晚上十一點多了收到家長要求給自己孩子換座位的電話和短信,如果是你,你會怎麼處理?

慕慕9


老師作為一個教書育人的職業,近年來卻一直備受爭議。不知是因為現在的網絡更發達了,還是因為現在的人們的信任度降低了,老師學生還有家長之間的矛盾越來越突出,有關的話題在網上也總是引起熱烈的爭論。


老師作為莘莘學子成長路上重要的人物,身上的責任也是很沉重的。我相信絕大多數老師都是合格的,是真的對學生負責的。


我們不能因為網上報道的個例,就對整個教育體系,對所有的老師失去信心。作為家長更應該客觀地看待老師對待學生的行為。

作為一名合格的老師,對於學生座位的事情都要有仔細的考量。


一是,客觀地考慮學生們的身高,是否有學生近視。二是,需要考慮同桌之間是否會影響學習,是否能互相幫助。三是,要做到公平公正,即使是座位也有視角好壞之分,應該定期輪換座位。

我所提到的這些都是一個老師應該考量的。如果一個老師半夜收到家長要求給自己孩子換座位的電話和短信,覺得自己的生活被打擾了。


但是作為一個負責任的老師,也還是有必要和家長解釋清楚,否則家長會覺得老師偏心,對自己的孩子不上心,這樣對老師也有一定的影響。


那麼不妨先問清楚為什麼要給自己的孩子換座位,然後你再向其解釋,如果真的有需要可以幫助他的孩子換個位置。


但如果只是家長想要自己的孩子得到特殊照顧,你可以告訴他,座位是按期輪換的,所以這對他的孩子不會有太大的影響,讓他放心,並且告訴家長,自己對待班裡同學都是公正的,然後再與家長聊聊孩子的近況。


大多數家長其實也是擔心自己的孩子,所以有時候會略顯得刁鑽一些,最主要還是因為老師和家長缺乏溝通,有時候家長只聽孩子一面之詞,可能會產生不必要的誤會。所以,如果你遇到家長的“質問”,不妨心平氣和地與家長解釋溝通。


作為家長,也應該多體諒老師的不易,班裡幾十個學生老師有時候也不能一一照應過來。再者,老師也是需要私人空間的,儘可能不要太晚打擾老師休息,可以在合適的時間與老師溝通。


說到底,老師家長都是孩子成長道路上必不可少的,如果兩者可以相互配合,那麼對於學生的成長和學習必然是非常有益處的。


——END——



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霸王課


我女兒現在讀一年級,成績中等偏上,性格很內向,在老師面前甚至有點膽小,剛開學的時候也是老是坐在最後面倒數第二個坐了倆個月,班級有四個組,每組六排,是隔一段時間會換一次座位,但是都是組與組之間的換,我女兒不管怎麼換都是倒數第二排

其實我是知道這個問題的,我也擔心我女兒聽不到或者看不到黑板等問題,,問了我女兒我女兒說看得到也聽得到,我就沒有往心裡去,心想只要你沒問題都行,反正後面都是需要人來坐的,不能讓老師覺得我是個事精的家長

直到過了幾天,我女兒說換座位了,換到了倒數第一,前面有個高一點的同學有點擋著她了,這我就知道我必須要跟老師說說了

我是打電話去的,我是個急性子,發微信的話感覺說不清楚,電話講得清楚些,。差不多晚上八點鐘左右吧,我首先跟老師說的是老師晚上好,打擾了,我想問問我女兒在學校表現怎麼樣?老師說表現非常不錯,就是太內向了,不過現在也有進步,讓她回答問題聲音也比以前大了很多,有進步,作業也能按時完成,很好啊!怎麼了?

