張琳
父母要做好孩子的榜樣！同樣的，孩子是父母的一面鏡子！
讓孩子有讀書的興趣和習慣，首先父母要有陪孩子看書讀書的意識。
所以，這也體現了胎教的意義和必要性了。
我從得知懷孕那天起，就一直做胎教，到孩子出生，到今天三歲多了，教和育一直伴隨孩子和我的成長。
每天晚上睡前，都會陪孩子看書，已經養成習慣了。你不陪他看，他就不睡覺。
如果刻意要培養孩子睡前讀書的興趣，還不如先了解孩子的喜好開始，有的喜歡畫畫，有的喜歡看動畫片，有的喜歡唱歌，興趣是最好的老師。
多陪伴孩子，多和孩子溝通，融洽才是對他最好的！
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回答了：孩子不喜歡閱讀，只是家長沒有用對方法，如何做好親子閱讀？
愛默生曾說：讀書時我願在每一個美好的思想前面停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
作為父母在我們有限的思想裡給孩子分享不了出萃拔尖的名人思想和每一科研成就。也不能做到把從古今來的歷史演變意義告訴孩子，但書本可能帶領孩子直通每名人的思想，像愛迪生所說，讀書能通向每一個美好的思想和真理面前。所以讀書是父母給孩子最好的禮物，可以影響一生的習慣。
很多家長都知道讀書對孩子的重要性，也急迫的像讓孩子養成閱讀的習慣。一般我們會在這方面犯什麼樣的錯誤呢？
1.高高在上的說大道理，並愛比較
“你現在不讀書，你以後就知道後悔啦！”“讀書很重要，你現在不懂得讀，你以後啥都不懂”“你瞧瞧誰家的孩子不是都很愛讀書啊！看看你來到書店，只知道玩具”
其實這些讀書有好處的道理孩子都懂，但大人用大道理和批評多少讓孩子讀書，會讓孩有壓迫感，還有孩子還沒形成閱讀習慣的時就拿他來跟已養成好閱讀習慣的孩子來對比，都容易產生叛逆的心裡和我們對著幹。
2.只說不做
有時候我們為了讓孩子養成良好的閱讀習慣，就經常把他帶到書店裡。去到書店就不管他，自己看自己的手機。
這樣很容易讓孩子反咬一口，你說讀書重要，怎麼你來書店都不看書？憑什麼還要要求我看書呢？
那麼如何做好親子閱讀呢？知道以下幾點方法就得心應手
1，打卡堅持讓孩子對堅持做一件事，有優越感和自豪感。
準備培養親子閱讀習慣的時候，跟孩子交流來一個打卡的比賽，每一次閱讀，打一個勾。當然，你也要參與進來，孩子一個表格，你一個表格。每一天的完成打勾一次堅持21天，閱讀的習慣基本能達到。
2.抓住孩子年齡特選對書本，對準孩子的興趣點入手。
孩子年齡階段不一樣，對書本的興趣點也是不一樣的。學前年齡階段的孩子喜歡會繪故事。小學三年級之前孩子喜歡腦筋急轉彎或幽默故事例如《父與子》幽默漫畫。先從孩子感興趣的書本開始，養成習慣後再逐步加入一些有營養知識的書本。
3.根據孩子的年齡特徵來判斷每次閱讀時間。
不一樣年齡階段的孩子，專注力是不一樣的。例如，上幼兒園小班孩子的專注力只有10到15分鐘。幼兒園中班孩子可以達到20分鐘。剛上小學的一年孩子能達到30到40分鐘。根據孩子的年齡特徵來預訂孩子的閱讀習慣，建議學前年齡階段孩子，每次閱讀時間可定為10到15分鐘。小學年齡階段，是閱讀時間先由25分鐘開始。
尊重每個孩子的差異，來選定每一次閱讀時間的目標，要求時間多了孩子不容易堅持，不容易養成閱讀習慣。
4.親子閱讀氛圍
親子閱讀最重要的一點是，孩子在看書的時候，你也在安靜的看書，把所有的電子元件都放到一邊，這個時間就固定是陪孩子看書的時間。
5.定點，閱讀時間
形成親子閱讀習慣，可以讓每天親子閱讀都是同一時間養成這樣的一個習慣。例如：9：00～9：20是親子閱讀時間。那麼只需要和孩子一起堅持，在這個時間其他什麼都不做，就是閱讀時間。
我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生~陶行知。是的，讓我們變成小孩子和孩子一起堅持閱讀這件事就很容易。
希望我的回答對你有幫助，我和我的孩子就是這樣，把閱讀習慣堅持下來。
