晉農小成

非常高興有機會回答您的提問。我是家庭教育指導師孔凡伶，也是一位二寶媽。

孩子上幼兒園哭鬧，一定交給老師就走！不然等什麼？（孩子生病除外）

孩子上幼兒園一般都會哭鬧的。每到開學的那幾天，在幼兒園門口經過的時候，都會看到孩子們各種和媽媽的不捨，有鬧的、有哭的、有摟著脖子不鬆手的。

孩子在入園時哭鬧，主要有這幾個原因：

1.不願意和媽媽分開

2.換了環境，覺得不安全

3.不習慣園裡規律的生活，在家比較隨意

我們要怎麼做好鋪墊，以便我們可以掉頭就走呢？

首先要提前帶孩子熟悉這個新環境，做一個準備。比如利用放學時間帶孩子來園玩一會，讓孩子感受到親切和熟悉。

其次在家裡要多鍛鍊孩子的獨立的體驗過程。孩子和家長在家的時候，不要全時間陪娃，而是有時候專門告訴孩子：現在是你自己工作的時間哦。

第三是要事先約定，告訴孩子下午的5點，我會準時來接你。這期間，你在這裡工作，我在做我的工作，媽媽愛你。

感謝您讀到這裡，請把留言寫到評論欄。當然啦，您的點贊和轉發是我很想獲得的讚許。謝謝嘍！

孔凡伶家庭教育成長

女兒上幼兒才一個月，新鮮熱乎的親身經歷。正確的做法就是讓老師抱走，麻溜的離開。

我女兒剛上幼兒第一週，也是早上起來就開

其實孩子也很聰明，爸爸媽媽一走，她知道繼續哭也沒有用了，再哭也沒人帶她回家，就不哭了。所以家長千萬不能心軟，孩子一哭就不送去了，一旦有一回得逞，他以後還會用哭鬧來達到他不想去幼兒園的目的，下次會哭的更厲害。家長一定要堅持送，一般過幾天就不會再哭了。

最後，首先早上起來家長要檢查一下孩子得身體健康情況。有沒有發燒，或者哪裡不舒服，避免孩子是因為不舒服的原因而哭鬧。其次，家長在家裡要提前給孩子溝通，上幼兒園是必須要做的事情，上幼兒園有哪些好玩的事兒。我是結合孩子喜歡的小豬佩奇告訴她，小朋友都要上幼兒，就像佩琪，喬治還有她的朋友們，上幼兒園裡可以學習畫畫，可以和小朋友一起跳繩，玩遊戲。而且上幼兒的時候沒有爸爸媽媽們的陪伴，因為爸爸媽媽們都要工作，下了班才會去接她們。我是上幼兒園之前就已經堅持不懈的提前給她灌輸了好久。讓孩子在思想上明白接受上幼兒是必須要做的事情，他會更容易，更快接受上幼兒園。

重燃生命之火

孩子上幼兒園哭鬧，要了解清楚哭鬧的原因，並不是一句可以交給老師就走那麼簡單的事。

孩子上幼兒園哭鬧可以交給老師，並和孩子說再見後就走，有以下這些：

孩子哭鬧，只是因為想和家人一起。

去年秋季，我接的是小班。班上的小若每次回幼兒園就哭鼻子。我們瞭解到小若平時其實是跟爺爺奶奶一起在生活，是因為到了上幼兒園的年齡，在山上並沒有幼兒園就讀，所以把孩子送到鎮上爸爸媽媽的手上，讓孩子就近入讀幼兒園。

小若剛剛到自己父母身邊待著，可是沒過幾天又讓爸爸媽媽塞到幼兒園，這肯定讓她對幼兒園抗拒，還可能覺得自己是被丟棄的孩子。

這種情況下，家人把孩子送到幼兒園時，請相信老師可以安撫好孩子的情緒，不要故意在窗外磨磨蹭蹭，覺得老師帶不好自己的孩子。

家長要做的是，平時多和孩子說在幼兒園可以做什麼，可以接觸到什麼，玩什麼。也可以多說一說老師們的好。最主要是告訴孩子：自己不是不愛孩子才把他們送到幼兒園，而是希望孩子可以在幼兒園接觸到更多的好朋友，所以把他送到幼兒園。

