古语有云：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”
古代先贤的智慧是总结了过去很长时间的历史事件，总结出的经验规律。是智慧的结晶、经验的结晶。它重点强调了老师是要严格对待学生的，为什么要严厉呢？古今中外都能找到一一对应的答案。
《送东阳马生序》中有这样一段话“。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。”
这句话的大概意思是这样的：我成年了，想要接近圣贤的道路，但是没有好老师教我。曾经到百里外的地方，在那里饱读诗书的老师求学。这位先生名声显赫桃李满天下，下面的学生很多，多到屋子里都快装不下了，从来都是很严厉的样子不缓和。我就在老师左右手等着，提出疑问探求真理，躬着身子听老师的训诫。每当遇到老师教训我的时候，我非常恭敬，讲究礼数，不敢说一句话。等到老师情绪好了，再问问题。虽然我笨，但最后有许多收获。
宋濂的故事告诉我们，一个严厉的老师是能够培养出出色的学生。这个道理历朝历代的皇帝都深深地明白，因为他们从小就受到严格的教育，如果不严格要求自己是没有机会继承皇位的。所以会寻找最博学最严厉的老师辅导继承人也就是我们说的天子。老师就是太子太傅。太子太傅有权利要求太子，这在皇权至上的古代是拥有极高地位的。
反观今日，我们的教师敢对学生严厉吗？
要求严了，学生会对家长闹，家长会对学校闹。作业留多了学生写不完、受到批评了回家哭闹。最终老师会受到批评受到处分。长期以来，学生越来越放纵，最后吃亏的只有学生。高考不会惯着你，社会不会惯着你。老师给你留作业，培养你的素质，你不领情。在最后高考甚至求职时你自身素质欠缺时，你会不会想起你的老师曾经对你严格要求过，是你自己放弃了这个机会？
这是，曾经网络上爆出的课堂上学生喝酒吃肉频频举杯。为什么老师不敢管？老师不曾管过吗？他们不影响其他同学吗？由此可见，老师管不了，有心无力。
为此，作为一名教师子女，我在此向社会呼唤：我们需要严师，为了社会，为了祖国的未来！
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