1
最近提前嫁兒嫁女在朋友圈火了，家有正上幼兒園或小學娃的家長紛紛坐不住了。
因為大家共同面臨著一個世紀難題——輔導孩子寫作業。
一位爸爸輔導女兒寫作業瀕臨崩潰，於是在朋友圈尋找能代為輔導作業的未來親家。
有房有車，不要彩禮，包辦酒席，唯一的要求是：現在就接走，把作業輔導一下，誰家的媳婦誰養。
孩子都不要了，還倒貼房車彩禮酒席，看來這位爸爸的求生欲也是很強了。
不過未來親家的狀況也好不到哪裡去，也巴不得把孩子這“燙手山芋”趕緊送出去，於是“嫁兒”版本來了。
給房給車給彩禮，過年隨便去哪家，唯一的要求：現在就接走，把作業輔導好，畢竟您家女婿出息，享福的是您家閨女。
這操作簡直令人窒息，但是，你們想過孩子的感受嗎？
不過，還真有人願意給未來的兒媳輔導作業，比如這位家長。
可是，這畫風好像有點不太對，車房現在就送並馬上過戶，這是看出了輔導作業背後的巨大利益啊！
這位家長，作為一個曾經輔導過兩個侄子寫作業，即將又要輔導女兒作業，現在看到作業甚至聽到“作業”這兩個字就瑟瑟發抖的老母親，我勸你珍惜生命。
2
畢竟娃兒們寫作業從不按常理出牌，分分鐘讓你體驗從爆笑到暴怒過山車式的情緒。
寫字，寫著寫著會走了，走著走著，開始跑了...
這速度是不是太快了？
算術，在他們眼裡，所有沒有加減乘除符號的題目，都不叫算術題...
你敢說我寫錯了嗎？
數字大小，規規矩矩，一絲不苟，你還真挑不出毛病來。
語文，寫出相反的字。
我竟無法反駁...
再看看高階版的作業。填成語，前一個成語還正正經經，後一個畫風突變。
嗯，頭大，被氣大的
仿造句子，連自己都能黑得徹徹底底，寫作業也是很拼了。
我像一隻狗。
奶奶家一隻狗養了我
奶奶家養了我一隻狗
我家養了一隻狗奶奶
除了黑自己，黑奶奶，爸爸媽媽老師自然也不能放過。比如，連線題。
豐滿的老師
親愛的羽毛
羽毛笑了......孩砸，你考慮過老師的感受嗎？
作文題，描寫我的媽媽。
這位多餘的中年婦女頓時暴跳如雷。
關聯詞造句，這是爸爸被黑得最慘的一次。
8個句子全部都是爸爸看美女、玩手機，還死不肯改。孩砸，祝你好運吧
給這些黑天黑地黑祖上不遺餘力的段子手們輔導作業，分分鐘會被氣到吐血。
3
你以為他們寫作業只是想象力豐富，不按套路出牌這麼簡單？來看看家長們的吐槽。
典型的懶驢拉磨屎尿多，一寫作業就各種么蛾子，其他事情都想做，除了寫作業。
吃喝玩樂都不累，只要做作業，坐著都嫌累...
注意力不集中，要麼抓耳撓腮，要麼丟三落四。上一秒還在說加減乘除，下一秒就問明天吃什麼。
屎尿多、注意力不集中也就罷了，教10遍跟教1遍的結果完全一樣，就是不會，任誰都會忍不住暴脾氣。
媽媽：1+1等於幾？娃：抓耳撓腮...等於2.媽媽露出姨母般欣慰的笑容，5分鐘後。媽媽：1+1等於幾？娃：等於...4吧！媽媽：到底等於幾？娃：等於...3？媽媽伸出兩跟指頭，再問。媽媽：1根手指加上1跟手指，是幾根手指？娃：11.......