並且，去接孩子的時間一定要遵守規則，不要讓自己的孩子成為全園最遲、最拖拉走的那個孩子。這會讓孩子沒有安全感。全部孩子都接走了，只有自己家的人磨磨蹭蹭的不來，孩子能好好的上幼兒園嗎？他肯定害怕待在“爸媽不來接我”幼兒園。

孩子哭鬧，只是因為沒有睡夠。

孩子哭鬧其實都是有原因的。比如有些孩子晚上太遲睡，導致早上不願意起床。可是爸爸媽媽又要上班，只好早早的把沒睡醒、沒睡夠的孩子從床上拖起來直接打包到幼兒園。於是乎，這樣的孩子很容易鬧情緒。情況下。家長可以把孩子送到幼兒園和孩子說再見後就走了。因為孩子沒睡夠這是已成的事實，咱們也不能夠改變什麼，只有讓孩子在中午的時候睡好。

大人需要做的事，晚上一定要及時的讓孩子睡覺，只有保證充足的睡眠，孩子早上起來的時候才不會拖拉，不會賴床，上幼兒園的時候自然不會有哭鬧的情緒了。

孩子苦鬧，只是因為沒有達成所期待的願望。

有些孩子早上回幼兒園的途中，可能想起來要買什麼或者想吃什麼，家裡人並沒有達成孩子的這些願望所以孩子哭鬧。那麼，這時候家人把孩子送到幼兒園和孩子說再見以後就可以走了。

早上接孩子的時候，偶爾我也會聽到長輩們罵自己孫子女在路上要買各種吃的。孩子們喜歡街邊的食物，無非就是色香味俱全，讓他感到肚子裡的饞蟲一直撓癢癢。這個時候如果大人覺得不願意給孩子買，那麼帶孩子快速離開就可以了，不用非得打打罵罵、呼呼喝喝的。要是覺得可以買一些給孩子吃，直接了當的買上一兩個讓孩子嚐嚐鮮也可以。

有下面這情況的，孩子哭鬧就不要送到幼兒園了

孩子生病所以哭鬧，家長不能夠把孩子放下就走。

班上的小熙，上星期幼兒園的時候，哭鬧著不願意回園。家長告訴老師，因為孩子喜歡在家看電視，肚子痛是騙人的，她只是不願意回幼兒園。所以，硬是把孩子留到了班上。

孩子肚子痛，我們在孩子五官難以看出來，老師只有多注意看一看。到了上午十點的時候，小熙告訴老師孩子肚子痛。我把她帶到廁所讓她蹲一蹲，看她有沒有拉稀。結果我觀察到孩子的便便有未消化的桔子肉、柚子肉。而且不如往常的便便一樣，是稍微比較稀，還有一點點粘液似的。從這裡看出小熙肚子痛是真實的，並不如她家長輩所說的“孩子說謊”。我把情況告訴了她的家裡人，家中長輩說孩子早上在家吃了早餐後，非得吃桔子和柚子。而且晚上的時候也吃了幾種水果。

孩子因為生病而哭鬧不願意回幼兒園，這是正常的事。家長可不要太過武斷，沒有查清楚原因就斷定孩子說謊，這樣的做法不可取。

孩子受傷所以哭鬧，家長不能夠把孩子放下就走。

記得去年的時候，我班一個孩子摔傷了腿不能回園。那個小孩子在家裡住了半個多月，因為家中長輩要帶好幾個孫子，所以想讓受傷的孩子儘早回幼兒園。本來就是膝蓋骨受傷，本來就是動一動都疼，這樣的情況下把孩子送到幼兒園，他又怎麼會不哭鬧呢？

