历史考研君
我们都知道高校校名既有以大学命名的，也有以学院命名的，很多学校的大名除了最后两个大学和学院的不同之外，其他的字都是一模一样的，如什么湖南科技学院和湖南科技大学啊！也正是因为在校名上的差别很细小，让很多人搞不清楚，有的甚至是把两所不同的学校给完全弄混淆了。那么，我们的学院和大学有什么区别呢？而我们的大学就一定要比学院好吗？让我们一起来看看吧！
眼看离我们高考以不足两个月了，我们很多家长和学生现在应该都在为了与高考有关的事情在做着不懈的努力吧！不过，这离高考的时间是越来越近了，也就意味着我们需要准备好与志愿填写有关的工作。而志愿填写最重要的事情就是需要了解学校与专业。那么，我们很多家长在为孩子参考志愿填写的时候，都会在学校的选择上犯迷糊，尤其是搞不清楚学院和学校的区别。因为不能够正确区分学院和大学的区别，很多的家长都会很盲目的从名字上来判定一所学校的好坏。他们认为大学一定要比所谓的学院好，因此，他们不管是报考一本学校还是二本学校都是优先考虑大学类高校，而忽视了学院类高校。那么，我们的学院和大学到底有什么区别呢？
我们知道普通高等教育院校有着大学和学院之分，教育部对于大学和学院的规定是大学必须有全日制在校生应八千人数以上，而且研究生数量不得低于全日制在校生的百分之五，而学院只要求全日制在校生应有五千人以上。这是学院和大学最大的一个区别，人数规模的不一样，而且大学必须要有在校研究生。其次，他们最大区别就是学科设置了，再来就是师资力量和学校设备的区别。
虽然，我们从学校与大学的区别上来看，大学比学院更具有吸引力，但是，也不可以完全以此为依据，否定了学院。有的学院的王牌专业比起一般的大学里面的专业更加好，我们也不必要一味的追求学校，有时候也许学院比起所谓的大学更适合你。更不要用学院和大学来完全区别我们一所大学，要真正的去深入了解之后，我们在做出最后选择！
最后，关于学院和大学之间的区别，大学就一定要比学院好？你怎么看？
名师有话
我国本科高等院校有大学和学院，两者是有区别的，国家教育部有具体的明文规定。
第一，大学和学院相同点：
根据《中华人民共和国高等教育法》，大学和学院都应该有较强的教学、科学研究的力量，较高的科学研究水平、教学和相应规模，能实施本科及以上的教育。
第二，大学和学院的不同点：
（一）在专业水平上
总的来看，大学要求相对要高，但不意味大学一定优于学院，关键要看专业。
在人文学科、理学、社会学科、工学、医学、农学、管理学等学科中，学院只要有1个以上的学科门类来作为主要学科，而大学则应该有3个以上。
大学每个主要门类中的普通的本科专业，应覆盖该门类的3个以上的一级学科，每主要门类全日制本科以上的在校生，均不可低于学校的全日制的本科以上的在校生总数的15%。并且至少要有2个硕士学位的授予点，普通的本科专业的总数至少要在20个以上。
（二）在教师配备方面 学院在建校初教师总数不可少于280人，有研究生学历的专任教师比例不能低于30%，具有副高级专业的技术职务以上的教师数不能低于30%，有正教授职务的教师不少于10人。
而大学的教师中，有研究生学位的，应达到50%以上，其中，有博士学位的一般应大于20%。高级专业的技术职务的教师数一般不低于400人，其中，有正教授职务的教师应不低于100人。
（三）在教学水平方面
大学与学院都应有较高教学水平和较强教学力量，在教育部组织的教学水平评估中，应达到“良好”以上。
而大学需要的标准则还有很多：近两届的教学成果评选中，有2个以上的项目获过国家级的一、二等奖或者是省级一等奖；近5年的年均科研经费，以社会学科、人文为主应达到500万元，其他类的高校至少也应达到3000万元；近5年的科研成果要获得省部级及以上的奖励20项，其中至少要有2个国家级的奖励；设有省部级及以上的重点实验室、重点学科各2个；一般至少要具有硕士点十个，且有5届以上的硕士毕业生。
说明，图片与文字无关，作配图美化之用。 安慶雜談
关于这个问题，我曾经回答过很多次了，看来还是有朋友不了解。
今天再次详谈一下吧。
首先，强调一点，大学与学院都是本科层次高校，学校的党委书记和校长均为正厅级。
至于为什么叫学院而不叫大学，主要区别在于：
1.在校生规模及构成：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%；
2.学科点及硕士生培养年限：至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生；
3.学科门类及专业个数要求：3个以上学科门类（每个学科门类有3个以上专业），本科专业个数不少于20个；
4.专任教师职称构成：大于等于100位教授，教授副教授总人数不少于400人，半数以上具有研究生学历，20%的人数具有博士学位；
5.科研经费： 3000万元/年；
6.科技奖励：近5年来，2个以上国家级奖励，不少于20个省部级以上科研奖励；