知道這些後我就跟老師說了換座位的事,說她現在前面有個同學擋住她了,她看不到黑板,能不能調一下,老師說因為我女兒一個女孩子在班裡算高的,所以就排在了後面一點,而且都是是輪流來的,,,,其實聽她說的了這個我心裡也是有點不舒服,(心想高一點怎麼了,高一點就該死嗎?既然是輪流來的,就都換換嘛!)我就跟老師說因為我女兒比較內向,什麼事也不敢說,希望老師你多多鼓勵鼓勵一下她,有什麼不好的地方你跟我說,我會讓她改正

和老師聊得有十分鐘左右吧,過程都還算愉快吧,第二天女兒放學回來就說座位換了,換到了第三排,蠻開心的……

其實我覺得吧!座位既然是輪流來的,我不要求坐第一第二,但也不能老是坐最後面吧!本來就坐倒數第二了倆個月了,你不能說越調越後啊!然後坐前面的永遠都坐前面啊,即使女兒沒有跟我說她看不清了,我也會跟老師商量商量一下了😄😄


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我只想說!但凡是個帶腦子的老師!座位一定一定要輪流!我初一的時候成績一直在前十五,也不是多優秀吧,但是一個班80個人,前15應該還看的過去,比上不足比下有餘!

後來某同學的家長送禮要老師給他調座位,他當時坐倒數第二桌,後面都是什麼學生大家都知道。老師先跟我前桌溝通,我前桌聰明啊!不願意!後跟我溝通,我蠢,同意了!坐進了差生堆堆裡!也怪我自己沒自制力,天天跟差生混一起了,從此成績再沒好過!!!考試倒數!!!現在每每想來都覺得影響了我的未來!


少女的天馬行空


家長可能是一著急就忘了時間了。這個問題我也遇到過類似的。今年我閨女班上人數是單數,所以有一個人是沒有同桌的,而那個人恰恰是我閨女。之前她是有同桌的,但是她老講話,老師就調了座位,今年她的新同桌轉學了,她就落單了。一開始我也沒太在意這事,因為知道她喜歡上課講話,沒有同桌反而可能好點。而且本來人數就是單數,總歸有一個人沒有同桌的,只能說我們倒黴,剛好是我們的同桌轉走了。可是一段時間以後閨女不開心了,她不想做特殊的那一個,而且有時候上課需要同桌合作,她就被孤立了。然後就聲淚俱下的跟我說她要個同桌,我想想也對,就算必須有一個人沒同桌,那也不能一直是我們啊。女兒跟我說的時候也是睡覺時間了,我當時一衝動就打算給老師發信息了,後來一想不行,太晚了。然後是第二天一早給老師發的。後來老師就想了個流動同桌的辦法,算是把這事解決了。所以有時候你不說老師就當沒事,畢竟老師也不可能考慮到每個孩子,可能老師覺得無所謂,但是家長覺得很嚴重,及時溝通還是很必要的,不溝通肯定不行。但也要注意下時間,畢竟老師也有自己的事情要做。


心心念念冷冷清清


我一開學就和老師說,我家孩子第四排,個子低啊,為什麼排那麼靠後呢,小學一直都第一排。老師找孩子前面那個女生一起拍了張照片,說我家孩子高一點,其實從照片上看不出來高。後來老師還在一次體育課時,對我家孩子說,你看看你多高的,你媽還說你低。哈哈,後來我瞭解到我家孩子這個班個子低的確實多,而我們又在這幾個月猛長個子了。我覺得老師也不容易,這麼多學生要管。其實這事情說過去我就忘了,沒想到老師還記得,像個孩子一樣可愛的老師。我們老師還是個挺認真負責的好老師!我後來又就孩子學習習慣和老師溝通幾次,老師都想辦法跟孩子談話了,感謝感激!


雲兒飛飛365


這個問題還真在我的孩子身上發生過,今年9月份剛剛開學我家孩子就被調到了最後一桌,我特別記得我家孩子在放學的路上跟我說這件事情的時候很不開心,我只問了她幾個問題,第一:你的身高在你們班是不是很高的?她說是的。第二:你和你的老師已經相處一年之久了,你覺得你的老師對你有偏見麼?她說,沒有。第三:你去學校的目的是什麼?她說是為了讀書。那麼你為什麼不開心?只是因為坐在了後面?她說只是擔心老師不喜歡她了,我告訴了她一個道理,你去上學遇見各種各樣的老師和同學,你不能保證每個人都喜歡你,因為你不是人民幣,但是你不能因為某些人不喜歡你而自暴自棄,你上學是為了什麼你要搞明白,你上學不是為了讓誰喜歡你才去的學校,而是為了去學習知識,把自己做好就可以了,至於坐在前面還是坐在後面其實跟你的學習沒有衝突的地方,只是你心態的問題