我是暖心秋媽，喜歡我的回答可以關注我。

暖心秋媽

完全可以！

我們家姐姐第一次上幼兒園時，我和我媽送上樓，趁她玩玩具，立馬走人。

走出大樓，走過操場，走到大門口就聽到大樓二樓那巨響的哭聲，一聽就是我們家娃。。。哭了有五分鐘。

我們在大門口張望，看到娃被老師帶到陽臺一個人繼續哭，又哭了五分鐘，我們心裡那個煎熬啊！

正猶豫要不要回去，看到陽臺上娃不哭了，自己進教室找老師去了……

從此上幼兒園再也沒有哭過！

現在想想還好那十分鐘忍住了，沒回頭去接她！

Echo86468082

如果孩子平時很喜歡去上學，突然間不喜歡去了，你要問清楚是什麼原因導致孩子不想去上學。我女兒皮的很，剛兩歲半就去幼兒園了，去別的小朋友都哭她沒哭，去的時候她說媽媽你走吧，我在這裡，上了一天半胳膊上被咬了四個牙印，我去找老師說了一下，老師說她不哭不鬧的就沒太看管她。後來又上了幾天，突然就說不去了，我問為什麼？問了好久都不說，後來說老師吼她了。我帶著孩子就去找老師，她們老師說可能是老師吼別的孩子嚇到她了。我說我這孩子也不嬌氣，犯錯你可以批評她，就算打兩下我也沒話說，可是你不能給孩子嚇的不去上學了。晚上去接孩子的時候，我女兒看到的的第一句話就是:媽媽我上學不哭了。我一聽就是老師教的，就生氣了，又去找老師說她老師了一頓。後來孩子轉學了，在這個學校老師說話很溫柔，因為孩子在家會玩老師和學生的遊戲，在那個學校的時候回來學老師說話都是吼的，在這個學校回來學老師說話都是輕聲細語的。所以你要觀察孩子，就知道她老師是什麼樣子了

唐柒公子1

我女兒去年10月份上的幼兒園，3歲2個月。除了開學第一天上午學校讓家長陪同半日，第二天不允許陪同。由上半天接走到在學校午睡後接走到上全天三個階段。

我女兒屬於我自己一人看、依賴性強的孩子，年齡偏小，哭的最兇。我每天早上直接給老師，她哭著，我說完再見就走了。有次她不接受晨檢，晨檢老師直接讓我走了，老師把孩子送到班上。如此哭了20天，就不哭了。開始老師擔心我放不下孩子，私信我孩子的情況，我說孩子交給老師我放心。她哭但不耽擱吃飯，能哭能吃，現在還每天在學校大便一次。

我覺得家長不放手，孩子會哭的更厲害，心疼孩子，就讓她哭最短的時間。學會放手，讓她獨立長大。老師都是經過專業訓練的，會搞定各種性格的小孩子。如今還有上了小學還不能獨立的孩子，需要家長陪同，這不要了家長老命嘛。

鮮橙1008

我的女兒剛剛送幼兒園一個月，說下我的感受吧！

因為孩子是我一手帶大的，所以孩子平時比較粘我！我對她就是那種在跟前各種煩，可真不在眼前了又放心不下！

送幼兒園第一天很高興的跟著我去了，送到後走時卻不讓走，說媽媽再陪我一會吧，老師用玩具都吸引不了她，就拉著手不鬆！我就陪了她一會，後來還是老師帶她上廁所時候我偷偷溜走了。在門後當時就聽到她哇的一聲哭了起來，我在門外心裡也不是滋味，後來聽著哭的有五分鐘左右就沒聽到哭了！我就走了，下午比放學早了半個小時去接的，接的時候看見她拉著老師的手在那蹦蹦跳跳的，感覺心情還不錯！

就這樣剛開始兩三天我都是晚點送早點接，閨女也沒有很排斥上幼兒園，只是午休不睡覺，很困也不睡。。。三天後就正常接送了！但是從來沒有說去送的時候哭著不去的行為！我覺得還可以吧

所以我覺得還是要給孩子一個適應過程，因為三歲左右的幼兒正是處於焦慮分離期，大人都有點不適應，何況孩子呢，所以我覺得應該平穩一點的度過，孩子反而能更快適應幼兒園生活的！

