一代女皇武则天，开创武举维持朝野平衡，改善选官制度沿用至今
我国古代封建社会是以男性为主导的，女性在我国古代时期地位是十分低下的。而封建王朝的历朝历代的皇帝基本都是男性，而武则天却成为中国历史上唯一一位以女子身份称帝的女子。虽然说武则天篡夺了李氏家族的天下但朝政并没有朝着不好的方向发展，反而武则天还把唐朝打理的仅仅有条。在武则天退位之后也是将国家政权交还给了李家，所以说她也不失是一位明君。
女皇武则天的选官措施
前朝的九品中正制已经使朝廷的人才极其缺乏，然而在国家日益强大的条件下以往的选官制度已经不能再满足统治者的需要。所以说科举制应运而生，在武则天手揽大权之后就想着办法去改变朝廷的选官制度，武则天深知人才才是国家的根本。但出身并不能决定什么，一些有才华之人往往出生贫苦。而在原有的选官制度中寒门子弟是无法进入政治中心的。而武则天为了改变这一现状也是将科举考试的门槛放低了许多。然而这样也是不能根除选官制度的腐败之风，因为一些家境富裕的子弟常常给考官送礼来换取高分的成绩，在武则天发现这件事情之后也是大力的治理这种舞弊现象。可以说她这一举措保证了唐朝人才的充足。
教育制度再变
在新中国建立后由于四人帮活动的破坏导致高考制度停滞不前，经过了一段时间的调整，高考终于恢复。而在1977年恢复高考之后就有许多学生参加了高考，在这些考生中有年纪大的，有年纪小的也有成家的，有未成家的。但是到了如今，我国的高考制度就完善了许多。在现代科技日益发达的今天作弊几乎不会在考场上发生，走后门儿改成绩这种事情更不可能。所以说，现代的考试制度要相比于古代的考试制度公平了许多。我国现在实行的是九年义务教育制，学生可以免费享有国家教育九年，高中是需要通过考试选拔并且要交纳一定的学费的。而古代参加考试的学生大概都是自学或者在私塾中学习。
以古鉴今
作为学生的我们经常会吐槽中国的教育制度，的确，与西方国家的教育制度相比，我国的教育制度的确是很死板，在我国教育模式下所培养出的人才也多数都是应试人才，所以说我国学生相比于外国学生的创造性，创新性就少了许多。但我国学生有一个优势就是基础功很扎实，这是外国那种开放教育形式下不具备的，因此也有许多国家来推崇我国的教育方式。我国在唐代时就已经有着面试这种考试制度了，所以说考试教育在我国的存在历史是十分长的。
武则天在古代唐朝以一个政治家的身份临朝称帝，但是在国家教育上她却以一个教育家的身份来为国家选拔人才，挑选最合适的选官制度。而且在武则天统治期间更是开创了武举制度，由于在唐朝科举制度的兴盛导致武官的地位下降，所以说武则天为了维持朝野的平衡，也是费了很大的苦心。而武则天所改善创造的国家选官制度也是为后世提供了一个很好的借鉴，在几千年后的今天我们依旧沿用。
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