我很喜歡看《哆啦A夢》這部作品。小時候喜歡，大概是因為那時候自己小，天然的對各類動畫作品感興趣吧，而長大了還依然很喜歡，除了故事有趣之外，還是因為劇情不弱智，就連成年人都可以看得津津有味，甚至可以看出批判現實的意味來。
雖然是面向少年兒童的作品，但是《哆啦A夢》並非是犧牲了故事邏輯，用白痴一樣的劇情來逗孩子們開心，而是通過樸實易懂、大人小孩都能看得明白的故事，來講述一個完整的故事，其中有一些故事，甚至可以讓人拍手叫絕，比如今天想和大家聊一聊的《撒謊鏡子》。
這個故事被多次改編成動畫，隨著時代發展，故事諷刺的對象好像也有了一些變化。我想，這就是一部優秀的作品所共有的品質吧：他們的故事是超越時代、常看常新的。
故事內容並不複雜，哆啦A夢拿出了一個名為撒謊鏡子的新道具。鏡子裡映照出的人臉會變成被極度美化後的樣子，在使用的過程中鏡子會給你奉上各種彩虹屁，全方位的誇獎你褒揚你，讓你自己都信以為真。大雄照了一下撒謊鏡，鏡中的他看起來又帥又朝氣，他自己也信以為真。後來鏡子還給他除了一通胡鬧的建議，讓他出了不少糗，但是他自己還執迷不悟，認為鏡子說的都是真的。
我認為這個故事裡主要兩種人，一種是鏡子似的馬屁精，一種是大雄似的沒頭腦。
馬屁精們對人各種說好話，彩虹屁一個接著一個，只會對人各種褒揚的人。雖然好聽的話大家聽著都很開心，但是如果本身是違心的不負責任的，這樣的做法反而不好，忠言逆耳，有時候好話要聽，批評之語也要聽的。
小時候有件事情個人就影響最深刻，某君不愛學習，天天胡鬧，甚至於課都不上的地步，親戚卻一直誇他身體好，活潑好動，私以為身體好是一方面，學習也是應該要顧及的，一味的誇著他，讓他連自己做的事情是對是錯都無法分辨，無遺是在害了他。從小到大都有聽說誰誰家裡出了不孝子出了混混，我想父母長輩的教育也是有缺失的，完完全全的責罵教育要不得，但是各種甜言蜜語泡大的孩子也可能有很多問題，二者平衡兼顧，才能有一個好的結果。
而對於被誇獎的對象來說，這種別人說啥是啥都信以為真的做事方法，肯定也是不行的。自己沒有主見沒有獨立思考能力，別人說什麼就是什麼，聽著各種誇獎美滋滋，而聽到別人指出缺點和不足的時候卻沒有思辨能力，毫無疑問也是不對的。像在《撒謊鏡子》的故事裡，大雄就被唬的一愣一愣，哆啦A夢多次對他好言相勸，他卻認為哆啦A夢是在嫉妒他的“盛世美顏”，把好心當成了驢肝肺。
現實中的很多人們也確實是喜歡聽這些好話的。推銷員們巧舌如簧，哄騙的年邁的老人們俯首帖耳，叫賣啥賣啥；渣男口裡好聽的一套一套，一個個無知的小姑娘甘願為其奉獻一切。你和他們說別聽啦，上當啦，他們反而覺得你是在羨慕在嫉妒，惹得自己一肚子悶氣。
所以看《撒謊鏡子》的時候，真是氣得恨不得砸了這面撒謊的鏡子，再狠狠地抽聽信了讒言的人兩耳光。但是現實中遇到這種事情沒辦法啊，雖然想揍那些花言巧語的騙子一頓，但是暴力總歸不好的，我想唯一能夠想到的辦法，就是多關心身邊的人，用好言好語再找回他們的心吧。對於執迷不悟的人，他不願聽，我們也沒辦法，盡到本分就罷了。
還好現在互聯網發達，資訊傳播也快，各種上當受騙的案例大家也看得多了，免疫力終究是加強了不少了。
另外，也有朋友對這一集故事提出了新的解釋，他們認為，撒謊鏡子的作用，就好像現在的手機美顏一樣，原本平平無奇的一個人，通過撒謊鏡子的濾鏡之後，也會變得尤為驚豔。追求美當然無可厚非，但是如果有人把這個虛假的水中花鏡中月當成了真的，那可就會鬧出笑話了。用重慶方言來說，做人還是要有哈數的，自己長啥樣子，自己心裡不沒數麼？不過好像確實有不少人，已經認準了那加了18層濾鏡的臉就是自己的素顏了，可笑可笑。
雖然《哆啦A夢》的故事是面向小朋友的，但是實際上，藤子F不二雄老師不止一次在作品中對醜惡的社會現象進行過抨擊和諷刺，譬如《獨裁者按鈕》、《惡魔護照》等等，諷刺的就是貪得無厭的獨裁者們；《弄虛作假的麥克風》，諷刺的就是造假成風的現象。當然，絕大多數的《哆啦A夢》故事是輕鬆、有趣的，但是這並不妨礙原作者懷著深度的思考去創作一些個深刻的故事。
而當一部漫畫表達出的內容不僅僅是好看又去，更有著對社會對現實的思考的時候，它的意義已經昇華了。
最後，文末吐槽一句，要說哆啦A夢裡邊誰最漂亮的話.......果然還是大雄的媽媽啊，眼鏡一取，妥妥的大美女，還要什麼撒謊鏡子呢？
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