麥苗的麥

孩子上幼兒園哭鬧，在這種情況下，孩子就是哭給你看的，鬧給你看的目的就是不想離開父母去那個幼兒園，目的就不想與這個陌生的環境有半點關係。我曾經就送過我的兒子，這小子一看快到幼兒園門口的時候，馬上就為委屈屈地抹上了眼淚，我當時就告訴他你哭也是得去，不哭也是得去，沒有辦法。然後到幼兒園的時候我就會把他交到老師的手裡，不管他怎麼哭怎麼鬧，你都不要回頭看他，你一回頭看他，他可能會更傷心。

伊春美食美客

孩子上幼兒園哭鬧，家長可以直接交給老師就走嗎？當然是直接交給老師就走了，難不成還要在幼兒園裡面把孩子哄好在走嗎？很多情況下家長根本把孩子哄不好，可能會越哄越糟糕，孩子會哭得更厲害。

孩子剛開始上幼兒園的時候產生哭鬧，不願意上幼兒園的情況是一種非常正常的情況，所以說家長在對待這部分孩子的時候千萬不要上來就打罵孩子或者是動手打孩子，這樣只會讓孩子產生反叛的情緒。那麼更加不能一見孩子哭鬧不願意上幼兒園，家長就產生心軟的情況。

很多孩子都是比較聰明的，他在家長面前哭，其實就是在試探家長的底線，如果家長同意了他第一次不上幼兒園的情況，那麼有了第一次就會有第二次，有了第二次就會有無數次，所以孩子在上幼兒園的道路上就會越走越遠，他每次上幼兒園的時候都會產生哭鬧的情況。

那麼為了讓孩子儘快的適應幼兒園生活，只要孩子的身體沒有出現其他的症狀，可以上幼兒園的話，那麼家長一定要擺正自己讓孩子上幼兒園的態度，堅持把孩子送到幼兒園裡面去，不管孩子再怎麼哭鬧都不為所動，並且把孩子送到教室交給幼兒園老師之後立馬離開。

如果家長這個時候猶猶豫豫一步三回頭，就給孩子抓到了家長的弱點，他就會用更加撕心裂肺的哭來要挾家長，達到他他不願意上幼兒園的目的。那麼如果家長扭頭就走掉了，這種情況下，老師把孩子哄一下可能也就好了。相反家長在這裡呆的時間越長，孩子就會哭的時間也長。

今年我們小班就來了這麼一個小朋友，家長一看就屬於特別溺愛孩子的那種，孩子來上幼兒園的時候，家裡好幾個大人來送孩子，並且孩子還是被抱到教室的。因為孩子哭鬧的特別厲害，所以老師把孩子接過來之後，就建議家長立馬離開教室。

但是家長不同意，家長產生心軟的情況，說在教室裡面把孩子哄好再走。但是在教室裡面哄了孩子一個小時，孩子還是不同意還是哭鬧，最後家長沒辦法狠心走掉了。孩子在教室裡面哭得更加厲害了，比他剛開始進幼兒園的時候哭的還厲害。但是老師本來以為孩子哭一下就好了，所以抱著孩子輕聲哄了一下，那麼孩子慢慢的也就不再哭了。

但是這個時候不知道哪個小朋友對著門口突然喊了一句媽媽，這個小朋友往門口一看就又看到了他自己的媽媽，一下掙脫老師的懷抱跑到門口，又開始大哭大叫起來，老師才發現這個孩子的媽媽根本就沒有走，一直在教室門外看著呢。老師走到門口的時候，看到孩子在哭，家長也在哭。最後家長還是受不了看到孩子的哭，一心軟就把孩子帶走了。

這麼一走孩子就請了好幾天的假，等他再來幼兒園上學的時候，他還是出現哭鬧不願意上幼兒園的情況，並且哭的比上次還要厲害。所以家長又把孩子帶走了，等到孩子幼兒園小班上完了之後，總共也沒有上了幾天學，並且每次來上幼兒園的時候都會出現哭鬧的情況，家長一看到孩子哭鬧就會心疼得不得了，就趕緊把孩子接回家。

