孩子初二,这次月考数学只考了70分,满分120分,这样的成绩怎么参加中考?

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月考数学孩子只考了70分,对于家长来说,还真的是特别的焦虑,但是孩子才初二,现在开始努力也是不晚的,家长要做的就是相信孩子。

记得我初中的时候,数学成绩也是很差的,几何、函数和方程,我是一个都搞不懂,但是我的家人没有放弃我,我爸觉得我到初中,数学成绩这么差的原因就是没有找到正确的方法去学习,明明我小学的数学就很棒,不可能一到初中数学就变差了,这太不科学了,于是我爸就给我制定了相应的学习计划。

首先要分析试卷,试卷的难易程度取决于班级最高分,以及平均分,或者看看70分以上的的有多少学生,确定自己的名次。如果70分以上的只有十个八个,这个成绩完全不用担心。不过这一定不可能。

所以要分析自己的错误了,我认为这是重中之重,每一道题都要详细的分析,反思,重新做!因为这就是自己不会的,遗漏的,如果不会,需要请教老师,一般来说,一道题的错误透露一部分知识点的生疏。学生需要重新梳理这部分知识点,要透彻,否则提高不大,另外切记不要认为是大意了,失误了,一切的失误绝大原因是不熟练!

试卷分析完后,错题重新梳理之后,需要再做几张这样的试卷,一方面练习,一方面再一次的查漏补缺。

这只是针对考卷的分析,对于提高数学这一科目来说,我觉得最重要的有以下几点:

1.课本上的练习题一定要过关,熟练到看到题口述解题思路。

2.再次强调一定要透彻理解概念,定理,公式,能推导的一定亲自推导,熟练掌握。

3.基础夯实。可以买一本初中口算册反复做。口算,计算能力是学数学必须打好的基础,是先锋,其重要性影响到学习数学的每个阶段。

4.习惯决定成绩。课堂一定要做好笔记,会做笔记,不只针对数学,而是所有学科。无论哪一门的进步都会带动其他学科一起进步。所以要有错题本。学会整理自己的错题,整合重难点,随手记定义,公理等的理解。还要经常翻看错题集。

5.要不耻下问,要多动脑筋。

如果真的是自己的基础真的是太差了,我建议可以去找专业的老师来补习,因为数学毕竟还是要多练习的,要是很多题目都看不懂,那要怎么练习呢?我同事的孩子就是这样的情况,发现理论和实际做题还是有差距的,就直接在外面找了一家培训机构,请了老师来做专门的一对一辅导,没有补习到一学期,孩子的数学成绩就上去了,现在孩子每一次考试数学绝对是优势的学科,而不是劣势的学科了。


卓辅教育


孩子现在是初二第一学期,数学难度加大,几何,函数,二次方程........这都是初中数学的重难点。尤其这些概念,对部分孩子来说,从字面理解就有困难。所以,要想学好,必须先从概念下手,理解透彻,将基础打得扎扎实实。数学是一门逻辑性和分析性极强的学科,是理性的科学,要求概念清,思维明晰,思维具有连贯性又需要具有跳跃性,而思维方式是可以通过后天努力养成的。

依上所言,个人认为,虽然这次考试成绩不理想,但决不能气馁,应该是理清头绪,更加努力。

1.课本上的练习题一定要过关,熟练到看到题口述解题思路。

2.再次强调一定要透彻理解概念,定理,公式,能推导的一定亲自推导,熟练掌握。

3.基础夯实。可以买一本初中口算册反复做。口算,计算能力是学数学必须打好的基础,是先锋,其重要性影响到学习数学的每个阶段。

4.习惯决定成绩。课堂一定要做好笔记,会做笔记,不只针对数学,而是所有学科。无论哪一门的进步都会带动其他学科一起进步。所以要有错题本。学会整理自己的错题,整合重难点,随手记定义,公理等的理解。还要经常翻看错题集。

5.要不耻下问,要多动脑筋。

就谈这些,面面俱到很是难,因为决定自己的只有自己,希望只言片语能帮到小朋友。


A果薇


我来回答这个问题吧。

这样的成绩,家长可能没法接受,怎么回事呢?我家孩子小学数学可是从来没有下过95分啊,怎么过了这么一年多一点,成绩就成了这样了?