安靜的生活975


座位問題確實比較敏感。我高中班主任,開學第一個周,我自己按照成績排的座位,分的學習小組,按照成績走的S,當然也顧及了一下小組內的男女搭配和走讀住校的搭配,因為以後還涉及到衛生值日小組的安排;每週小組整體輪換,誰都有可能第一排、誰都有可能中間、最後一排,實在看不清的可以小組內適當自調或者上課時拿著板凳坐到過道聽課。第一次開家長會時,我就直接跟所有家長說了座位安排的方式。

期中考試之後,又重新打亂排了一次,還是按照成績走的S,只不過這次我只確定了學習小組長(這個確實按照成績確定的),至於組員是小組長們在各個名次段自己選的,位置也是他們自己安排的,我全程只是協調。不過通過孩子們自己選組員能發現問題,能看出有些孩子是組長們搶著要,有些學生是哪一個學習小組也不想要或者不想挨著。


騎行天下樂在途中


看的出這位老師是十分不耐煩的,因為這裡特意提到了晚上11點多了;看的出這位家長是十分不明事理的,因為這個事情本身不是特別緊急的事情,不能因為孩子一哭訴,家長馬上就著急了,晚上11點給老師發這樣的信息,打擾老師的休息。也許本身事情容易解決,但是也會讓老師內心有一種抵制,事情可能變得更加複雜了。

對於這個問題,我認為老師要回信息,但不是馬上回;座位要換,但不是馬上換!

一、為什麼要回信息,但是不要馬上回信息?

站在家長的角度,家長這個時候給老師發信息,家長肯定是很著急、很焦慮的,保護孩子利益,這是人之常情,先不要去指責和牴觸。雖然受到孩子情緒的影響,沒有深思熟慮,但是如果這個信息發過去,沒有回覆,家長心理肯定會有很大的不滿,甚至還會引發一些不必要的麻煩,比如有些不講理的家長可能會去告老師,甚至直接指責老師。

站在老師的角度,這不是一個緊急的事情,再晚上11點多不適合處理這個問題,看不見很正常,即便看著,也不要急於回覆,不能讓家長養成這種壞習慣,也不能因此熬夜,因為這樣的問題往往不是一個短信就能解決的了的,還可以讓家長先冷靜一下,有益於問題的解決。第二天上班時間回覆一下即可,這樣既沒傷害家長的自尊,也維護了自己的利益。

二、為什麼要調位,但是不要馬上調位?

孩子位置出現了問題,影響到了學習和情緒,作為老師必須去協調,想辦法解決,這是老師的責任。但是,座位的問題非常敏感,涉及每個學生的切身利益,而且學生背後還有一大群家長,處理不好,老師會”裡外不是人“,所以,老師在座位問題上,要制定出規則,定期調位或者平移,儘量減少矛盾。因為有規則,就不要因為一兩個學生去改變規則,今天這個學生因為鬧矛盾,你給調了,明天那個學生因為近視,你是不是也得給調?後天那個學生因為個矮了,你是否也得給調,這樣是不是就要亂套了?所以,老師給家長回覆的內容,應該是先表示理解,然後講規則,最後可以說一下想辦法給協調之類的,老師既要履行自己的職責,也尊重了家長的意願,往往更能圓滿解決問題。

