月嬌使者

家長微信群裡罵老師，孩子被勸轉學，結果，校領導和當事老師還要向家長道歉。這件事雙方都有錯，單單讓老師道歉，作為老師，我覺得不太合理。

首先:理虧的是家長。家長罵老師，為何？我們先看看事情的原委:
老師微信群裡佈置作業，讓家長監管孩子完成。此家長不服，然後有了這樣的對話:

對話中，老師發了一個笑的表情，然後家長認為老師是嘲笑自己沒文化，就罵了老師。之後，班主任把該家長移出群，然後被告知:因你在群裡謾罵老師，語言下流，在你真誠道歉之前，決定拒收孩子到博雅學習……
大家想想群裡那麼多家長，而該家長罵老師，傳出去老師的面子何在，尊嚴何在？何況老師本沒有錯，是家長多心而已！

其次:老師有錯！錯在不該用家長犯的錯誤懲罰孩子，剝奪孩子受教育的權利。

老師道歉應該，但是家長也應該為此事在群裡公開像老師道歉，否則於情於理不通！再說了，教育不僅僅是老師的事，更是家長的事，雙方互諒互解，真誠溝通，互相配合，才更有利於孩子成長，是嗎？

靜等花開2579

為什麼向家長道歉，既然領導要求向家長道歉是不是老師做事真的有欠妥之處？這個原因誰也不知道。我是一名小學語文老師，今年教三年級語文，因為開學看到學生作文閱讀太差，所以平時對學生要求較嚴，早上坐班其他老師學生都七點半到，我班七點十分到，中午其他班一點半到，我班一點十分到，我會再提前十分帶著同學們上課。有個別家長在學校門口接孩子抱怨說早上起的太早孩子吃不飽，哪天得找老師說道說道，我當時就來火了，我每天比其他老師提前半小時為了什麼，就是想把孩子的語文基礎抓牢抓好。當時我直接在班級群裡發話，每天到我規定的時間我準時上課，如果你心疼孩子我不強求，也不會等你家孩子。別抱怨也不要找我說道。其他家長也說話了，老師這樣是在免費給我們的孩子補課，不但不感激還抱怨，如果覺得心疼孩子可以轉其他班去。正因如此付出，我班每次考試都是全鎮第一併且均分高出其他班十多分。其他班家長都羨慕我班孩子有個認真負責的好老師。個人認為只要老師真心對孩子好家長還是能看到的。

快樂60975806

對於這件事，我在想，我小的時候，家長沒有在功課上給予幫助，也完成了學業。現在的家長，城裡的還好些，像我們村裡的，還有一批家長沒有能力幫助孩子學習，有的是文化程序低，孩子學的課程很多內容他們也不會，有的是家長的工作很累，回來以後沒有精力去照顧孩子的學習。當然話又說回來了，做為教師和學校，孩子不認真學習，除了讓家長去管教以外，是不是要考慮如果讓孩子能夠喜歡學習，是不是該從教學方式主方法上下功夫。就好比說，現在我畢業十年了，但這一兩年，我對石國鵬和李永樂老師在頭條上講的很多歷史和物理的東西就特別喜歡，很多內容是我哪怕下班很累都看的，對於我來說，這些東西，對我的工作沒有幫助，但是就是喜歡看、聽，感覺讓自己又接觸到了很多新的東西，當然這和兩位老師的講解方式有很多關係。那全日校學校的老師是不是可以借鑑一下，改善一下方式，讓孩子們能夠聽進去。哪怕家長能管住孩子，現在能逼著孩子學，等孩子到了叛逆期呢？等孩子到了大學甚至畢業呢？如何讓孩子自主自發的熱愛學習，才是真正的根源，才是學校和老師需要考慮的

