非師範專業的大學生,已經擁有教師資格證書,能報考教師編制嗎?為什麼?

迷路的安然


每年的教師招聘都會吸引很大一部分人加入教師行列,但是每年的教師招聘考試,由於地域不同,要求也不盡相同。


題主說自己是非師範類專業的大學生,但是已經擁有了教師資格證,如果想報考教師編制的話,應該是可以的。但是,自己的學歷高低和所學專業,對於報考的教學階段和學科會有影響。由於現在很多地方還沒有到教師招聘的階段,所以我拿我們這個地方去年的教師招聘為例:


1.遵守憲法和法律,具有良好的品行和職業道德。
2.具備保定市戶籍(含雄安新區三縣及定州市),或生源地為保定。
3.年齡在35週歲以下(1983年6月1日及以後出生)。
4.身心健康,五官端正,無口吃等問題。
5.初中教師要求全日制本科及以上學歷畢業;或初始學歷為全日制專科畢業,後取得本科學歷。所學專業與招聘學科一致或相近。小學、幼兒教師要求全日制專科及以上學歷(在xx縣公辦學校任教一年以上的xx縣戶籍頂崗教師放寬至全日制中等專業學校畢業,後取得專科及以上學歷)。2018年全日制應屆畢業生暫未取得畢業證和報到證的,需提供所在學校出具的能夠如期畢業的證明(包括學歷、專業、學制等情況,並加蓋院系公章、負責人和經辦人簽字)。音樂、體育、美術、英語、信息技術學科和幼兒教師要求所學專業與應聘學科一致。

6.不具備相應教師資格者,聘用後必須在兩年內取得相應教師資格,否則予以解聘。
7.語文教師普通話等級為二級甲等及以上,其它崗位普通話等級為二級乙等及以上。


從我們這個小地方的教師招聘中可以看出來,對於報考教師編制的要求中沒有對於是否師範類專業畢業的硬性要求,但是無論小學,中學都必須是全日制學校畢業。還有就是對於所學專業的要求,像我們這裡初中教師要求所學專業與招聘學科一致或相近。小學階段,音樂、體育、美術、英語、信息技術學科和幼兒教師要求所學專業與應聘學科一致。


其實這個相近和一致很多地方在招聘中也不是要求很嚴格,比如你想報考英語老師,其實很多專業都是可以報考的,例如:英語教育、旅遊英語、商務英語等等。



小貼士:題主已經考取了教師資格證,說明題主已經做好了教師行列的準備,但是題主最好再考取一個普通話證書,對於一個教師而言,普通話證書也是必不可少的,尤其是語文老師喲!


教師招聘考試還有幾個月就要到來了,不知我的回答是否能夠幫到你,。希望每一個希望踏入教師行列的你們都能夠如願走上三尺講臺!


餘爭的世界


是可以的。

但是存在一個問題,就是你的教師資格證科目要和你的專業相符合。

師範專業好理解,學數學考教數學的證,學英語考教英語的證。

但非師範專業卻不一樣,專業種類複雜,側重也不同。那麼怎麼判斷自己考的教師資格證和專業相符呢。

目前各地一般採用專業類別來審核。

例如你想教數學,考數學的教師證,那麼

0701 數學 類下的

070101 基礎數學

070102 計算數學

070103 概率論與數理統計

070104 應用數學

070105 運籌學與控制論

專業都可以。

若是你是學物理類專業的,卻考了個教數學的教師證,那麼審核時一般是不通過的。

這樣就造成一個問題,工科的學生,可考的對口教師資格證很少或者沒有。有的工科專業大學以下根本不開設同類課程。所以在這方面相對吃一點點虧。我就是工科專業,上學那會考了個教師證,現在除了懷念一下青春,貌似沒什麼可用的地方。

但具體還是以考試通告和當地審核部門為準,以上只是目前比較普遍的審核方式,但不代表沒有其他形式。


話匣子紅追


現在能不能考教師編制,與師範專業與否已經關係不大了。

能不能報考,與招聘公告的要求 關係最大。

從18年招教公告的具體限制條件來看,呈現出以下幾種趨勢:

1、從專業上來說,與其說限制師範與非師範專業,不如說是專業與報考學科相關性如何。

以河南招教地區的情況來說,如漢語言文學專業,一般看做與語文相關性較大,考取語文學科專業資格證,之後考語文學科老師更方便。

2、從18年招教公告的要求來看

市區的重點中學要求一般更高一些,除了基本的學歷限制(最低本科起),還有會對本碩博期間所學專業的一致性有要求。

一般鄉鎮的的招教,招教的公告的限制條件相對較低,一般小學的要求大專學歷以上,除了基本的教師資格證學科對應,其他的一般要求的較少(建議看公告具體內容),中學的學歷要求就一定要本科以上了。

除了這兩個,其他的基本就是年齡和一些細節的條件。非師範專業的考生,只要擁有了教師資格證,就可以隨時關注本地的招教公告,根據公告要求報考即可。


駐馬店中公教育offcn


不能一概而論。

我所在的區小學教師招聘已經本科化,還必須是全日制師範類本科本專業畢業,否則免談。看到加粗加黑部分了吧,一樣也不能缺。除非人才引進,小學招聘老師的條件為全日制師範大學本科畢業,同時必須是本專業畢業的。專升本的免談。非師範類即使有教師資格證也沒用。中學就更不用說了,普通中學在招聘老師時都是碩士了。當然有例外,如果您是雙一流大學畢業的本科生是可以作為引進人才,到中學教書的。別不信,看看石家莊最近引進人才表就明白了。

當然,如果您肯屈就去縣城一般學校教書可能如願,進縣重點中學那就困難了。

現在任何事都是有前提的,決定前一定要先了解政策。


眼小散光


在大部分地方招考教師都是需要筆試的,有引進特殊崗位的可以不考試,但是每一次招錄教師都會有一張招考簡章,對於每一個崗位都有具體的要求。

非師範專業大學生考取了教師資格證說明你自己初步具有了做教師的資格,考試進編制就需要你符合崗位的要求,這也就是當地考試簡章的說明,這種規定因地區而已。

在一些地方對於非師範專業的考生限制在只能報考小學或者村小,很少有初中及以上學校招錄非師範專業的老師。

有很多非師範專業的考生都是先參加考試考進編制後再想辦法調動走。對於不能調走的考生還是先考慮好未來再選擇非師範專業考教師資格證的問題。

現在很多師範專業畢業的都會選擇非師範類行業就業,所以非師範專業的考教師也是可以的,只是條件有些限制而已。

進編制容易,認真去準備,積極學習都行,但是要幹好教育這個行業,真的是需要付出很多時間和精力,所以三思而行,一旦做出了決定,就要為自己這個決定付出努力,那樣才不會後悔。



謝宗兵


目前,我國教師專業具有開放性特點,改變了十幾年前只有師範專業畢業生才能進入教師隊伍的規定,不再是封閉性的。符合學歷要求的高校畢業生都可以在拿到相應資質的教師資格證(通過省組織的考試獲得)後,報名參加當地教師編制考試,競爭編制名額。


一切盡在不言中156


目前2019山東省屬招聘公告已出,招聘713人;

綜合類598人(427個職位) 教育類100人(58個職位) 衛生類15人(11個職位)!戳:

http://www.sybexam.com/2019/jzgg_0111/51914_4.html

只要符合崗位,即可報考


山東中公


有些稍微偏僻的地區的村小崗位,現在還保留有,起步專科學歷,不限專業,有相應學科教師資格證即可,或者要求全日制專科學歷及以上,有相應教師資格證即可報名的村小崗位,或者有的特崗教師崗位,要求本科學歷(非全日制的也可以),有相應學科教師資格證也可以報名,最後,我建議你有好的門路,最好不要做教師,特別是鄉鎮教師是所謂體制的最底層,進來了,後悔一輩子。


易仁貴89


可以報考的,只要你能考上就可以,我也不知道為什麼,但我身邊很多都已經報考了,而且還有考上的,如果家裡有人就更沒有問題了


在路上69496790


還敢當老師,不怕二十年後學生PK你


分享到:


相關文章: