女儿高一高二的时候很努力,每晚都学到一点多,到了高三说没劲了该怎么办?

雨天的伞很漂亮


作为一名工作十几年的文科班主任,我想说这种现象往往出现在成绩中等、性格内向、认真懂事的女孩身上,因为她一直在“假努力”!

一、高一高二每晚学到一两点正常吗?

每天学到一两点,这本身就不是一个正常现象,虽然高一作业是多,但是高二不至于有那么多的作业,如果高一高二都学到一两点,只能说明三个问题:

1、上课听讲存在问题:这是根本问题,上课听不懂,或者似是而非的问题多了,做作业速度自然会慢。

2、做作业效率低:每天有至少3节自习课,做不完也算正常,但是如果熬夜到一两点写作业,那么只能说这做作业的速度太慢了,效率太低了。

3、没有合理利用其他时间:所有作业都放在自习课写?其他时间去哪了?优秀的学生会善于利用”零散的时间做零散的事“,而不是把零散的事情放在自习课上做。

4、不会处理各科作业的关系:理科的作业对思维要求较高,所有一般需要更完整的时间,而文科的内容,高一高二以记忆为主,可以多记忆,少做题,多做选择题,少做精做大题,这样就会避免各科平均用力带来的问题。

二、高三没有后劲很正常!

高一高二学的那么辛苦,孩子身心都会是很疲惫的,而到了高三,单纯依靠拼时间,效果不大时,那时候心会更累!高三为什么不容易提升了?这是因为

1、科目减少,提升难度更大:高一高二学习科目多,如果比较努力,总会有考的好些的学科来弥补瘸腿科目,这样以来,只要努力,成绩也许不会太好,但是也不至于很差。而高三的内容减少,如果还有瘸腿科,那么影响就会被放大。

2、内容加深,更加需要理解:高三的内容更接近高考,各科对学生思维要求都会大幅提高,单纯依靠拼时间,”粗放式学习“,很难见到效果。

三、由“假努力”转到“真勤奋”是解决问题的根本!

要想解决这个问题,就是要把之前的”假努力“,转变成“真勤奋”。“假努力”最大的特征就是用行动上的勤奋,掩盖思维上的懒惰。

所以“真勤奋”就是要明确高考考什么?高考怎么考?我们怎么学?这些根本的问题!

高考考什么?去做高考题,反复做几遍自己本省使用的高考真题,你就知道高考常考什么了,这是前提。

高考怎么考?这个需要归纳、总结,才能提升。把高考题的知识点标记在对应的单元,你就知道哪些单元是重点、哪些单元是难点了,然后归纳高考常考的题型和问法。

你要怎么学?重要的单元使劲用力,不重要的单元减少时间,有些从来没考过的单元完全可以大胆舍弃。根据题型归纳出答题的“套路”、“模板”。

知道应该做什么、应该怎么做了,还愁高考没有后劲吗?

我是“赢在高三”,用心解答教育问题,欢迎关注!

赢在高三


两年前的这个时候,我也是一名正在拼搏的高三学生。我知道,高三一年所要承重我们这个年纪本不该承重的负担,但这是命运的驱使,谁也逃不过。那段时间伴随着我最多的就是开心与自信、无知与迷茫。唯一能挑动情绪的就是月考成绩、模拟成绩了。

题主女儿所面对的挑战正是一届届高三学子所要共同面对的。高一高二的时候,对于我们来说,还算是个无忧无虑的阶段。高中学业繁重,写作业到凌晨一两点是个普遍情况。题主的女儿也走过同样的路,那为什么说高三就没劲了呢?