騏驥1988

現在家長沒素質多了我能理解，我的孩子碰到過雖然幼兒園不過也彰顯出愚蠢！

我的孩子反應有個小男孩打她，而且多次了給老師說了但是沒效果。晚上老婆聽了極其憤怒，因為給老師反應多次未果還是平時會打。微信群裡直接at老師問為什麼老師不協調，老師說沒打過，沒說過！對方小男孩家長不幹了，說我們孩子撒謊，不尊重他們等等！我覺得我老婆方式欠妥當，就私聊了老師。老師還是說沒有，我要求看錄像，結果老師用手機錄了屏幕。後來我說我要看全天一週的，老師認了。在群裡說打過，（對方父母不好惹這事在先聽老師提過。）我說這事過去了小朋友動手很正常，結果對方還是沒完，說事情清楚了要我們道歉，我at老師解釋一下。最終是他們無語了，老師解散了群。我覺得如果對方能及時意識到孩子打人我覺得我應該道歉，但是他們不依不饒我倒覺得我們沒必要低三下四。後來一想人是有層次的，沒必要狗咬狗！

peterxzh

問題核心關鍵是我們國家教育體系出問題了！我兒子在上海從小學到初二成績不是很好，老師和學校的考核大家都知道，老師急了態度不是很好作為家長也能理解！我覺得孩子們都不錯只要不是弱智！我找兒子也談過兒子也很委屈，孩子受到打擊會影響孩子一輩子！下定決心後用移民方式出去了，在國外讀中學明顯兩個感受！剛去的時候兒子英語跟不上成績不好，我發了郵件給校長！校長組織兒子8個任課老師給兒子做補課計劃，下午15:00下課免費幫兒子補課！平時老師經常找兒子談心，經常當著全班表揚我兒子鼓勵孩子給孩子信心，兒子成績明顯一直提升人也開朗活潑很多，還應聘學生會職位！今年兒子也面試大學了已被英國劍橋、荷蘭鹿特丹大學商學院錄取，我自己都沒想到！教書育人我們國家教育制度缺了育人兩字，這比成績更加重要！倒過來看國外老師，對教師本身要求很高都是名牌大學優秀的人才，只有優秀的人才才能教出優秀的學生！為啥中國孩子的創新能力不如國外孩子！我們教育需要反思的

黃亮6580

我是三十二歲的父親，孩子剛滿兩個月了。看到此類校園的各種多邊討論我都甚是擔心！

因為討論是產生於模稜兩可！我覺得這個話題並不是討論家長是否應該監督關心孩子學習，而是討論家長是否陪孩子做作業！

我小時候爸媽並沒有陪我做作業的，只是做完了給他們檢查！而現在的學校（我小姨子讀初二），直接是讓家長改作業了！記得我在農村讀小學的時候是課代表和班長改的作業！如今城市是進步了，作業直接發群裡讓家長打印！而我本人覺得，沒事不要聊微信嘛！學校都不讓小孩用手機！並沒有家長不關心孩子學習的，只是我們覺得老師將自己的工作轉化給家長了。

不過也是可以理解的！老師特別的忙！下完課還需要辦補習班，儘量減少工作量吧！比較老師也是人，也是要吃飯的啊！

PacoChan的家

家長微信群裡罵老師，孩子被勸轉學，校領導和當事教師被教育局約談，並向家長道歉，你怎麼看？下面我就談一談自己的看法，與大家共勉。

事情的起因就是，放假了，老師給學生布置了家庭作業，讓孩子們在假期內完成，並說了一句話，讓一部分家長誤解，所導致。事情的起因請看下圖。

2019年1月30日，儀隴縣教育局通報了調查和處理情況：確保兩位學生2019年春季正常入學，依法保障其接受義務教育的權利；約談博雅學校主要負責人及當事教師，對勸說學生轉學問題嚴肅批評……學校領導和班主任全部約談處分。

對於這樣的問題，本身它不是問題的問題。之所以出現這些問題的原因就是一部分人的家長的理解不同。導致問題的複雜化，老師不應該在家長群裡，督促他們監督孩子。否則受傷的還是自己。

在這裡，我也提醒家長們來提高一下自己的文化素質，對待任何問題要正確的去理解，不要一時的衝動，做出對大家都不友好的結果。給對方都造成了重大的傷害。但是此例對家長傷害不大，孩子們繼續上學，而對學校的校長和老師所受的傷害非常之大，受到了教體局的約談和處罰。

又是一個寒假，老師們為了自己的學生，在寒假中能學習好，複習好，總是在家長的微信群裡，督促家長們做好監督，監督孩子們學習，在這裡我要說的是，老師的出發點是好的。在一些言談或者表情符號中，這樣或許被一些文化素質不高的家長們所誤解。一旦出現這樣的事情，做老師的，應該跟家長好好的去溝通，去解釋，否則，會使自己受到傷害。