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曉笛育兒分享記
如何培養孩子的閱讀習慣，我們可以從這3點入手：
- 環境打造
- 氛圍搭建
讓孩子愛上讀書其實也很簡單，家長捨得拿出時間和孩子一起讀，享受和孩子的共讀時光。如果平時白天沒時間，可以在睡前和孩子一起讀讀故事；如果只有週末有時間，可以每個週末固定抽出一段時間和孩子一起閱讀，一起閱讀之後也可以聊聊書中有趣的部分，或者互相複述一下書中講的主要內容，讓閱讀也有一定的儀式感，而且還對孩子日後的寫作很有幫助的。
- 興趣挖掘
大禹未來教育
首先更正個觀點，沒有孩子不愛讀書、不愛學習。孩子天生就有好奇心，有學習的慾望。我們從呱呱墜地，到說話、吃飯、行走，樣樣都是後天學會的。讀書也是同樣的道理。
1、孩子不喜歡“讀書”？我想問問是不喜歡讀什麼樣的書？是不是大人替他選擇的書？如果你讓孩子自由選擇，他一定會熱愛讀書，因為他喜歡的可能你一直沒讓他選，也許是漫畫，也許是科普，每個人都有不同的興趣點。請把選擇權還給孩子，你會發現他很愛讀書。
2、你有沒有以身作則？家長在家不讀書，或者是老是發表一些“讀書無用”的言論，孩子不懂事便會全盤接收，以為讀書真的沒用，不如打遊戲好玩。想要孩子養成讀書的習慣，家長先要放下手機，拿起書本。當你感受到讀書的樂趣的時候，才能將之傳遞給孩子。
3、你有沒有給孩子創造一個堆滿書的環境？家裡該有個書架，放滿各種有趣的圖書，有專門的空間，孩子讀書的時候可以安安心心、不被打擾。休息的時候帶孩子去圖書館或者書店裡，去摸一摸聞一聞那些書的清香，讓孩子切切實實地感受到書香之美。
4、生活中你有沒有有意識地引導孩子應用書中的知識來解決問題？比如看了交通規則的書，在過馬路的時候，有沒有讓孩子實地操作？然後在孩子做得非常好的時候，大加讚賞，讓他體會到知識帶來的快樂。
5、有沒有給孩子講過一些因為讀書改變命運的人的故事？比如親戚朋友中，誰非常熱愛讀書，成績優秀，出國留學，非常受人尊敬。讓孩子在心裡樹立個榜樣起來。
6、有沒有平時跟孩子做些互動，玩玩猜字遊戲、讀書競賽什麼的，激勵孩子？
以上，就是我在引導孩子讀書時，使用過的一些方法，希望我的回答對你有所啟發。
我是傾心讀書的陌上輕煙，專注個人成長和育兒理念的傳播。歡迎關注交流！
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傾心讀書的陌上輕煙
只幾分鐘，抓緊答幾句。
題主說得很對，家長沒用對方法。
① “劉項原來不讀書”。
不愛讀書的孩子仍然招人喜歡，且不影響成長。不影響愛孩子。
② 家長只管提供書，不要管孩子讀不讀。
甚至孩子不讀不管，讀才要管。
③ 提供的書要多種多樣，千萬別隻提供“適合”孩子的書。
因為孩子的興趣點，家長大都猜不到。
④ 重要在於“讀”本身，至於“讀”的質量，一點都不重要。
所以千萬別用任何方式“考察”孩子的閱讀效果。
⑤ 家長非要做點什麼的話，那就自己讀，然後給孩子講其中那些“好玩的”，如果孩子覺得不好玩，就閉嘴。
……
九月風滿樓
其實這是養成教育的重要環節，孩子不願讀書與家長有直接關係，現代家庭的父母普遍都有工作及家庭的雙重壓力，幸福感較低，對孩子的期望只有兩個方面，即身體健康和學習成績優秀，至於其它方面，則無暇顧及，缺乏多方面引導，孩子的讀書及其它愛好，一般是任由其自行發展。另外，孩子在成長過程中父母其實是有分工的，母親給孩子帶來的一般是幸福感和生活依託感，而父親要給孩子帶來安全，規則和秩序方面的需求。現在的大多數家庭中母親則把父親對孩子的教育功能也替代了，父親則負責在外打拼掙錢，脫離了對孩子的直接管理，使孩子在成長中無規則和秩序感，這種狀況下，要想使孩子靜下來多讀書是困難的。如果父母能在家庭中營造一種書香門弟的氛圍，和諧向上的生活環境，孩子的讀書學習一定會有一個好的習慣。
玖久826
現在發現孩子不喜歡讀書，說明題主還是在關注孩子的，這孩子也就還是有希望愛上讀書的，不是?