学习成绩不理想

高三是个可以决定人的命运的一年,这个时候无论学霸还是学渣,都在尽自己最大努力去争取最好的结果。而能反应这个过程最大变化的就是模拟考的成绩。经历过这个过程的人都应该有过体验,高三一年班里同学的成绩变化往往会很大,之前一直默默无闻、成绩一般的同学一下子名列前茅,而那些一路中等的同学突然掉到班里倒数。

成绩猛降,这样大的变化,谁的心理也承受不住,自然而然地就心生厌倦了。

没有明确的方向

高中三年可能付出了一辈子最大的努力,到头来还不知道自己为什么要付出这个努力。我相信,不少人都有过同样的感受。

当一个人突然迷失了方向,那么他之前所坚持的都会放弃。

压力过大

高三最后一年,成败在此一举。所有人的目光都会在此时聚集到高三学生的身上。无论是老师的期望、父母的要求,还是对手的竞争、亲戚的嘲讽,这个时候都是牵一发而动全身,无论哪根弦崩了,都会是极大的压力。

而这个压力可能会是毁灭性的,带来的结果就是放弃之前所有的努力。

我给题主的建议是:

  1. 告诉自己的女儿,这个时候一定要平常心。高三成绩波动确实是很大的,但一两次的下降并不代表什么。擦干泪,拿起笔,继续前行,前方还有大好时光呢。
  2. 高三迷茫很正常,这个时候你也许不知道自己的兴趣所在。但不要停滞不前,因为你的努力终究会让你找到方向的。
  3. 高三就没必要给压力了,这个时候家人能做的就是安慰、鼓励与支持,你只需做好孩子最坚强的后盾就行了。高考本就是千军过独木桥,这时候你就不要充当“拦路虎”了。

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AIphaQi


大家好,我来回答这个问题,女儿高一高二的时候很努力,每晚都学到一点多,到了高三说没劲了该怎么办?

说实话,我非常同情这样的孩子。到了高中,孩子们学业负担重,学习压力大,每天都有做不完的作业。所以,天天在作业中奋战。但是,孩子晚上学到1:00多,我就不提倡了。



首先,不会休息的学生不是好学生。

到了高中,在种种压力下更需要合理的休息,如果晚上学到1:00多,早晨5:00多起来,休息时间太少了,这样导致白天上课容易犯困,那么老师讲课的内容,消化得肯定不如意,天天这样晚上开夜车,白天犯困,恶性循环,不会休息,就不会有成绩。

不会休息,肯定学习效果就不是多好,因为状态不在那里。课上没有出来效果,课下再用百倍的努力来付出,也取不到良好的效果。

其次,要找对学习方法,不是硬拼时间。

学习的时候,有的孩子会学习,有的孩子不会学习,会学习的孩子找到了好的学习方法,而不是应拼时间。但是学无定法,只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法。

我的建议是要建立错题本,课堂上要认真听课,不要只顾埋头记笔记。选择精炼的题进行练习。多和同学们沟通交流,不明白的多问老师。学习了新知识要及时巩固。



最后,要在学习效率上要成绩。

有时候看到很多孩子一直在学习,但是成绩就是不如人意。也就说学习效率不高,别人做一个数学题用20分钟,他做一个数学题用一个小时,那么时间就这样都溜走了。

所以,要从学习效率上来着手。学习效率高的同学看起来学得很轻松,学得也很快乐,学习效率不高的,看起来学得很累,也很辛苦。

现在孩子到了高三了,说没劲儿了,其实不是没劲了,是他学得太苦太累了。这时候孩子需要调整。千万不要再拼时间了,首先要保证相对充足的睡眠时间。晚上适当的早睡,早晨适当的晚起,并且在做题的时候,要精选一些好的题目,在学习中多反思。可以去找老师进行沟通,指出自己学习中的缺点。然后,只要好好的调整自己,继续信心百倍的学习,而不是去熬时间,说不定成绩就上来了。