今天看到這個問題，我對自己也曾在家長群裡發過督促家長們管好孩子，而感到可怕。也是讓家長管理好他們，在假期中的作業要保質保量的完成。今天想一想，對過去的語言，也有點害怕，一旦萬一被哪一個家長所誤解，倒黴的豈不是也是自己。

我們的出發點都是好的，都是為了學生，為了孩子，所以，一旦有意見分歧的時候，我們要把大事化小小事化聊，對彼此所造成的傷害降低到最低處。

月嬌使者

很多家長，確實沒有能力批改作業！如果家長可以批改，教育，還有時間，不需要工作，還有精力，那麼，學校可以關停了！很多群裡，其實家長都對老師的做法忍氣吞聲！

這是國人長期尊重教育的原因，導致了部分教育工作者感覺高高在上，目中無人，道德底線都丟失了！請別忘記了，這是工作！你們是領工資的！社會分工明確，老師不是老闆，不要作甩手掌櫃！做好自己該做的事，家長能配合的，都會盡力配合！

老師的精力應放在如何提高課堂效率，提高學生接受能力和培養學習興趣，提高授課質量等等上！不能甩鍋給家長批改作業，還理所當然的認為孩子不是你的，不接受老師反駁！因為這群老師根本不接觸社會，一天到晚在學校裡！其實已經脫離了社會！連基礎的工作負責都不知道了！

1，家長每天忙生計，確實沒有太多的時間和能力批改作業！有些家長，數理化自己都不懂，英文更差，如何修改？

2，老師不容易，那麼誰的工作又容易了？你的工作讓家長做就容易了？這是無恥！

3，學校不講究科學教育，不講工作效率和合理安排，居然動用教育權要求學生轉學？藉以打擊家長？這樣的老師必須開除，校長必須免職！不是道歉！這個品德，拿什麼教育人？培養下一代？

4，教育主管部門不護短值得讚揚！但是處罰不夠力度！沒有規矩，不道德，無底線的老師和校長，應該剔除出教育隊伍！

浮雲滿天漂

家長微信群內罵老師，孩子被勸轉學，校領導和當事老師因此事被約談向家長道歉，此事的來龍去脈很清楚，只不過是四川省南充市儀隴縣博雅學校某班語文老師讓家長在寒假期間督促孩子按質按量的完成作業。而學生李青的爸爸就不樂意聽了，隨即在群裡發牢騷說，“現在的六年級課程，叫家長監督按質完成，如果家長能行的話，就不用費神費力把孩子送去學校了。在家自學還能省下一大筆費用呢。”然後語文說，你可以不監督。家長還是不願意聽，隨後互嗆升級，如下圖所示：

最後班主任出面，將出言不遜的家長踢出班級群，另有學生文新爸爸為李青爸爸幫腔，同樣被踢出微信群。

但是此事再次升級是在此事發生的當天下行，班主任老師分別發微信給李青爸爸，“按學校通知，因你無理謾罵語文老師，在你真誠的在群裡道歉前，決定拒收孩子來校學習。”同時也通知幫腔的文新爸爸，本期讀完，下期不收此生，還退回了該生的下學期預交費500元。如下圖所示：

小徐老師此事的起因和學校的處理結果，首先內心有點小激動，在全國教師謹小慎微，校領導一再要求教師忍氣吞聲，得過且過的大形勢下，該校卻作出拒收出言不遜的家長家的孩子的處理，這真是讓小徐老師大開眼界，不僅懷疑：這是一座什麼學校，是私立嗎，不會是義務制學校吧？然而上網一查，才知道此學校是一所全封閉教育的九年義務制學校，學校以嚴格規範的管理著稱，教育質量獨佔鰲頭，是縣內外學生首選的理想學校。

小徐老師突然明白，怪不得學校教學質量如此之高，底氣如此之足。

但是隨後，隨著事件的發酵，教育局約談該校領導和當事教師，對勸說學生轉學問題進行嚴肅批評。並做出“確保兩學生正常入學並補齊李青同學所耽誤的相應課程”，同時，針對雙方因言語衝突產生的矛盾，安排校方、老師、家長下學期開學後在適當範圍當面致歉。

