嘿捕弥稼
个人觉得小学数学只要每天孩子做作业之前问孩子今天学了什么，一些概念如果说的没问题说明他听懂了，如果说的不太清楚，可以帮助孩子把概念弄明白；计算之类的，只要他会一些例题就没问题，如果计算不会，可以带他做几道例题，让他明白。后面在把每天学校布置的作业做完，检查一下，看他做的质量怎样，如果没问题，今天就完全弄明白了，后面这样继续保持;如果还出现概念计算问题很多，让他把刚才说的问题好好看看，把错误订正，如果订正对了，也没问题后面继续加油；订正不出来就要把这些错题整理出来，后面弄明白。只要每天作业没问题，小学数学都会没问题！
天晴雨歇
要具体问题具体分析。如果数学差是因为对学习不感兴趣，就要对孩子进行正确的引导，点燃孩子的学习热情。这种情况，家长和老师都要注意别把孩子逼得太紧，以免让孩子失去学习的热情。
另外在教学的过程中，可以学习卓越教育的钟老师，把数学题目转换成四年级孩子听得懂的生活故事，让孩子发现了生活中的数学之美。如果成绩差是因为孩子的逻辑思维能力不行，就要从学习方法入手，注重锻炼孩子的思维能力。
之前钟老师教我家孩子数学，就很注重培养孩子的数学思维，同时也在引导孩子从多角度发散思考，经过一个学期的学习，孩子的数学成绩有明显提高。
用户101150444066
001:努力不是给别人看的，要把劲儿用在有需要的地方，虽然表面上看着大家正在做题，争着提问，看起来很努力。实际上不知道自己这一款题错在哪里？哪一块的知识没有掌握牢靠？
002:对于数学来说，你为什么刷屏？需要抓什么题，知识点掌握不牢就应该刷基础题，思路打不开就该刷难题，那类题目总是错就找同类的题目来刷，做题速度慢就该掐时间做套题。要想提高成绩，就要选择自己需要的题去做。
怎样选择自己需要的题去做呢？合上课本想象一下自己对哪一方面掌握不是很牢。然后把教师讲的笔记本拿出来。看一下自己哪些方面容易出错，为什么出错。找出自己的薄弱部分。自己解决不了的问题，整理出来。赵老师提问。
003:解决粗心大意要注意三点，一是知识点没有掌握透，似是而非。二是解题不规范，不注重解题的逻辑性。容易忽略步骤，从而出错。三是做题太少，计算能力差。
高中数学教育问答
四年级的孩子数学不好，应该去找原因，并不是单纯的一味的去补习就能够提升成绩!
假如孩子就是不喜欢数学，就是没有兴趣，你让他去参加再好的辅导班都是没有效果的！
家伙也别在家自己进行辅导，效果不理想不说，还容易引起孩子的抗拒心理！
可以先试着去培养孩子对于数学的兴趣爱好，没事的时候和孩子玩一些益智类的互动游戏来开发孩子的数学思维能力！
这一方面火花思维做的比较专业，有兴趣的话可以让孩子参加下体验课试试效果，课程比较多元化，能够激发孩子的兴趣，让孩子整整喜欢上数学，关键是不会觉得无聊！