陪娃寫完作業後，全憑一股子不甘心之氣續命。
無論在職場上多麼風光無限、叱吒風雲，回到家裡面對一個不開竅的娃兒，也會敗下陣來。
心態好的老父親老母親捱過了寫作業時的雞飛狗跳，就能開啟母慈子孝的溫馨家庭模式，而心態不好的家長搞不好還有生命危險。
這不，南京一位33歲的媽媽，因陪娃寫作業，被氣到腦梗住院。
浙江35歲二胎媽媽每天輔導大寶寫作業，產後5個月還被
氣得堵奶。31歲的二胎媽媽每天邊餵奶邊陪大寶寫作業，陪了兩個月，她竟然回奶了...
接著讓老公接班陪娃寫作業，一向脾氣溫和的老公，竟然動手打了孩子...
每次寫作業前都反覆給自己做工作，要溫柔、要有耐心、要保持理智、千萬不能生氣。
一旦進入輔導作業模式，去他的溫柔耐心，不掀桌打人就已經是極度剋制情緒了。
抓狂、煎熬、崩潰、生不如死......可以說是輔導孩子寫作業的必修課了。
4
而另一方面，孩子們也並不好過。在對小學生的一個街頭採訪中，很多孩子都對父母的輔導抱怨連連。
採訪者讓孩子們「用一個詞形容爸媽輔導自己寫作業時的心情」。
“感傷！這道題不會做，也不能這樣罵我啊！”“一個字，狠；兩個字，兇狠。”“好凶，頭上皺成一個川字。”“淚流滿面，都要哭了。”兇、狠！光聽描述，就已經能夠想象場景有多可怕了。
接著採訪者問孩子們，「爸爸媽媽輔導作業時最常說什麼話」。小傢伙們信手拈來，都不帶思考的。
“我以前不是告訴過你嗎，你怎麼還犯這樣的錯誤？”“你再這樣調皮，就把你趕出家！”“你再這樣的話，就把你送到警察局去！”“最狠的話就是沒有話，就是打，就這樣一巴掌過去。”質問、威脅、發怒，甚至直接上手打。這就是輔導作業的老父親老母親們在孩子面前最真實的狀態。
採訪者讓孩子們「模仿一下爸爸媽媽輔導自己時的狀態」，孩子們立刻進入角色。
看來父母們輔導作業的形象深入孩子們的內心，清一色的反面形象。
當採訪者問小女孩，“你覺得這是威脅嗎？”沒想到孩子的回答令人感動。
她答：“不是，是爸爸媽媽對我們的愛，嚴是愛，松是害。”
萬萬沒想到這麼小的孩子竟如此懂事，看到視頻的老母親估計眼淚要掉下來了。
後來，採訪者讓孩子們「給爸爸媽媽輔導自己寫作業時的表現打分」。滿分是10分，孩子們的回答令人吃驚。
最後一位給媽媽輔導打10分的小男孩在解釋原因的時候說：
“就比如說一天晚上
一道奧數題
我不是很懂
到了晚上的時候她沒有睡覺
然後就在幫我
我覺得她好偉大”
聲淚俱下，讓人感動。
也許爸爸媽媽們從來都沒有意識到，孩子懂的很多，雖然給他們輔導作業的時候不盡如自己的意，但他們心懷感恩。
最後，採訪者讓孩子們「對爸爸媽媽說句話」，孩子們都表達出了內心的聲音。
“爸爸媽媽，這題目我是真的不會做，因為這題目太難了。”“爸爸，謝謝你給我輔導了這麼多知識，但是請不要太囉嗦。”“媽媽，你以後說話好好說，不要打我行不？”
其實我們的情緒孩子都能感受到，我們的苦心付出他們也都懂，只是他們幼小的心靈還不足以抑制愛玩的天性。
我們需要耐心一點，再耐心一點，用心傾聽他們的訴求，用他們能接受的方式輔導作業。
人生匆匆幾十載，能輔導孩子寫作業的時間不過這麼幾年，一晃就會過去。到那個時候，自己想輔導他們作業，也很難幫上忙。
何不趁現在既有時間又有優勢的時候好好把握這些時光呢？
在一分一秒的耐心講解中，讓孩子瞭解知識的奇妙、世界的美好、探索的樂趣；在一點一滴的循循誘導中，讓孩子樹立正確的人生觀和價值觀，懂得感恩回饋，也學會堅強樂觀。
這是一件非常有意義的事，不是嗎？
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