很多學生到大四準備保研的時候，擔心自己進不去自己想進的實驗室，這裡提一些意見，供大家參考。
一、 提高成績
這是一句廢話， 不過這可能是最有用的一點。 歸根結底一個人行不行，成績佔很大因素， 尤其是大三大四的專業課，老師會比較看重。
不過這裡也要說一點，無論老師在看重， 這個重也是有個度的， 比如平均分93 跟 87 就無甚區別， 如果有區別的話， 可能是考了93的同學在這些課上更加用工。 當然了，在專業課上用工必定會犧牲什麼。
二、 早早準備簡歷
這點其實比較重要， 給老師表達保研意向的同時， 最好提前準備一下簡歷。 準備簡歷有兩點好處：1. 比較正式，老師看的清楚明白，加印象分； 2. 能提前知道自己缺什麼， 簡歷是比較能看出來自己有沒有閃光點的東西， 沒有閃光點的同學可能湊半頁都湊不出來， 而準備充分的同學可能一寫就是兩頁。
三、 參加一些比賽、實習等，豐富經歷
提前參加一些專業性質的比賽， 可以讓老師感覺到同學具有主觀能動性， 並且具備了一些實踐能力。 會讓老師認為動手能力非常足。
提前參加實習可以說是提前進行職業教育， 會讓老師感覺培養花費的經歷大大縮短。
這兩個都屬於比較大的加分項， 儘量搞。
四、 提前進實驗室、提前跟老師溝通
一個比較不為人知的竅門是，如果是本校保研的話， 是可以在大二就進實驗室的。
如果能進去的話， 在大四的時候， 只要成績夠， 老師是會錄取的（混熟了，不好意思趕出去）。
五、 多幾手準備
很多老師是比較貪心的，喜歡選最優秀的幾個人， 所以會在很晚的時候才通知學生被錄取了。 這個時候為了確保穩定性， 建議直接多找幾個老師， 如果不收到肯定的答覆， 一定要直接尋找下家， 不能猶豫。
六、 提高交流能力
沒事兒多跟同學說說話， 鍛鍊一下表達能力， 本科生一般跟導師說話都磕磕巴巴的， 發揮不好。 提前練練可以避免緊張情緒。
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