孩子四岁半,一遇到批评就哭,作为父母有什么好办法吗?

性与爱的缠绵


孩子一遇到批评就哭,父母要思考这样一个问题:

是不是之前的批评、否定太多了,或者批评的方式不恰当,孩子内心的安全感不足,导致现在父母稍稍说些重话,孩子就受不了呢?

比如,有的父母性格急躁,脾气差,孩子吃饭慢、穿衣慢,父母就受不了,就要吼孩子,孩子慢慢变得胆小、脆弱,一遇到批评哭。

还比如,有的父母对孩子要求过高、过严,孩子稍稍不合心意,就非打即骂,对孩子大发雷霆。

像前几天网上报道的那个童模妈妈,孩子做童模,年入50万以上,妈妈不工作,就是让三四岁的童模每天试穿大量服装,拍照片,孩子稍不耐烦,不听话,妈妈就要拳脚相向,对孩子一顿暴打。

这样的结果只能是,孩子不会觉得父母的行为不当,只会觉得自己不够好,自己做的不对,才会惹父母生气,孩子小小年纪就会很敏感、自卑,安全感不足,面对父母更多的批评和指责打骂,就会脆弱、易哭。

如果孩子一遇到批评就哭,父母一定要好好反省一下,是不是自己哪里的行为欠妥当,孩子做对的,就要表扬肯定,不要总是被自己的情绪牵着走,对孩子造成伤害。



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孩子四岁半,一遇到批评就哭,这是因为孩子认为除了哭,没有其他方法可以解决眼前的事情。

通常孩子遇到批评,会有什么样的情绪呢?

1. 害怕(谈不上恐惧),毕竟这意味着做错事;

2. 茫然,不知道如何是好;

孩子为什么一批评就哭呢?

这取决于家长过去的教育。前文所述,孩子因为害怕、茫然,而认为除了哭没有其他方法,但更重要的是,在过去是否孩子一哭,就可以免受批评呢?如果是,那么孩子就会用这个“灵丹妙药”来解救自己,这是有意识的。

另一种情况,是当孩子受批评而哭的时候,会招致更严厉的批判,此时家长已经被孩子带入他的情绪中,失去了对自己(家长)的情绪管理能力,从而作出更严厉的批判。此时孩子是无意识的,被动的哭,在这个阶段,孩子所表达出来的是恐惧(是恐惧,不是害怕)。“爸爸妈妈怎么变得这么可怕!他们是不是不爱我了!”。

有什么办法能解决?

四岁了,已经能言善道,基本的沟通是完全没问题了,这是前提。

如果是情况一,孩子认为除了哭没有其他解决方式,那么首先,我们要让他哭完,情绪发泄是必须的,同时,孩子在哭的时候,听不进去任何话题。

当孩子哭完之后,我们要教会孩子,用语言来表达:“宝宝,咱们约定,以后有什么事咱们都好好说,爸爸妈妈不骂你,宝宝也不用哭来解决好吗?”

这种约定是双向的,哭是没有办法,是想让家长妥协原谅他,想避免批评。如果单纯想让孩子停下来,那么只要满足他的要求即可,如果想教育好孩子,那么要让他明白,哭是没有用的,家长不会妥协。

在实际使用中,需要经历多次和孩子示范才能成功改变孩子这个思维习惯。因为过去的批判,已经让孩子深信一犯错就会挨批,他对大人的承诺已经没有信心,要重新修复,那么就需要用实际行动来证明给孩子看。

如果是情况二,那么需要改变的是家长。人难受就会哭,害怕就会哭,如果被孩子带进他的情绪中,那么更恶劣的结果就会随之发生。静静的看着他哭,重复情况一的步骤即可。


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针对这样的小孩子,提供点意见供参考:

从表扬入手。孩子总有做的好的地方,即便错了,也可能动机是好的。所以要不吝表扬,从表扬入手,这样更容易被接受。当然,表扬要适度,不可过多,让孩子能感受到即可。

要委婉批评。批评一定要委婉,并且明确具体,以让孩子能领会到。多注意反话正说,而不是直截了当、不留情面地批评。要既表达了批评的意思,让孩子感受得到,又表达适度,点到为止。

正面鼓励、引导为主。无论表扬还是批评,最后的落脚点一定是鼓励、引导。批评的过程也可以穿插着鼓励。要引导孩子认识到正确的做法是什么,应该怎样做,并且激发其动力去做对的事情。

当孩子下次做对了的时候,一定要及时表扬,巩固“疗效”。



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批评有很多种!以后可以换成你的心情好坏的表达,不用直接对孩子说那些废话!

孩子爱哭说明哭很管用!那就是你们从小教育启发她学会了用哭解决一切不想面对的事情!这是从潜意识释放的技能,和情绪直接关联,不是你和她说清楚就可以改变的!但如果哭换不来任何好处呢?


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哭有什么不对的吗?如果没有就让他哭,该说的还是得说,但是说要讲究方式方法,批评要有理有据,在犯错之前就要立好规矩,让他知道错了就会收到批评,让他知道是因为自己的行为才受到的批评,不能让他觉得是你故意去批评他、欺负他,不能反复翻旧账、侮辱,让他觉得你故意对他有敌意,再给他指个正确的方向告诉他该怎么做,再过段日子年龄也大了自然也就不哭了。


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哭完了,等孩子冷静的时候在切入谈话,要同理孩子的内心,孩子知道你内心很难过,你能讲讲心里怎么想的?进入谈话,不可高高在上的那种感觉,孩子会有压抑感,推荐你一本书《心教》我看了受益良多,特别是控制自己的情绪有了很大的改善。孩子遇事情哭泣和家长的养育方式有一定的关系。


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我们在教育子女的问题上有太多的弊端,孩子只有在鼓励和赞赏中长大才能勇敢的面对将来的社会,孩子即使有错误,我们也不妨换个角度和方式面对它。我想9岁前孩子是在学习学习的方法。要换位思考。不要急于求成。


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孩子四岁半了,你是可以和他沟通交流的。你要告诉他,小朋友会做错事情,大人也会,重要的是要勇敢承认自己的错误,及时改正。你也可以给他做一个示范,你做错了什么事,也改正了。注意一点家长一定要在平等的基础上去和孩子沟通,不是作为高高在上的权威者。在生活中你也可以多鼓励鼓励,表扬孩子。


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批评孩子要讲究策略,不能以打压的语气来说,要恩威并施。让孩子明白家长虽然在批评我,同时还爱着我的。


乘天梯落下的迷路羊羊


会不会你的批评方式太严厉了呢?试试换一个方法,比如用聊天谈心或者做游戏的方式把你想要告诉他,纠正他的话说出来。孩子四月半了, 应该会理解你的。


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