家長和老師該如何找到孩子成績停滯不前的原因和解決辦法?

嶽祥聘


孩子的成績停滯不前肯定是有原因的。咱們大人之間聊天,不知道你有沒有注意到,很多的人會說我以前學習多好多好,然後就是因為上網、天天打球、天天跑出去玩等等吧,然後學習就不好了。再也追不上來了,到現在考了個非常差的大學,來到了這上班。

所以細心的你會發現,孩子即使不在家裡有異常,那麼一定在學校有異常。也有可能是在校外有一些問題的。也不要想太多,孩子學習停滯不前,那也有可能是家長給的壓力太大,老師的壓力,學生的同學之間等等。

經常給孩子聊聊天,談談心,讓孩子把家長當做朋友一般,不怕隱瞞,能夠做到敞開心扉的聊天。

自信點兒,多關心關心孩子的健康成長。耐心點兒,多陪陪他們,學會與孩子做朋友。


安逸的橙子


對於多數家長和老師都希望孩子好好學習,成為一個優秀的學生,但是難免有這樣那樣的問題,使孩子成績停滯不前,如何解決問題,就要靠家長和老師齊心協力與孩子進行交流、觀察排查。

1,查上課孩子能不能集中精力聽講,在家能不能認真完成課後作業

這個排查是為了看孩子的學習態度,如果孩子課堂上沒問題,認真聽講、記筆記,課後及時複習、鞏固知識,那麼孩子學習心裡態度沒有問題。我們可以同孩子談一談學習方法是否正確。

我們都知道,同樣在一個班的學生,有的成績好就是有其獨到的方法,而有的死記硬背,下了苦功,成績還是搞不上去。所以一定結合孩子情況,找到一個適合的學習方法,激發他的學習興趣,從而提高孩子的成績,不能讓孩子成績敗在學習方法上。

2,觀察孩子是不是偷偷上網打遊戲

我有一個同學家小孩,高一高二成績特別好,到了高三成績老是停滯不前,老師問家長孩子在家學習情況怎樣,家長說好,家長問老師孩子在校情況怎樣,老師說好。但是老師說一到自習課,孩子就要請假說家有事,結果一觀察,小孩趁自習課去上網打遊戲,成天心裡就想著自習課能出去打遊戲,心靜不下來,怎麼能把成績搞上去。

知道這樣情況後,只要小孩自習課請假老師自然不允許,以為可以阻止小孩玩遊戲,沒存想,這小孩有決招,他能模仿老師簽字,自己寫了請假條,自己模仿老師筆跡簽了字,又跑出去打遊戲了。

後來我的同學硬在學校門口看了兩個多月,通過老師和家長一起對他做思想工作,把許多打遊戲發生的悲慘事件放給他看,一次兩次數十次的給他精神刺激,讓他清醒,讓他想到曾經的夢想,只有堅持夢想的人,才能戰勝對網絡遊戲的誘惑。

經過正確開導和遠離遊戲,這個孩子今年高考考的非常好。

3,要注意孩子情感問題

我們大人有情場失意、朋友失和、親人反目等許多問題,不要認為孩子就沒有類似問題,實際上上學的孩子在情感方面也有自己的困擾。

大一點的孩子可能談戀愛,或暗戀某個人,而轉移學習注意力。

小的孩子可能這次考的不好,受到老師、家長批評,而老是心裡不悅,無法進入學習狀態。

還有的孩子可能跟同學鬧茅盾,而一直沒能解決和好;還有的孩子可能身上有缺陷,而被同學嘲笑了,造成心裡壓力和自卑。

不論哪一種情況,首先要從思想上對其進行開導,只有思想認識清楚了,才能渡過失意的難關。

要經過反覆開導,不同的事用不同的方法,讓他們認識到成天為這些事所困的錯誤之處,知道每個人都會遇到好事、壞事,有痛苦、有難過的時候,只是有的人不計較、不往心裡去,才能天天有快樂好心情學習。

最後請家長和老師共同努力,給孩子光明和希望,把孩子教育好,讓孩子的夢想不會破滅!我說的對嗎?歡迎留言交流看法,謝謝支持。




千年古縣將相故里


1、教師方面,通常可以從上課表現、孩子課堂作業、家庭作業、單元考試等等多方面,發現孩子學習習的壞習慣和知識點的短板。

2、家長方面,通常可以從孩子的家庭作業入手觀察,比如孩子出錯率較高的地方孩子的知識點就掌握得不紮實,還有如果平常孩子做作業走神坐不住,那說明孩子上課也可能會這樣,還有的孩子不讓家長檢查作業其實是因為自己好多不會或者漏掉了很多作業不想寫等等。其實要做好一個稱職的家長很不簡單。

3、對於出現的問題最好是家長和老師多多的溝通,共同改掉孩子的壞毛病,共同探討孩子得知識短板一起監督鼓勵孩子。


小學數學教師之家


先說家長:每個家長對自己孩子的興趣愛好是最清楚的!只要留意一下孩子放學回家後向家長提的次數最多的那個興趣愛好要求或者活動要求時立馬就能判斷出目前孩子最關注的事情是什麼?說明他的興趣愛好發生轉移或者專注度提升了!一旦學習成績停滯不前,原因必定出在孩子已經將精力用到了興趣愛好上,從而影響了學習!正確的引導方法是要求孩子在保證學習的前提下滿足孩子的興趣愛好!問題必將迎刃而解!

作為老師方面:孩子上課聽講的專注程度,作業的完成程度和答案對錯率,課餘時間的活動動向,話題動向都能及時反應出孩子的異常!沒有及時發現的原因是老師對學生的負責任態度!其實,最能提前預知孩子成績可能下滑的人是老師。老師只要每天在課堂上注意下每個學生上課聽講的專注程度,立馬就能判斷這個學生有否異常,再通過以上我講的其他幾個方面去一一審核對應,立馬就能判斷出這個孩子目前存在的問題和未來的成績下滑風險。解決方法是及時向家長反應孩子現狀,通過家長進一步核實原因,提前做好引導方案,家長配合老師及時把孩子的學習注意力拉回來。將未來可能成績停滯不前的風險遏制在萌芽之中!


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少而精。化繁為簡。“老師,家長眉毛鬍子一把抓”.,到學生孩子那裡就成了“一團糟”.。(一名學生要面對多科老師+父親母親,。想想吧!各位“大人”,“小民(孩子)也………………!哈哈哈哈哈哈


信實43


積極關注,仔細觀察,有效溝通,結合自己的成長經歷,積極思考,努力學習家庭教育方法,擁有同理心。


孔祥安說


當前的孩子都很聰明,只是有些孩子心思都在玩耍上,個人認為是個習慣問題,家長和老師都要重視培養好的學習習慣。


自由者了


不用找原因,因為你可能找不到,你應該找的是怎麼樣才能讓孩子對學習感興趣的方法,當他對學習的興趣大於玩的興趣時,成績不好才怪。


miao萌二君


仔細觀察,平等對話。找到原因就找到辦法了。


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