近两年，一些A-level科目的报名人数出现了不小的波动，很多同学都想知道这些变化的具体情况，我们今天就跟随官方调查来一探究竟。
目前，英国政府正大力扶持STEM（科学、技术、工程和数学）专业，受这一政策影响，英国考试监管机构的新数据显示，学生对A-level的语言科目和人文科目减少了兴趣。
一、报名人数下降的科目
据独立报报道，今年报名参加英语、地理、历史和宗教研究等A-level科目的学生人数有所下降，并且这一趋势从去年就开始了。教育工会表示，这一情况着实令人担忧。
二、人数下降原因
英国国家教育联盟的政策顾问Jill Stokoe表示，这一现象归结于国家“向STEM方向发展”的政策。
当然，也可能还有其他的原因，那就是GCSE改革造成的影响。
Stokoe说道，“由于GCSE改革，导致英语、地理、历史等科目的难度增加，造成一些学生对这些A-level科目望而却步。”
A-level课程是由英国教育机构提供的大学预科资格。学生通常要学习三到五门A-level科目，虽然这些科目可以任意组合，但是学生通常会选择与他们大学想申请的学位相关的科目。
然后，大学根据学生所获得的A-level成绩或其他同等水平的资格证书来进行筛选录取。
三、具体数据变化情况
当前数据显示，今年夏天学习A-level现代外语和文科科目的学生数量在持续下降。学习宗教研究的学生数量下降了23%，学习德语的数量下降了16%，学习地理的数量下降了11%。
至于英语，两年来学习英语科目的学生数量已经下降了14个百分点，由2016年的78795下降到了今年的67865。
在接受独立报采访时，学校和大学领导协会的评估专家Suzanne O’Farrell表示，学生对英语兴趣的下降是主要的问题。
“英语对许多工作都很有帮助，学生对英语兴趣的下降是很令人担忧的问题。”
而在另一方面，学生对计算机等科目的兴趣却大大增加了，计算机科目的人数由2017年7710增长到了2018年的9685，增加了23个百分点，同时，数学也增加了3个百分点。
这一趋势也反映了2016-2017学年入学的国际生偏爱的科目情况。英国国际学生事务委员会的数据显示，工程技术、生物科学、医学和计算机科学相关的学科更受国际学生的青睐。
其实，关于A-level的科目选择，我们还是应该根据自身的兴趣爱好及未来的规划来进行抉择，而不要让客观的政策变化来主宰你的决定。最后，希望大家都能进入自己真正喜欢的专业进行深造。
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