7.科研机构、学科点数量及级别：2个以上省部级以上（含省部级）重点实验室、2个以上省部级重点学科；
8.教学成果：近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
结论
以上给出了8个主要区别，但是我认为最大的区别在于：
科研机构、学科点数量及级别：2个以上省部级以上（含省部级）重点实验室、2个以上省部级重点学科。
有态度的童桐
我们填报志愿时经常有这样的想法，比较青睐带有×××大学的名字，对于×××学院的名称不大喜好，究竟大学和学院有什么区别呢，根据有关规定，大学和学院在院校命名、办学规模、基础设施、师资队伍、学科建设、教学和科研水平六个方面有明显区别：
大学和学院的区别之院校命名区别
关于大学与学院的命名区别，我们看官方是如何定义的：
总体来讲，大学比学院的要求高，规模大，但这并不意味着任何一所大学都优于学院。
大学和学院的区别之办学规模区别
- 学生规模， 大学：全日制在校生≥8000人，在校研究生数≥全日制在校生总数的5%；学院：全日制在校生≥5000人。
- 学科专业，在理学、工学、医学、人文学科、社会学科等学科门类中，称为学院的至少拥有1个上述学科作为主要学科，称为大学的至少拥有3个上述学科作为主要学科。
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大学和学院的区别之基础设施区别
- 土地面积，普通本科学校生均占地面积≥60㎡；学院，建校初期占地面积≥500亩。
- 建筑面积，普通本科学校生均校舍建筑面积≥30㎡；学院，建校初期其总建筑面积≥150000㎡
- 图书藏量，普通本科学校生均≥80册（农、医、工、理、体育、艺术类）、≥100册（师范类院校、社会科学、人文类）
- 仪器设备，教学科研仪器设备生均值，师范院校、工、农、理类应≥5000元；艺术、体育类院校≥4000元；社会科学类、人文类院校应≥3000元。
- 实习基地，无论是大学还是学院都必须拥有满足学生所需的教学实践、实习基地。
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大学和学院的区别之师资队伍区别
- 大学：专任教师中至少50%具有研究生学历，20%具有博士研究生学历；至少400名专任教师具有高级专业技术职务，至少100名专任教师具有正教授职务。
- 学院：建校初期专任教师总数≥280人，专任教师中至少30%具有研究生学历； 至少30%专任教师具有副高级专业技术职务，其中至少10人具有正教授职务等要求。
大学和学院的区别之学科建设区别
在理学、工学、医学、人文学科、社会学科等学科门类中，称为学院的至少拥有1个上述学科作为主要学科，称为大学的至少拥有3个上述学科作为主要学科。 
大学和学院的区别之教研水平区别
考生在填报志愿时要认清本质区别，综合评判，做出最适合自己的选择。
清爽自然高考和考研
在我们考上大学的时候，我记得我在填报志愿的时候，都喜欢优先找一些什么什么大学的学校，然后才是考虑名字带学院两个字的，因为赶紧有大学两个字才是真正的大学一样。（当然这种想法只是从个人的情感出发而已）
很多学子从情感上是比较看中大学的，就像我本科毕业的母校一样，2008年我们刚进入校园的时候，我们学校的名称叫天津工程师范学院，一直都希望我们学校可以把学院申请改为大学两个字。最后终于申请下来了，不过改成了天津职业技术师范大学，虽然不是我们想要的天津工程师范大学，但在毕业证上的名称有一个大学的字样，我们还是特别的开心，而且是从我们这一届开始改的。
大学和学院还是有一些质上的区别的：
师资力量的区别
称为学院的学校在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。
称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。
科研能力的区别
称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖
学校建筑面积的区别
称为学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米；普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。
学科门类的区别
称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科，称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
称为大学的学校综合实力还是要比称为学院的学校要高很多。比如现在中南大学，在合并湘雅医学院、铁道学院之前叫中南矿冶学院；这样的3个学院都各有所长，在各自的学科领域都排名前列，但是都只能称之为学院。在2000年3个学院合并后，就全称中南大学，排名跨入全国前20。
80后看爽爽
