淡ov忘
農村的孩子是在農村學校上小學還是到縣城的學校上小學這個問題，相信很多人都會選擇讓自己的孩子到縣城上學。確實也是，縣城裡的教學質量無論如何要比農村學校好，孩子各方面的發展肯定要一直在農村的孩子要好一些。所以，若您的家庭經濟能力允許的前提下，最好讓孩子到縣城上學。
如果您的家庭經濟能力不允許這樣做，再加上當地農村小學的教學質量在全縣所有的小學排名中也屬於排前，那麼，我認為讓孩子在農村上學也差不到哪裡。這個時候，學校教育與良好的家庭教育才是孩子能否好好讀書的關鍵！所以您一定要加強家庭教育，到時讓孩子從農村學校考上縣裡教學質量比較好的中學，孩子以後也很容易成才！（我家裡現在兩代大學生都是從農村小學走出來，我兄長上的是中國人民大學，我兒子上的是南開大學。）
總之，有條件就讓孩子到縣城，是現在很普遍的事情，我村好多孩子就是這樣走出農村的；如果沒有條件，只要把良好的家庭教育與學校教育結合起來，相信孩子也很容易走出農村！
荔浦青山
我個人覺得，如果條件允許，我還是覺得在縣城上學好一點，原因如下：
我先講一個實際例子，我老家是農村的，現在本省的市裡工作，回縣城過年，但是每年我都會回老家幾天。我告訴你最直接的，我看到的區別，當然不是絕對，但是肯定是有代表性的。
我生活的城市裡，小孩子間玩都是在商店面前的走廊玩，除非是大孩子才會下馬路，玩的話，就算是用玩具玩“打架”的遊戲，也是輕輕一碰就離手的那種。很少會聽到髒話，晚上差不多時間了，都會自覺回家洗澡睡覺。
縣城裡呢？小孩子在小區裡面玩，是不會時間的，大聲喧譁，在小區裡面騎單車也是比較兇的那樣，有些甚至還在電梯裡面玩，大人偶爾管一下。
而農村裡面的呢？說白了就是放養式，小孩子在馬路上橫衝直撞，什麼都講，什麼都做。做壞事的，偷摘人家水果的，甚至還偷家裡或者其他人的錢財的。
這些都是我親自知道的，百分百真實，我不是說農村不好，但是這就是看似簡單的區別，實際上就是教育上的區別！是素質上的區別！
我是農村的，我希望我家的小孩在城市裡上學，如果條件不許可，我就在縣城上學，除非沒辦法，我才會選擇農村上學。
在師資力量上，在教學資源上，在綜合素質上，在見多識廣上，都是
城市大於>縣城>鄉鎮>農村
這是不用懷疑的。
希望對你有用，大家可以留言討論，謝謝大家。
小熊愛故事
孤獨俠896
看來擇校問題已經蔓延到了全國各地了。
從問題上來看呢，我給出幾點我的看法吧。希望對您有幫助。
1、先考慮上學的距離。我問了身邊的一些其他的家長朋友，有的在村裡的孩子們要去城裡上學路程是比較遠的，甚至現在很多學校都讓孩子們住校。千萬不要小看路上的時間哦，把這些時間節約出來孩子可以睡個好覺，正是長身體的時候，睡眠很重要的。在北京很多家長擇校去了比較遠的地方的話，基本都會選擇租房在學校附近，否則時間成本是很嚇人的。不過租房的成本也很嚇人。
2、學校的班級設置。入學的時候是不是有簡單的測試看孩子成績，按成績分班還是平行分班？每個班多少人？這些問題都要了解清楚。
3、師資的配備。老師的水平是很關鍵的一環，有一個好的老師比一個名牌學校更重要。
4、學校的硬件設施。我的老家也是農村的，我小時的小學現在條件都不錯的。學英語有語音教室，操場的設施也都進行的大幅度的更新和改造。保證孩子們能有好的運動體驗。當然也包括醫務室，安全配置，校安人員的配備等等方面。
