每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护，期望，珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望，简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。下面一起学习网为您分享四种育儿法则：
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北风效应
想必大家都听说过南风效应：北风与太阳打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈，行人只是将衣服越裹越紧；而太阳只是照常散发热量，人们就热得敞开大衣。
北风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观，理智，科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好自己的修养工作，这样才能够更加好地教育孩子。
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罗森塔尔效应
希腊神话中，塞浦路斯国王是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像，雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神，爱神给雕像注入了生命。国王的幻想成为现实，从此遂有了塞浦路斯人。
罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。
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鱼缸法则
喜爱养鱼的人都知道，在浴缸里生长的鱼儿无论养多长时间，金鱼的体型还是变化不大，但是如果把它们重新放入池塘中，不到一个月，原来的鱼儿就是变变化很大。其实，孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。
要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘
家长们都希望孩子茁壮成长，所以家长们一定要给孩子们留够充足的活动空间，而不仅仅是把他们圈养在小小的“鱼缸”中，随着孩子的成长，父母们更应该克制住自己的保护欲和控制欲，换给孩子一个健康自由的成长空间。
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狼性法则
西伯利亚狼，一个世界上好奇心最重的动物，他们天生的怀疑性格不会将任何事物当成理所应当就那样，而是喜欢亲自去一探究竟，就是因为这种独特的天性，才使得它们在极其恶劣的环境下发现食物从而活下来。
同样，要想培养孩子拥有一个良好而学习能力，首先就是要培养孩子的好奇心，让孩子走进生活，去仔细的观察生活，兴趣是最好的老师，一个拥有极强好奇心的人会在知识的道路上不断探索，从而变成一个更加优秀的人。
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