现在每一个家庭都在进行一场赛跑，什么样的比赛呢？那就是孩子的教育比赛，看看现在最火爆的是什么行业就知道，那就是各种培训业，他们有的教授孩子音乐、乐器；有的教授孩子书法、礼仪；这些都只是轻度的，重度的是什么呢？那些奥数班、英语班等等，从这方面也看得出家长们的功利性有多重，成绩成为衡量一个孩子是否成功的好坏唯一标准。可悲的是，这些所谓的精英教育只不过是为了让自己的孩子能够进入大学或者好的大学而已，而忽略了孩子更应该注重的成长和创新性教育，这些所谓收到精英培养的小孩子就真的是精英了吗？
小编今天亲身经历过的一件事情，相信肯定对这些坚持孩子精英教育的家长打脸。事情是这样的，小编家的小区进出是需要门禁卡的，今天去拿快递，走到大门，看到一个8岁左右的男孩站在门边，进不去，显然是没有门禁卡，于是我虽然手里拿着几个快递，还是快步拿出卡去开门，过程中还帮忙抵住门，好让这个小孩能够顺利进去，不过可能我拿着东西，开门的速度不是很快，结果这个孩子进去后，嘴里说了一句“FUCK”，我以为我听错了，难道不应该是“thank you”吗？正在我还蒙圈和怀疑是不是听错的时候，已经走远的小孩又跑回来冲着我更大声的送上了一句“FUCK”。
我彻底震惊了，原本我应该为8岁的孩子能够说英文thank you而感到羡慕和开心的，却听到了一句英文侮辱性的词汇，估计他是嫌我开门慢了，想我表示不满吧。那这件事情深层次的表达了什么呢？孩子这个阶段会说英语，且发音还不错，肯定是去上过英语班了，其次，受到那么多教育，为什么还不懂得感恩、不懂得尊重、不懂得礼仪、不懂得控制自己的不满情绪、随意侮辱他人呢？
从另一个角度来说，孩子之所以选择用英文来骂我，估计是认为英文不是每个中国人都懂的，他骂我不会被我听懂而迁怒于他，从心理学的角度来分析，孩子在认知上就是不足的，当然我不会和这么一个孩子去计较什么，即便被他进行了侮辱，但从中我更加肯定了不能够再以中国现状式的教育来对待自己的孩子，否则我不敢想象他今后会变成什么样子。
什么是中国现状式教育：
凡事一切针对孩子的评价只有一个标准-成绩。
而对孩子是否具备良好心智发育，是否拥有创造性思维，是否懂得礼义廉耻和尊老爱幼等等进行选择性的漠视。首先，家长群体的现象并不是由群体自身内部产生的，而是收到外部的影响，家长们的倾向都是围绕着我们国家教育选择的标准而产生的。
望子成龙这句话估计在地球范围也就只有中国拥有，中国人口庞大而导致有太多太多的平凡而又不甘平凡的群体出现，他们渴望着通过无限的努力来实现逆袭。可平凡又有那不好，每个人，只要能够充分体现和表达自己的能力，就是最好的结局，不是每一个人都能够成为伟大的人，也不是每一个人都能够通过努力而得到自己想要的东西，这本身就是一种错误的观念，其实针对孩子，我想最好和最多的想法应该就是希望他们能健康快乐的长大。
判断一个人的好坏，绝非单一的指标化判断，他是对一个人综合的判定，孩子成绩好，能说明什么问题呢？足够努力还是足够聪明，我想唯一能够证明的也就是孩子很适合考试，并且能够考得不错，仅此而已，这也是为什么近年来青年心理问题严重并成上升状态的原因。因为这些适合考试，或者说在行考试的孩子，没有几个是综合全面发展的，尤其在心理发展这一块，多数都是存在问题的，不管家长否认与否，这都是铁一般的事实存在。
而国外的精英教育是什么？
他们更注重培养孩子的创造性思维和自我反省，自我约束，通过健康的心理成长为基础，辅以良好的心态，加上勇于找寻问题答案的精神，最后做出不停探索和发现的举动，这也是为什么国外的小朋友没有家庭作业，天天玩，可最后能够成为伟大科学家、音乐家、画家等等伟人的人中，中国人并不多的原因。
最后，别再认为你现在给孩子的精英教育，多年后就会孕育出一个精英来，这样的想法太单纯，难道你只不过是付出金钱和监督，孩子就自己会成为精英了吗？精英是可以用钱买来的吗？如果想要孩子好，家长的智慧和陪伴绝对才是成为精英的基础和必须。
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