5、學校的管理。建議去學校實地考察一下，看看學校的管理是否規範，特別是安全方面！可以和學校的學生和學生家長進行交流多方面瞭解會更好。包括老師的水平，學生日常的行為管理等等都需要和在讀的學生以及家長進行了解。
這些是比較直觀的一些需要注意的地方。另外您所說的孩子成績一般怕老師會歧視，其實說實話，成績好的孩子肯定會收到老師的喜愛，但是老師也不會說歧視成績普通的孩子。應該會督促家長多注意孩子成績，多多努力。學校負責教，家庭負責育，兩方互相配合才是教育。
經過考核肯定是選擇對自己最優的學校，根據自己的考核結果去選！因為不能瞭解您說的學校的具體情況，所以不便說一定要去哪個地方上學。因為不管是哪個學校都有學習很好的孩子，教學很棒的老師，也都有學習不好的學生和教課一般的老師。
根據自己的情況，選擇自己可以承擔的，學校資源相對好的，老師好的，能給孩子提供更多機會的學校，教學環境安全的學校吧。
家長優質課堂
首先可以肯定的是，去縣城上學自然要比農村學校好，縣城的師資力量要比農村強太多，老師文化水平更高、教學知識更專業、教學設備更全面，孩子接受的教育自然也是優等的。我們要知道，就讀的學校的水平對孩子未來的成績有很大影響，在我們這邊，好學校的差生成績要比普通學校的優等生成績更高，而成績就決定他們未來上什麼樣的大學？所以家長一定要重視。
其次，農村的一畝三分地對孩子眼界有一定的阻礙，而去縣城可以讓孩子接觸到更優質的生活環境，更有素質的同學和老師，這在孩子形成人生觀和價值觀的關鍵時期，尤為重要。以後你的孩子不光成績更高，還可能更有素質，有魅力。
我本人就是農村的，剛上小學的時候也是在農村學校，老師缺乏責任心，我自己也比較貪玩，所以成績一直不好，多虧後來父母怕我輸在起跑線上，這輩子像他們一樣在農村過一輩子，沒出息，所以忍痛割愛讓我去縣城讀書，也就是從那一刻開始，我意識到外面的世界原來那麼美好，我也開始努力讀書，直到成功考上大學，如果我不來縣城，我絕對沒有機會讀大學，所以我很感謝父母當初送我去縣城讀書。
去縣城讀書的好處我們其實都知道，不過現實困難也是有的，就看我們的實際情況和家庭條件，同時也要顧及一下孩子的意願，去縣城讀書的困難有兩點，只要我們能克服，就不是問題。
一個是我們的家庭條件，去縣城讀書花費自然更高，而且學校對農村學生也有一定的限制和要求，這可能需要我們找關係，尋門路，這都是不小的費用。另外，孩子還小，去縣城裡和父母分開，自然會缺乏父母的關愛，這會對孩子內心造成影響，如果有條件，父母最好能夠陪讀，或是每週都去看望，這又是一筆不小的費用。
二是，你擔心的孩子會受到歧視，這你多慮了，小孩剛去縣城可能有些發生，不習慣。但時間一長，小孩子們熟悉的特別快，很快就能在一起玩起來，成為好朋友。至於老師你就更不需擔心，城裡老師還會對農村小孩給予特殊的關愛。因為他們知道小孩子來城裡讀書很不容易，要是孩子成績不錯，那老師會更加重視，當成未來的好苗子培養，孩子會有更好的發展。
根據我的分析，相信你已經知道該怎麼去做了。預祝孩子能有大出息！
小放說影視
謝謝。
"家是農村的，孩子明年要上一年級，該在農村上學還是縣城上學"?這個"孩子上學"的基本前提條件必須考慮做好準備。
一，家在農村而孩子去縣城上學，首先孩子的"未成年監護"陪伴與住宿住房生活保障等一系列問題"如何是好"，這是縣城上學的必備條件或保障措施。
二，現在的這個農村學校是否俱備基本的學校規模，辦學條件，管理效應，教學質量要求，發展前途穩定，校規制度嚴謹，誠信與安全性責任等等。必須與家庭充分討論，審慎定論而穩步暫行。