首先，同一层次的大学和学校是差不多的。但对学院来说，除了名字的差别之外，学院也与大学有一定的差距，当然这差距不一定是教学质量方面的，也可以是其他方面。只要是满足教育部规定，并由教育部审批通过，学院是可以改称大学的。改称大学其实有很多好处的，一是科研拨款增加。二是相关人士的政绩提高，学校行政等级提高。三是招生数量和增加和生源质量的提高。这也是近几年来学院争着改大学的原因之一。
学院升大学主要有四个指标：
办学规模，大学要求全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数5%。学院要求全日制在校生规模应在5000人以上。
学科与专业方面，在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科；称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
师资方面，称为学院的专任教师中，具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%；称为大学的专任教师中，具有研究生学位的人员比例一般应达到50%
以上。
在教学与科研水平方面，称为大学的学校还应达到这些标准——近5年年均科研经，以人文、社会学科为主的学校，至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000
万元；至少设有省部级以上(含省部级)重点实验室2个和重点学科2个；一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生等等。
而有些学院可能会有几项达不到标准，而被迫留在了学院的名称上。但就标准来看，相同层次的大学和学院其实是差不多的。但大学这个名号最容易忽悠刚考完试的高中生，如果没有仔细查阅资料和咨询相关人士的话，很容易入坑的。 但根据教育部发布《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》。规定坚决纠正部分高等学校贪大求全，为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向，严格依据标准审批“学院”更名“大学”。此前，教育部教师工作司司长王定华明确表示，十三五期间，中国现有的181所师范院校一律不更名、不脱帽，聚焦教师培养主业。
明日孤风寒
很多考生在报考的时候都会考虑学院与大学，但是这是正确的选择，一般来说大家都认为末尾是大学的一定比末尾是学院的好，其实在我国来说，这还是很适用的，但是除了一些极个别的学校除外。现在我先来说一下这两者的区别。
1.学校的学生规模不同：大学：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
学院：全日制在校生规模应在5000人以上。
2.学校的学科专业不同。大学：在人文学科、社会学科、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，大学应有3个以上。而且大学每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，普通本科专业总数至少在20个以上。
学院：在人文学科、社会学科、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，学院应有1个以上学科门类作为主要学科，学院的主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业。
3.师资队伍不同。大学：大学的专任教师中具有研究生学位的人应达到50%以上，其中具有博士学位的比例应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授的专任教师一般应不低于100人。
学院：学院在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数比例应不低于30%，具有副高级专业技术以上的专任教师人数不低于30%，具有正教授职务的专任教师应不少于10人。
4.教学和科研水平实力。大学：（1）在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
（2）科研水平达到以下标准：近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。可以说对一个大学的要求是挺高的。这也是有差距的原因。
5.基础设施不同。
土地上的不同：普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。
