在之前的文章我們介紹了關於小升初劃片的一些介紹,現在我們就來介紹一下關於民辦初中的入學辦法——擇校。
什麼是擇校
擇校是通過擇校考試(又稱階段性測評)的手段,升入民辦初中的一種升學途徑。
擇校是目前鄭州市初中入學最熱門的升學途徑,沒有之一。
為什麼擇校熱
1、教育資源分佈不均
由於地理條件以及城市發展的各種原因,造成了教育資源分佈不均,如中原區、二七區聚集了像外國語、一中、四中這樣的超級學校。但管城區可供選擇的學校就相對較差,只有五中、六中這樣的學校可以選擇。
2、民辦學校的中考成績
隨著第一批民辦學校的崛起(楓楊外國語、桐柏路一中、興華中學),傲人的中考成績成為了焦點,吸引了更多的優秀的學生的目光,同時也成為了家長的關注點,想讓孩子得到好的教育,民辦學校成了為首選。
3、公辦學校的低迷
之前我們提到公辦學校的師資、管理都相對比較固定,造成了好學校越來越好,越受重視,中等、中等偏下的公辦學校招生難、招老師難、管理落後等,各方面的因素造成了公辦初中的口碑差,進入惡性循環。
4、公辦學校管理與氛圍
公辦初中由於生源程度差異化較大,從教學和管理上都很難實現完全的同步;
公辦初中學習氛圍較差,給學校的管理增加了難度,同時也讓一部分想要好好學習的學生受到不好的影響。
擇校的好處
1、擺脫地區限制
擇校考試不受地區限制,擺脫了教育資源的侷限性,讓更多優秀的學生通過擇校考試進入更好的學校學習。
2、優秀的師資與管理
民辦學校教師薪資待遇與教學成果直接掛鉤,以教學成果來提升自己的收入,提高了老師的工作積極性,例如:楓楊外國語的優秀老師月薪可以達到萬元以上,公辦學校可能只能拿到兩三千的工資。
民辦學校通過收取學費來提升學校的師資隊伍,為優秀的老師提供學習與交流的平臺,在實現自身教育夢想的同時,提升實際的生活質量。
另外民辦學校的學費對於學校的硬件設施的提升提供了資金支持,提升了學校的管理能力與學生的學習生活條件。
3、學習氛圍
民辦學校通過擇校考試,擇優錄取,其中90%以上的學生程度都是中等偏上的,學習的積極性與主動性都是非常高的,所以整體學生學習氛圍都是積極向上的,簡單的理解就是90%的學生都是會去主動去學習的學生,近朱者赤,那麼剩下的10%也會收到影響。
4、可住宿
部分學生因為各種各樣的原因沒有辦法每天接送孩子,同時又不放心孩子單獨上下學,那麼住校就成為了首選,民辦學校大部分都會提供住宿,除市內的個別學校如興華中學、桐柏一中,其他大部分都可以住校,提高了孩子的獨立意識與能力。
擇校的弊端
擇校雖然又很多的好處,但同時也是有自己的弊端。
1、學費
擇校面對的是民辦初中學校,目前民辦學校的學費最低在8000元/年,對於家庭的財政支出也是一項不小的開支,同時還有其他的費用,也會影響到對擇校的選擇。
2、距離
民辦初中多數距離家比較遠,如果選擇的是一些沒辦法住宿的學校,無疑學生的接送也將成為一個問題,所以一部分家長也會選擇在學校附近找午託或者乾脆租房子,陪孩子一起學習。
3、對公辦初中衝擊
擇校對於公辦學校的衝擊還是很大的,導致公辦初中生源質量的下降,這個也是沒有辦法改變的。
小結
古人云:”取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣“。
擇校考試最早,如果不能達到目標學校,接下來就是公辦劃片初中,一般可以進入重點班學習,也不會成為最差的選擇。
如果目標只是劃片,可能孩子會進入普通班,普通班的情況,相信很多家長也是很清楚。
擇校的熱門並不是對公辦學校的批判,只是讓一部分學生有了更多的選擇,要根據孩子的實際情況進行合適的學校選擇,但從時間上看擇校與劃片並不衝突,所以互不影響,更多的是讓孩子多一種選擇,多一次機會。
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