小徐老師覺得此事教育局處理的還算恰當：

一、事情並不向題主所說的那樣，老師向家長道歉，而是誰有錯誰道歉，互相道歉。其實此事家長確實有錯在先，孩子的課下作業如果家長不去督促的話，學生作業不能按質按量完成，功課落後，吃虧的學生自己，因為課下作業做不好，來到學校又有新的課程要做，根本沒時間讓學生再去補，所以孩子沒完成作業，失去的是學習的時間，老師不是神仙，根本不能幫孩子追回時間，不能按質按量的完成作業，落下了就是落下了，吃虧是自己孩子。所以老師提醒家長督促孩子好好認真完成作業，完成是為孩子學業著想。卻落得家長憤恨，實在是冤枉。難道讓老師開學後再讓學生去補作業而落下新課就好了嗎？實在無法可想。

二、另一方面，家長在班級群裡出言不遜，實在不應該，因為一科的老師往往面對一班五六十個學生，這些學生的家長各有各的個性，如果各說各理，那麼嚴重影響老師的教學行為和班級風氣。多年來因為一個家長對老師指手畫腳，而造成老師管理起學生來畏手畏腳的事已成普遍態勢，這才造成目前老師“不敢管”的教育氛圍，但最終吃虧的還是學生自己。因此，小徐老師認為，班主任將當事家長及時清理出微信群，以免事件進一步惡化也是合情合理的。

三、但是因為家長和老師之間的互嗆矛盾升級而勸說學生轉學，此事處理確實不應該，因為義務教育期間，無論是學校還是老師都無權勸轉學生。有矛盾、有誤會可以交流協調解決。

其實，要想教育好孩子，首要的一點，就是要家校共管，家長和老師互相信任，互相理解、互相支持，相信這個世界上，除了老師，再也沒有人如此操心孩子的前途命運了。

指尖教育帝國

又是小學老師和家長的衝突！有沒有想過，為什麼這種事情多數發生在小學？

第一、這是老師的“職業病”：好為人師、自以為是！

老師，在很多人言論，尤其是公務員和生意人眼裡，屬於“傻得可愛”類型的，他們從學校進入到學校，整天和學生打交道，幾乎沒有什麼社會經驗，一般情商都不是很高，說話很直接，處事不夠圓滑。

尤其是小學老師，整天和小學生打交道，說話做事的水平，就和小學生差不多。對待家長，很多時候就會像教育小學生那樣來教育家長。

來看看這個事情的來龍去脈：有家長在班級群裡質疑老師讓家長督促孩子完成元旦作業，家長提出了不同看法，老師和家長就懟起來了：先不說何某對錯，語文老師的兩句話“你可以不監督”、“只是監督，喊你批改了嗎？只是監督，監督何意？我斷定你不能理解”，這兩句話再加上個“偷笑”的表情，很明顯不說一種正常的交流狀態，老師顯得“盛氣凌人”、“好為人師”，聽不進別人的意見，甚至還有嘲笑家長文化水平低的意思。僅憑這些，老師向家長道歉，一點都不虧！

第二、小學家長需要做的事情，確實太多！

何某也不是一個“善茬”，否則也不會直接在群裡懟老師，說出“家長如果行的話，就不用費神費力把孩子送去學校了，在家自學還能省下一大筆費用呢”這樣的話，確實也讓老師很不爽，在疑似被語文老師“嘲笑”後，據說是用不文明的話罵了語文老師，然後被班主任提出來群。

其實，何某的質疑不是沒有道理：監督就監督，還有保質保量的完成，那麼這還叫監督嗎？現在孩子都上6年級了，老師應該有讓孩子完成作業的辦法了，也應該有相應的制度了，單純依靠家長去檢查作業，合理嗎？家長有時間嗎？六年級的內容，是不是也有很多家長已經無法檢查了呢？

批改作業，從來就是老師的事情，如果是低年級，考慮到孩子習慣養成階段的重要性，家長多督促，是無可厚非的，都到了6年級了，還讓家長這麼做，老師是不是有些失職？

最後的結果，只能是兩敗俱傷！這個事情看似很小，其實裡面反映出來現階段教育中的很多問題，值得我們去思考。

最後，我查了一下，發生這個事情的四川省南充市儀隴縣博雅學校是當地一所辦學質量很不錯的民辦學校！

我是“贏在高三”，致力於教育和教學工作，用心解答教育教學問題，如果對你有幫助，請點擊右上角【關注】按鈕！

關鍵字: 家長 老師 微信