。

有计划的学习要比没有计划的学习效率会高很多,可以让孩子尝试着做。

如果孩子确定靠自己靠学校的老师都没办法解决他的问题,那可以找到相应的老师给他补习,不要把问题拖太久,该补的还是要补才行。


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