但是,没法接受也得接受!

数学,就是这么难!到了高中更难,大学更难!985,211的学生数学挂科的不在少数!

小学的数学成绩太虚!简单题反反复复的做,将这些反反复复做过的题再考,除了傻瓜之外,做不对就不正常了,所以,一个班里90%得90分以上,这绝对不是正常的现象。

数学,就是应该有一少部分得90,然后,再有一少部分得80,70的占多数,不及格的有那么几个,才对。

习惯了做简单题得90分的孩子,上了初中以后,随着题的难度增加,老师们批卷更是舍得扣分,一下子就变成了70分的学生,其实,这孩子的数学水平原本就是70分,只不过是在初二月考的时候,把真实的面目给揭开了而已。

刚刚初二上学期,补救还来得及。毕竟才学了一年,也就是两本书而已,没有多少东西。家长如果自己的数学还行,能辅导了孩子,就自己动手。先从这次考试的试卷入手,逐题看一遍,看看孩子到底是哪儿错了。像医生给病人看病一样,必须先诊断好病情才好对症下药。

比如说,哪个章节丢分较多,说明这个章节孩子没有学扎实,或者没有学懂。那么,就拿出课本来,帮助孩子将这个章节的内容共同复习一遍,弄不懂的,要耐心的给孩子讲一讲,不要生气,你一生气,孩子就不能专心,哪怕孩子提出的问题是非常小儿科的,也不能生气,就要从头开始,从简单的开始,帮助他弄通了。然后,练习课后的习题,由简到难,循序渐进。

用这样的方法,将试卷上的所有错题和包含的知识点处理了。

接下来,有计划的将初一阶段的数学,从第一章开始,和孩子一起复习,还是按照我上面所讲的步骤,先复习内容,再练习,一步一步,慢慢来。

这样,孩子的基础扎实了,也学会了学习数学的方法,思路也就上来了。你的孩子学习不好,谁能学好呢?

这样了,你还愁中考吗?

我说的对吗?如果你同意我的看法,就点击右上方的“关注”好了。


爱河北人


数学只考了70分确实有些少了,这个成绩是没法参加中考的!

设法改善这个成绩是当前的任务,而不应该想着中考。

首先要分析试卷,试卷的难易程度取决于班级最高分,以及平均分,或者看看70分以上的的有多少学生,确定自己的名次。如果70分以上的只有十个八个,这个成绩完全不用担心。不过这一定不可能。

所以要分析自己的错误了,我认为这是重中之重,每一道题都要详细的分析,反思,重新做!因为这就是自己不会的,遗漏的,如果不会,需要请教老师,一般来说,一道题的错误透露一部分知识点的生疏。学生需要重新梳理这部分知识点,要透彻,否则提高不大,另外切记不要认为是大意了,失误了,一切的失误绝大原因是不熟练!

试卷分析完后,错题重新梳理之后,需要再做几张这样的试卷,一方面练习,一方面再一次的查漏补缺,如果是学生的基础过差,建议找老师做针对辅导!

其次说到中考,题目难易适中,只要学生的态度可以,毕竟还是初二,余下将近两年的时间充分的利用,参加中考还是可以的。如果学生的态度不行,家长再努力,老师再卖力,也很难有所成就!


中学物理


在中学的学习中,我们看到大部分的孩子的学习困难都会集中在数学这门学科中,应该说数学学科是很多孩子的弱项。这是为什么?

