1. 教育:广义上说，凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动，都是教育狭义上说，主要指学校教育，教育者根据社会的要求，有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动
2.教育方针：教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总方向和总指针，是教育基本政策的总概括，是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的略原则和行动纲领
3.教育科学：教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体
4、教育学：是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。
5、教育结构：通常指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。
6、制度化教育：主要指的是正规教育，也就是具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。
7、普通教育：主要以升学为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育。
8、职业教育：是以就业为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
9、学校教育：是有计划、有目的、有组织的培养人的社会活动，它对学生的成长起着主导的作用。
10、六艺：礼、乐、射、御、书、数。
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