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高一高二很努力,但成绩怎样?我们不清楚,这就很难回答问题了,一种情况是成绩不怎么样,那就是为了不被父母所责怪而做出的假象,而求三年平稳渡过,或者父母以为孩子在努力,而其实孩子坐在作业旁却心猿意马,或看其他东西(玩手机、小说)等,到了高三了,随着高考的临近,心里也比较烦躁了,做什么都没心思了,所以父母也能很清楚的看出孩子的变化。这种情况,家长只能多疏导,放平心态,多谈心,同时多关心孩子的身体健康。第二种是成绩好的,那家长就要特别注意了,其实每个孩子随着高考时间的接近都会产生一些恐慌的情绪,这是正常的。并且成绩越好的对自己要求严的孩子更甚,这时的家长要多与孩子谈心,泄压,多鼓劲。孩子情绪低落时,可以带孩子离开书本,出去散散心,听听音乐,一般成绩好的学生自律性很强的,经过一段时间的调整,很快会步入正轨。


阿文139549216


我现在大四,我自己高中三年从来没有12点以后睡过,基本都是十一点左右就上床睡觉了,我个人感觉在家的学习效率并不高,属于事倍功半的情况,所以我基本不会在家学习,利用好在学校的时间足矣,不过这也需要家长的配合,家长最好不要给孩子太大压力,在学校已经很累了,到家还是以休息为主,不要总是催着孩子学习,当然如果不放心可以跟老师多联系,询问一下在学校的学习情况,就我自己而言,我在学校基本是上课和自习没有怎么浪费时间,效率还可以,每天的作业基本晚自习能写完,写不完的一小部分我就放学后多在教室坐二十分钟,还没写完我就不写了,回家也不写了,但是我确保我写过的我肯定是有收获的,现在已经是高三下班学期了,这个时候有些题目就不需要去浪费时间再去写,比如你自己非常熟练的基础题,作业里看到的话一眼就知道怎么写,那就不要去写了,没必要浪费时间,如果是成绩不太好的话同理,看到压轴题就先不要写了,先保证基础题拿到分,这样效率就会高很多,至于你写不完的题目,说实话,如果老师检查我就抄抄应付,如果不检查我就空着,但是即使我抄了并不代表我不管了,我会记着我哪些题是抄的,等某天作业少提前写完的时候我就会拿出来写完它,像借钱一样,这样时间充分利用,自己也不会太累,题你是做不完的,知道自己需要做什么样的题是重点,这样节约时间,可以有时间休息,偶尔放松一下玩玩手机电脑也无妨,没必要总是担心自己休息的时候别人在学习所以逼着自己也去学习,这种话是给那些喜欢偷懒的人说的,不是对一个已经学的很累的学生说的,你在休息的时候别人在学,别人也很累了,它学一个小时的效率还不如精力充沛的时候的半小时,那你为什么不睡一觉休息半小时再去学呢,最后你们收获的东西其实差不多。

当然每个人情况不同,我的建议仅供参考,我是理科生,文科并没有什么了解,可以参考别人的意见。


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首先你女儿是理科生对吧,成绩应该属于中等。个人判断。

她成绩怎么样呢,学到一点多,真没必要,严重影响第二天学习,课堂还是比课下重要。我记得我那是也就十一点,那已经很晚了,如果时间能有效利用,根本用不了这么长时间。很好的作息习惯很重要,然后适当的运动,不然身体吃不消的。总结很重要,不是一味的做题


gmmy


高三正是应该努力拼搏的时候,现在孩子说没劲了,可能正是因为孩子可能没有考好,觉得自己的努力都没有得到回报而引起的,记得我高三的时候也是这样的,每一次考试没考好的时候,自己总是会很气馁,不知道该怎么办才好,觉得自己的努力都是没有回报的,在一段时间里面都是特别的丧,学习也提不起精神。

我觉得家长在这一段时间,要做的就是鼓励孩子,让孩子不要因为一次的考试而气馁,最重要的就是高考,孩子们一定要在高考前好好的准备,心态要放平衡,那样在高考的时候才可以发挥出自己的水平


卓辅教育


为了高考命都不要了吗?高一高二你孩子已经严重透支了体力和脑力,你现在当务之急是让孩子休息好,不要为了高考再让孩子受伤害了!


捡了好多蘑菇


看不到也想不到,年少时都有的问题,需要坚持,需要一起度过!


成就卓越


我从来不觉得有没有后劲之说。坚持的孩子,本来就是不一样的。


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