我们知道数学它所要学习的是培养孩子的逻辑思维能力,培养孩子的空间建构能力,培养孩子对于数的解题能力。升入初中后,孩子的学习难度在提升、孩子的自信心受到了很大的打击,对于学好数学有部分孩子是退缩的,因为他们的数学成绩下降的很快,又过去的90、100分到现在的60、70分,当孩子的某一个数学知识点学不会,逐渐累加,最后就是道道有错题。处处有错误。

当家长面对孩子的数学成绩下降时,该怎么办,我们交给大家几招:

一、加强对孩子的计算能力的训练。我们知道数学学的是数的运算,而这是孩子最容易丢分的题,也是孩子容易拿分的点,只要孩子天天练,过不了多久,计算能力会有突飞猛进的提高,不要在说粗心、马虎,他们的背后就是练得不够。

二、强化孩子对于数学定义的掌握。有些孩子的题为什么会错,就是因为孩子对于数学定义掌握不牢固,因此遇到试题不会运用所学到的知识与方法,瞎用、乱用、结果就是一道题全丢分。

三、督促孩子提高听讲效率。有些孩子上课也听讲,但是考试时就判若两人,原因就是孩子的听讲效率低下,也就是我们说的孩子不会听讲,虽然是坐在教室里,但心去飞向九霄云外了。

通过以上几招,相信家长们会督促孩子提高数学成绩。


说文写作


1.首先是态度问题,最起码孩子想学好数学,愿意下功夫学,这是一切提高的基础。要让孩子认识到数学的重要性。

2.解决了态度问题,接下来就是方法了,初二数学相对初一来讲变的更加抽象,计算量也更大,因此对于孩子来讲,多做练习,善于总结和积累各类问题的方法,完善自己的知识体系更重要。建议,准备好一个错题本和一个好题本,将做错的题目和好题认真总结出来,将自己的知识盲区,解题方法总结出来,然后针对性的加以训练。

3.设立目标,目标应该具体且可达到,比如先考80,再考85,逐步提高,切不可不切实际,完成太大压力和挫败感。

4.家长多鼓励,多陪伴。看到孩子的进步就应该鼓励,切不可只问结果,不看过程。

希望对你有帮助!


梧桐数学



首先,孩子是只有这一次考的不好,还是经常考得不好?

如果是一次没考好,可能是发挥失常,也可能是这一块没学好。这种情况好办,毕竟考的是一个月学的内容,稍微下点功夫就能补上。



如果是一直都学的不好,那就要好好找找原因,是学习态度问题还是学习习惯问题,或者是没有找到合适的学习方法?

如果是学习态度问题,就要了解孩子的思想动向,多余孩子的老师交流,寻找原因对症下药。


不管怎样,孩子的成绩孩子及格上下,还没有差到无药可救的地步。况且现在才是初二,离中考还有很长的时间,只要了解了情况,多与老师沟通,老师、家长、学生,三方共同努力,中考一定能考个好成绩!


邸达物理


初二数学考了70分确实有点低了,不过不用着急,如果孩子已经认识到了学习的重要性,并且愿意去付出时间和精力去学习,成绩是很容易提高的。我认为应该从以下几点提高:

1、翻翻之前的试题和考试的试卷,总结错题,找到不会的知识点。

2、把不会的知识点弄懂,方式有很多,可以问学校的老师,下课了老师都很喜欢学生去问问题的,要敢于问问题。回家了可以网上查询相关的文字或者视频讲解。重点是能学会。

3、要养成预习的习惯,还要养成多做题的习惯,听懂了不去练习,等于没有学!

4、不急不躁,每天进步一点点,把不会的补出来,然后慢慢的跟上了进度就好了。


桃李物理


三角,几何,初二这个时期刚进入难的状态。其实只要把公式背熟,灵活运用就可以了。必须得多做题,多做各种类型的题。想轻松过关没门。不知接触多次方程或高次方程没有,里边都是公式套公式。记不住运用不好,是很难的。运用好了,就容易多了。三个字,理解,背。


东荣962


首先要明确一个道理 分数再低 也不要放弃学习 很多数学知识就是这样 刚开始学特别难 学不会 那好 你先放下不会的 继续往后学 学的知识多了 接触的面广了 再回来学 很可能就会了 学习要像老牛倒嚼那样 反复的消化 另外就是兴趣 不能因为分数低就对数学没兴趣了 要培养兴趣 从学习中寻找快了 没准哪天瓶颈期过了 你就一通全通了 这就是贵在坚持的道理 最后还有一句老话 笨鸟先飞 勤飞 多飞





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