1234暖暖的生活summer
好巧，昨天刚刚有朋友问我这个问题，我给他说也我的看法，在回答上再说一下――
一二年级，应先写好原生态字；
孩子原生态字若能写好，作为一二年级孩子来说，就是成功了――写的横平竖直，干净大方，考试的时候老师喜欢，就是一种成功！
这个时期，重点培养好孩子的坐姿、握笔姿势，这是能让孩子能受益终生的习惯！
试想，包括正在阅读的你，若是当初坐姿再好一点，很可能就不近视了，不是吗？
一二年级学生，若原生态字已经能写的横平竖直，那也叫控笔能力；有这样条件的孩子，也可以学习硬笔楷书！
所以，一二年级孩子若学硬笔，看孩子有没有这条件了！
很多低年级家长，感觉自个孩子字写得差，于是让孩子学楷书，结果，日常作业还是差，原因何在？
孩子的字丑的主因――是孩子的笔画写的东倒西歪、字的大小不一；这个主因没抓住，就学写楷书，效果不见得多理想！
再者，学楷书能应用到日常作业上，只是少数孩子能做到，这对一二年级孩子很难的，哪怕是有条件练字的孩子，很多也只能是书法启蒙。
总体来说，孩子练硬笔楷书，三年级比较适合；低年段的孩子，很多孩子原生态字还写不好时，再让孩子再学习楷书的笔法，不太合适。
行书一点通
小孩子几岁开始学硬笔好，这个问题很难说从几岁开始学习的好。
这就涉及到少年儿童的心里教育问题，有人认为越早越好，有人认为不宜过早。几岁开始练硬笔，我们要综合的对待这个事情。
我们知道，小孩子天性活泼好动，对一切没接触过的事物都充满了好奇心，但同时小孩子对事物的认知能力和自制能力又较差。这就需要我们大人，对孩子在学习硬笔书法上面进行循序渐进地引导，培养孩子对学习书法的兴趣爱好。可以给孩子讲述有关古人刻苦练习书法的趣事，小故事，在孩子心灵上萌发向往书法，意愿去学，去练书法的愿望。如大人有机会的话多带孩子参观一些书法展览，进一步加强孩子在这方面的兴趣爱好。
一旦孩子开始练硬笔书法了，做为大人不要用对待大人的要求那样来要求孩子如何练字。我们不妨多说些鼓励的话，要让孩子建立起信心，觉得赞赏教育适合初学书法的儿童。家长也不妨陪着孩子一起练习，逐渐养成练习书法的习惯，在生活中形成惯性。因为，学习书法是一个长期的事情，不可能在短期内就练的如何如何。只有认真临帖，多读帖，用心练习，多向老师请教，找出练习书法过程中的不足，才能使书法练习走向正规。将孩子从第一张的硬笔练习开始，就尽量做到都给他保存下来，注明日期。等孩子练习硬笔书法的时间有了一定的积累，再拿来和现在练习的字做一对比，让孩子看到进步，经过坚持不懈地努力，用正确的方法努力后的成绩，相信孩子会更热爱硬笔书法，会一直朝着好的方向发展下去的……
杨军108398491
小孩从几岁学习硬笔好，这个没有什么相关的标准和规点。
笔者从亲身经历体验到：我的孙子和孙女从三岁前就教他们学习软硬笔书法，当然，这与他们生长在一个教育家庭有关，有“靠山吃山、靠水吃水”的味道。
笔者经过社会调查和总结：
一．一般家庭的孩子，应从五、六岁起开始接触和学习软硬笔；
二．孩子学习软硬笔不宜过早或太迟；
三．孩子学习软硬笔，如果家庭有良好的教育环境，最好在家里接受软硬笔的指导；
四．孩子学习软硬笔要选好有资质、正规的学习培训班，选好老师同理。
最后，笔者提醒孩子的家长们：要根据孩子的意愿是否对学习软硬笔感兴趣，如孩子十分感兴趣，就精心细仔的按照规律进行教育培训，如孩子对学习软硬笔兴趣不大，做好孩子的软硬基础教育即可，千万不更“硬”行行事，这样会适得其反。
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插画-来自笔者的软笔（毛笔）书法作品选登。
祥禎
请问小孩子几岁开始学硬笔好？
练字没有早晚之分，当然越早越好，我说这句前后矛盾的话，无非是想表达一个意思，就是练字当然“越早越好”；虽然如此，人到了老年如果对书写的兴趣，多大年龄学习都是可以的。
作为小朋友几岁最合适呢？我认为从进入小学一年级开始，甚至于说幼儿园就要把孩子的正确坐姿和执笔的习惯培养起来。
很多朋友考虑的是孩子学习成绩又或字写得如何？关心的多一些。
对于孩子最基本的也是最重要的环节坐姿执笔往往忽略未计，为什么字体写得不好？为什么孩子眼睛近视有的孩子到了初中驼背现象时有出现呢？
孩子从执笔那天就要把最基础坐姿执笔这道的题，家长就要作正确，是不能轻而视之的。
说完了坐姿执笔的重要性之后，我们在谈一下几岁开始学习“硬笔字”，您所问的硬笔字是不是指的钢笔或者中性笔之类的？
我们先来认识一下硬笔的家庭成员吧！除了毛笔和其它材料制作的软笔除外，都算做硬笔。
为什么小学三年之前都使用铅笔呢？由于铅笔写错了可以用橡皮擦干净，具有纠错功能。
其它方面和中性笔或者圆珠笔没有什么太大差别。
所以说孩子几岁开始学硬笔字都没关系。
有道书法
5岁多较好。启蒙很关键。握笔、笔画书写、笔顺很重要。建议家长，让5岁孩子先跟专业书法老师学习这些基本功。
中艺书法大学堂
根据本人多年的少儿书法教学经验，我认为小孩子四岁就可以学硬笔书法了，这个年龄段的孩子记忆力和模仿力都很强，空间想象力是弱项，而硬笔书法是平面线条组合，只要孩子加强线条及结构的训练，执笔方法得当，日积月累就能形成手的肌肉记忆，因孩子年龄尚小，手力和耐力都有待提高，不能操之过急，避免拔苗助长，训练方法要少吃多餐逐步推进，培养兴趣，只要坚持孩子完全可以练好硬笔字的。
李开平书法工作室
一开始我让儿子学正楷了，但是不久就不再看了，只到初中，老师让写好一些，他又开始好好的写，因为小时候有过基础，他并不觉得难，而感到，母亲是对的了，其实一些事他长大了，自己会明白，才更会珍惜，记得去学校，同学们说，你妈写字很好，很有学问了，他高兴的，一直挎着我的胳膊，……！
用户1521916036045
一年级就开始了，我家两个孩子都是一年级开始学的硬笔书法，大的上四年级了一直练着，小的才上一年级，也练着
农村娜娜52016691
最好就是今年九月上一年级的孩子。这时候开始掌握正确的握笔姿势和运笔技巧，孩子写字也没有压力，在潜移默化中掌握正确方法，到了一年级更加游刃有余。
泰安尚书房
本人就是有十一年教龄的一线书法老师，建议四岁半到五岁的孩子，就可以在专业老师的指导下，做握笔、坐姿及线条训练。五岁以上读小学之前的孩子就可以开始学习基础笔画。学习硬笔书法，越早越好，孩子本身就像一张白纸，这个阶段传授正确的书写知识，能很好的吸收。越晚学越难教，因为孩子已经有很多不良书写习惯，需要双倍时间去纠正。建议家长孩子学写字从学前开始。