古有孫權勸學，吳下阿蒙當初也不喜歡讀書，甚至認為自己曾經不讀書也取得一定成績，恁是不喜讀書。孫權當時勸他讀書，他還推辭說自己軍中多務，沒時間讀書呢。但孫權也是超好脾氣，拿出自己做例子來勸導呂蒙讀書。孫權說：“你說你軍中多事務，誰能像我一樣事務繁多?我還不是常常讀書，而且覺得收益頗多。”呂蒙一聽孫權那樣說，這才硬著頭皮讀書。果然，經過一段時間的讀書學習，連與之偶然一次會面交談的魯肅都誇讚呂蒙說：“你現在的才略，已不再是當時的吳下阿蒙了！” 呂蒙聽後也甚是得意，還說：“士別三日，即更刮目相看！”
所以，以史為鑑，要勸導孩子讀書，讓孩子愛上讀書，父母真的要以身示範，效果最好！
那我當初想讓我家2歲見到書就扔的孩子愛上讀書，也是費了不少勁。有一段時間，天天中午堅持給孩子讀一個故事，有時孩子不願聽，我也要在孩子一邊玩玩具時一邊讀得超級誇張起勁，只為了讓孩子覺得讀書也可以很有趣。另外，孩子奶奶也堅持每晚睡覺前讓孩子看一會兒書，剛開始都挺為難的，會經歷生氣、對抗等不良情緒，但孩子慢慢感受到父母態度的堅決，也會逐漸接受。久之，形成了習慣，也會在固定時間讀書。
現在，我家那個不愛讀書的小男孩有時纏著我非得把他想聽的故事都讀完才願意離開，回房睡覺。想想，這是多麼大的轉變。其實，中間也挺不容易的。付出了時間與耐心、精力 。
所以，我覺得家長再耐心一些，瞭解孩子的愛好 ，先挑孩子喜歡的書開始陪讀，慢慢形成習慣，再引導讀經典好書。相信時間會給你答案的。
超級飛俠說育兒
首先，父母要樹立良好的榜樣。父母要有閱讀的習慣，為孩子營造良好的閱讀氛圍。久而久之，孩子也會潛移默化愛上閱讀。
其次，在孩子感到閱讀困難、不理解時，父母可以耐心陪伴引導孩子去閱讀去理解。例如遇到不認識的字不理解的意思，可以教孩子如何查字典，或者難理解的內容可以用孩子能理解的意思去解釋。更重要的是在閱讀過程培養好的閱讀習慣。
最後，如果孩子對閱讀感到枯燥不想看到時候。父母可以給孩子讀，或者講個故事引導孩子進入閱讀中。還可以就閱讀內容補充一些事例或者小故事，並啟發孩子去思考。
總之，好的習慣養成不在一朝一夕。
惜樨兮
在孩子喜歡做的事情之前切入閱讀。比如，孩子想去出去玩，可以，讀一本書之後就能出去。希望能幫到您
Lindsay英語生活秀
父母是孩子的第一任老師，孩子養成的一切習慣都是父母的現實寫照。孩子只是一張白紙，他還小，但是他會模仿！其身正，不令而行！要起到榜樣示範的作用很重要！