建筑面积不同。普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米；普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。
仪器设备不同。普通本科学校生均教学科研仪器设备值，理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元，人文、社会科学类院校应不低于3000元，体育、艺术类院校应不低于4000元。
图书多少和种类不同。普通本科学校生均适用图书，理、工、农、医类应不低于80册，人文、社会科学类和师范院校应不低于100册，体育、艺术类应不低于80册。
这就是大学与学院的差别。
6.但是在我国还有很多很厉害的学院是很多大学都望尘莫及的。
比如说，曾经有一个中国青年政治学院，经过改造现在是中国社会科学院大学。
还有中央音乐学院，真的是一个个学习音乐的好地方。
中央美术学院，学习美术就到这里吧。
外交学院，培养了大规模的外交人才。
北京电影学院，上海戏剧学院，可是说都是影视表演学习的好地方。
以上就是自己的一些总结，希望可以帮助到大家。
萧才大用
现在有很多大学都希望自己成为更牛逼的名牌大学，现在有很多普通的学院，希望自己升格为让人更加尊重的大学，其实一个学校的名字或者她的称号，并不能代表1个学校的实力，就像我们所知道的，中国有很多著名的大学，他们的名字其实都还没有升为大学，比如说外交学院，国际关系学院，中国青年政治学院，这些学校你能说他们不是好学校吗？同样有很多名字里边叫大学的，但是他们这些高校就一定达到了一个好的大学的标准吗？其实不然，而在国外这种不会，因为大学和学校和学院来区分的情况就更多了。
我们不能因为一个学校的名字来判断他的水平，当然啦，一般来说，在一般人的视角里，大学的地位远远大于学院，这是因为第一大学它是一类综合性的高等教育的机构，而学院往往具有专业性的看法是不错的，比如说，北京大学清华大学，复旦大学，浙江大学，那么这样的学校，他们在文理农一等等各方面都会有自己的专业特长，但是学院就不一定了，有些学院专注于国际政治的教育，有些学院专注于外交的教育，有些学院专注于艺术的教育，而更多的学院可能类似于职业技术培训学校，他们可能带有更多的专业特色以及应用型学科换言之，大学往往具备研究型的特色，而学院往往它是偏应用型的学校，我们这样理解大学和学院其实是有一定道理啦。
不过话又说回来，很多学院改名为大学，他们的办学规模，师资力量以及教学和科研水平，可能并没有办法达到大学的标准，但是现在谁都希望自己成为一个大学，尤其是名牌大学的这种学生或者老师，那么这样的改名契机就会有更多的市场了。
黄帅
作为高等教育的形式，大学和学院有共同之处，但区别也不小。一般来说，大学指的是大文大理，也就是一本院校和少部分二本院校，比如清华大学、兰州大学等。学院既有专科院校，也有二本院校、三本院校，比如职业技术学院、陇桥学院等。
一句话，大学比学院的层次要好很多，在各方面的优势有很多。 具体看来，大学和学院有以下的主要区别。
1、学科门类中主要学科数量要求不同。
称为大学的应在人文学科、社会学科、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中拥有3个以上学科门类作为主要学科。 而学院应拥有1个以上学科门类作为主要学科。 
2、主要学科门类覆盖专业数量不同。
大学的每个主要学科门类中的普通本科专业中应能有3个以上的一级学科覆盖该学科门类，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。 而学院只需主要学科门类中有3个以上的专业覆盖该学科门类。
3、师资的不同。
大学的专任教师中研究生学位的比例要占到50%以上，博士学位的专任教师占比例应达到20%以上，具有高级专业技术职务的专任教师数一般不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
学院在建校初期专任教师总数不少于280人，其中研究生学历比例不低于30%，副高级专业技术职务以上的教师不低于总数的30%，正教授不少于10人。
4、科研、学校建设经费拨款不同。
一般来说大学的经费拨款要学院多。 此外，大学和学院还有基础设施建设上的不同，比如土地面积、建筑面积、图书规模、实习实训场所等都不同。 还有社会公众的认可程度不同，一般大家都会接受大学，其就业等方面都会优于学院。
优学优考策略
"大学是本科，学院是专科。"这种说服是错的，一般的大学里面都会分成多个学院，每个学院都有本科和专科（有一些也会有其中的一种，但是这类情况少有），可以说学院是大学的子集。\n我们平时看见的某某学院或者是某某大学，那也只能理解为：大学综和性专业比较强，一般有很多种不同行业的专业。而学院就是专业化比较强的，而且一看就比较明显的。如某某外国语学院，这个一看见知道她的专业大多是和外语有关的，还有就是某某医学院，这个一看见知道她的专业大多是和医学有关的。这样理解就不难了