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贏在高三


我看了不少頭條朋友的回答,也認真看了這位家長在23:17分發給老師的短信,我真沒覺得這是一件什麼大事情,如果老師連這事也要糾結半天,鬱悶半天的話,那這個老師當得也太辛苦,太不開心了。家長髮短信的時候雖然比較晚,但家長那一句“這麼晚打擾你了”已經表達了歉意,這與個別家長對老師的態度咄咄逼人相比,這是非常有禮的了。從言語之間,我估計這位家長可能是很晚才回家,看到孩子哭著說位置的事情,才決定給老師發信息吧,家長其實也覺得這麼晚給老師發短信不太好,但想來想去,還是覺得給老師發個信息說說孩子座位的事情。至於學生的位置該不該換,就看老師怎麼想了,其實換位置真不是一個簡單事情,因為班上幾十個孩子,可能每個家長都會有些要求,班主任很難辦。當然,不能因為家長這麼晚給老師發信息影響了老師的休息和心情,就不給學生換位置,老師的心境應當是寬闊的。

我當班主任近二十年了,我能理解這位老師在23:17收到家長的短信時,心裡可能也比較煩,會想我白天這麼辛苦了,晚上也不讓我休息一下。其實我也不希望家長在週末跟我打太多電話,當班主任的確是一件很辛苦的事情,週末也需要休息。但我們的這種想法真的可以跟家長真誠地進行溝通,達成和諧共識。我每帶一屆初一新生,開第一次家長會的時候,我都會跟家長說這樣的話:“除了特殊情況,請各位家長儘可能不要在週末撥打我的電話,因為我也需要休息,只有我休息好了,才有精力把你們的孩子帶得更好,教得更好。”

絕大部家長能理解老師的辛苦,我當班主任這些年,家長們真的是極少在週末撥打我的電話,對此我一直心存感激,老師尤其是班主任週末休息好真的很重要。當然,為了讓家長能與老師及時聯繫,我會把課表發給家長,只要沒有課的時候,家長隨時可以聯繫,也可以來訪。



當然,這並不意味著家長沒有特殊情況,偶爾在深夜接到家長的電話,我也能理解,我們都在為生存勞碌奔波,每個人都不容易,所以彼此之間多一份理解很重要。其實家長和老師的目標都是完全一致的,家長希望自己的孩子更優秀,老師希望自己的學生更優秀。所以家長和老師保持一致,保持溝通和寬容的心態特別重要,對孩子的成長更重要。



我是一位老師,也是一位家長,最後以家長的身份給家長們提個建議:我們帶一個孩子時常感嘆不容易,老師面對幾十個孩子,更不容易,所以家長首先要支持老師,理解老師,若遇到孩子教育的問題,保持平和的心態與老師溝通。


途蟲的百味人生


在回答這個問題前,我先看了下其他答友的回答,觀點主要分為以下兩種:

一、為家長自我中心,完全不顧及老師的休息時間鳴不平。

二、考慮到家長可能平時工作太忙,只有晚上這麼晚了才有時間聯繫老師。但還是希望家長注意下時間,平時也多關心孩子。

看完這些回答後,我最初也覺得這位學生家長太自我了,不管工作多忙,也要考慮別人的感受啊!為了對情況瞭解更清楚,我特地去把原問題打開,看到原問題後面附的這張短信截圖,我徹底改變了自己的想法,大家也來看一下吧。


請大家看仔細了,首先這位母親一開始就對她這麼晚打擾老師的行為表示了歉意,同時也說明了這麼晚打擾老師是因為女兒這麼晚才回到家和她見上面。至於在明知道不該的情況下,為什麼還是選擇給老師發信息呢?因為女兒一見到她就哭訴要換坐位。

請大家換位思考一下,若是你的女兒一見到你就哭訴要換坐位,你肯定是要安慰她吧!最有效的安慰就是找老師給她換。這時候當著她的面給老師發信息是不是很有效?而且作為母親,女兒都哭了,心裡自然也是著急的,但她選擇發信息而不是打電話,自然也是考慮到老師可能休息了,希望他第二天早上能看到這個信息,儘快幫孩子解決一下坐位問題。

我這個人愛看推理小說,從這張截圖上可以看到,短信是23:17收到的,截圖是23:22,聲音是靜音。說明這個楊老師還沒有睡覺,也不算是被打擾了,大家也不必憤憤不平了。

我相信這位老師也只是給大家提供一個討論的話題,他第二天到了學校一定會了解清楚情況,給學生解決問題的。


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