這樣的情況老師和家長交流溝通過很多次，告訴家長，他們的這種做法非常不利於孩子適應幼兒園生活。如果家長想讓孩子儘快的適應幼兒園生活，就一定要改正自己的方法。但是家長覺得孩子還小，既然不願意上幼兒園就不上幼兒園好了。

所以最後的結果導致孩子上了中班的時候，在上幼兒園的時候還會產生哭鬧的情況，這個時候家長才發現平時太溺愛孩子了，孩子只要說不上幼兒園，他就同意了。那麼直到上中班的時候還是沒有適應幼兒園生活，家長就會擔心這種情況下，如果孩子上一年級應該怎麼辦？

家長開始尋求老師的幫助了，希望老師能讓孩子儘快的適應幼兒園生活，那麼老師給家長的建議就是把孩子送到教室交給老師之後扭頭就走，千萬不能回頭，並且需要家長的全力配合。如果家長不配合老師共同教育的話，那麼光有老師一個人的教育肯定達不成目的。

家長也答應了老師，和老師一起讓孩子儘快的適應幼兒園生活，那麼第一天的時候老師明顯的看得出來家長扭頭就走，他的肩膀一顫顫的應該是也在哭。但是他堅持了沒有回頭，等家長堅持了一個星期之後，孩子慢慢的就已經能適應幼兒園生活了，雖然他還會產生哭鬧，不願意上幼兒園的情況，但是基本上老師抱進教室之後他就不再哭了。

並且在幼兒園裡面生活的很開心，老師把孩子在幼兒園裡面玩的很開心的照片和視頻發給孩子的家長，孩子家長這個時候才覺得原來自己那麼做不是愛孩子，而是害了孩子。如果家長在孩子上幼兒園小班的時候，就擺正自己讓孩子上幼兒園的態度。那麼孩子絕對不會受那麼多的委屈，不會哭那麼多次，孩子適應幼兒園的道路不會那麼崎嶇，肯定應該早就適應幼兒園生活了。

所以說當孩子上幼兒園產生哭鬧的情況時，只要不是身體的原因，那麼家長把孩子交給幼兒園老師之後立馬就走，一定要相信孩子的幼兒園老師，並且要相信孩子的能力。

最美幼兒教師

作為一名有八年一線工作的幼兒園老師，我想分成兩點來分析這個問題：

一、剛入園的時候

就是新小班剛上幼兒園的時候。這時候孩子對環境、老師、身邊的小朋友都還不熟悉，

是需要一段時間適應的。我們要給孩子時間，也要相信他可以勇敢的邁出人生的第一步，融入集體生活。所以爸爸麻麻應該開開心心的和孩子說：“寶寶，幼兒園裡有愛你的老師和同學們，還有很多玩具和滑滑梯哦。你好好上幼兒園，爸爸媽媽去上班。放學了我們就來接你回家，你是最棒的！”

給完孩子鼓勵和承諾，我們就把孩子交給老師。放心的離開吧。你走了，孩子可能哭一會，就安靜了。但是如果你還在旁邊念念不捨，含情脈脈的看著他。他心裡會想：“爸爸媽媽都不放心我在這裡，為什麼他們不帶我走。”就算你要看，也別讓孩子看到你，這樣他會更想哭。

二、上幼兒園有一段時間了，已經平穩過渡，但是這幾天突然哭了

這時候我們要更耐心一點，問一下孩子是什麼原因。然後上學放學時間，多和老師聊一聊，孩子最近的動態。分析一下是身體不舒服的原因，還是班級、家庭情況有變動讓孩子變得敏感？

只有家園合作，才能順利安全的幫孩子過渡。老師也很樂意配合，也很喜歡這類家長，因為我們的初心都是為了孩子，這是一份大愛的事業。

不知道以上兩點回答能否解決你的疑慮，歡迎評論區留言互動哦，期待你的精彩回答！

關鍵字: 哭鬧 孩子 幼兒園