三，充分聽取和專門探訪一下家長意見與"知名人士\
喜205409161
這個問題首先你的根據自己家庭情況來決定！
如果家庭情況允許，肯定縣城教育稍微比農村好點，就跟我家農村一樣，稍微家庭條件不錯的，都去縣城讓孩子上學，哪怕租房，買房也行！為了孩子的前途，家長吃點苦，也沒事不是？以後孩子有出息了，你也臉上有光不是！
如果家庭情況差點，在農村上學也行！誰說農村上學的孩子就考不上大學？就沒有前途？是不是？
不管在哪上學，作為家長得慢慢引導孩子，讓孩子明白家長的良苦用心，讓孩子得有自控能力！靠自己！
以上觀點，僅供參考，屬個人觀點！歡迎討論！
五龍小民
從孩子發展的角度來看，選擇去縣城是應該做的。
在目前我國優質教育資源短缺的情況下，尤其是農村基礎教育，條件更差，這點是非常明顯的。
這一方面，雖然國家下大力度，盡力均衡，但是杯水車薪，一時難以見效。所以家長才苦心為孩子擇校入學，出現了千軍萬馬爭搶制高點的現象，這也實在是無奈之舉。
做為家長，為孩子擇優選校，使其能接受優質教育條件，對孩子發展有利的同時，也應清醒的認識到，孩子的年齡特點，以及家教的跟蹤能力。如寄讀住宿，完全脫離了家長的管理。孩子行為習慣，適應能力等諸多因素，也應予以考慮。
權衡利弊，才能做出正確的選擇。
以上是我的一點看法和見解，不知大家都怎樣認識呢？歡迎留言並探並討。
優哉憨漢
城市的教學質量和教育環境確實優於農村，師資力量也好於農村，但也並不是適合所有的家庭和孩子。針對你的這個問題我想應從以下幾點進行考慮：
1、從自身經濟情況。城市的消費遠高於農村，且學校要求嚴要有專人接送，這就對家中經濟和人員要求較高，你要事先準備好；
2、看孩子情況。如果孩子學習性趣濃，且相對聽話，可考慮進城，如孩子比較淘且不愛學習，哪你可要考慮考慮了，要知道城市學校的老師可是很“歷害”的，別三天兩頭讓你到學校；
3、家庭優勢條件。如城市有房子、孩子爺奶或姥爺姥在城市等，城市有相對有利的條件，這樣你可少操很多心，如學區、擇校等可少很多麻煩，要知道城市中的好學校招生是有學區限制的；
總之，擇校上學對孩子影響較大，一定要綜合考慮慎重決定，別能的中途轉學，不但麻煩而且對孩子的學習也影響很大。以上只是個人子見點，僅供參考！希望能對你有用！
豫現江南
目前國內的現實情況是，城市的教學、師資各方面都比農村要好的多。所以如果有條件讓孩子到縣城上學，肯定是首選項。
至於樓主擔心孩子到縣城上學以後，會受到老師的歧視，這種情況可能性是比較低的。多數老師的品格還是合格的，基本上不存在會歧視學生的情況。同學之間也會有一個相處的過程，剛開始可能有些同學會歧視，但是隻要你的孩子，懂得一些基本的社交禮儀，具備良好的社交能力，那麼這些問題都會迎刃而解。同學之間會有一個不熟悉到熟悉的過程，一旦熟悉以後，如果你的孩子社會交往能力又比較強，那麼這些城裡的同學可能還會給他實施很多的幫助。
孩子在學校受不受歧視跟孩子的出身沒有很強的關聯，而跟孩子自身的素養有著絕對的聯繫。比如孩子的學習成績優異，自然就會受到老師更多的關照，也會受到其他同學的欽佩。而且人是群體性的動物，當你的孩子身邊的同學素質普遍比你的孩子高的時候，你的孩子也會受到潛移默化的影響，從而有效的提升自身的素養。
所以，無論從哪一方面來說，讓孩子到縣城去學習都是一個不二選擇。
家長應該相信自己孩子的適應能力和學習能力，家長也不可能永遠給孩子提供保護傘，與其在溫室中成長，不如放到大自然中去茁壯的成長。
