产业经济研究
首先班级授课有节省师资，降低教学成本等优势，但也有许多不足，例如学生水平参差不齐，老师不能一一顾及等。说的是分层次教学，但考试是同一套试卷，同一标准。老师讲得太基础了进度就跟不上，达不到考试水平，学生家长和学校都会不满意。因此成绩比较差的学生的自我提升就显得非常重要。
差生成绩差不是学习时间不够，而是学习动机不强或学习习惯，学习方法不好，所以补习也因人而异。我经常对家长说只要孩子想提高成绩，紧跟老师课前自觉预习，课堂认真听讲，课后做好作业就足够了，那些说老师课上不讲留到补习时讲是无稽之谈，许多问题课堂讲无数遍学生还不能接受，你还期望补习一次弄懂？至于那些上课都不认真听，无心向学的孩子，参加补习不会有好的效果，反而会更加厌学。只有那些求知欲旺盛，基础又差的学生补习才有效果。
小范围的补习，老师更有针对性，对症下药，效果会比较明显，而相对于知识的弥补，学习方法指导更加重要。我们学校都要求老师自习或晚修时间主动找目标生无偿辅导，与老师的教学任务指标完成情况挂钩。像我们这样的全寄宿学校，高三周未都要在学校自习，只休半天，参加校外补习的学生就很少了。
大中城市的补习热可能与所谓争名校的宣传造势和家长的攀比有关，补习费很高也与社会需求有关系，补习的人少，补习费自然就降下来了。
Unclejoe讲英语
我认为有两方面的原因——
其一，学生某学科的知识掌握不好，需要到校外辅导班进行一对一辅导。经过一段时间的辅导，与老师配合好的学生，能达到一定效果。相反，效果甚微。
其二，目前，校外辅导班已成风气，培训学校遍地开花，老师带学生到校外找隐蔽地方辅导，也比比皆是。家长无佘就随波助浪，不管学生乐意不乐意，爱着面子就给学生报辅导班。
总之，在国家严格治理下，好的风气既将形成。随着教育教学质量的提升，家长让学生到校外辅导的现象，将愈来愈少！
江山276911631
我的小侄子11岁了，上六年级，从我记忆中，孩子除了幼儿园没有报补习班，从一年级开始就穿梭在各种补习班中——英语，数学，写作文，练毛笔字，学国学，篮球班……
唯一一个我不反对的就是篮球班，因为我觉得家长不能只在乎孩子的学习，学习固然重要，身体发育健康同样重要，甚至要胜一筹！
后来偶然有几次，哥哥出差，我辅导孩子写作业。像现在的妈妈们一样，越讲越愤怒，后来直接问:老师上课讲课时候，你耳朵没在“服务区”？？
孩子可怜巴巴的，噘着嘴吧，说:老师没讲！
我问:没讲留什么家庭作业？
孩子说:老师说让家长讲给我们，明天去学校检查，不会的还要惩罚！
我听到这里，愤怒少了，惊讶多了……
现在的小学怎么可以这样？就算以学生自学为主，老师辅导为辅，也不能这样本末倒置啊？
紧接着我就发现了，我侄子他们同班同学中，有不少都是在学校附近报了辅导班！！！孩子还跟风的跟他爸讲要报补习班！
我自己的猜测是:老师上课讲的少，回家让家长辅导，现在家长很多工作忙，唯一可以休息的晚上下班时间辅导孩子功课确实有点力不从心，所以为了不让孩子受罚，还能学到东西，就会花钱给孩子报补习班（有的补习班会是学校老师的亲戚，朋友或是学校老师自己办的），这个或许就是老师们建议孩子报辅导班的原因！
当然，这是我自己的看法，因为我觉得没有不愿意学习的孩子，只有没有用对方法的老师！观点不同的不要喷我啊！
豆芽儿爱吃红烧肉
我国课外补习班问题早已经形成了恶性循环，家长们和孩子们都已经达到了欲罢不能的状态，这是严重的教育异化现象，恶果到处可见，可是人们仍然是前赴后继。这种现象充分体现出国人对教育本质和价值的无知。
造成这种现象的因素很多，但是目前也只能靠单个家庭来解决，政府、教育机构和社会整体的力量已经显得无能为力。
从本质上看，很多一线教师和家长在内心都是接受补习班的，这就使得所有的改变都显得苍白无力。在这个问题上，从众心理难以撼动。多数家长都希望利用钱和外力来改变自己孩子的前途。而且补习班短期看来还是有效果的，这就更容易迷惑住很多家长和孩子。但是如果从长远看，其弊端则是很明显的。
弘道
品牌包包都很贵，一个国际品牌LV十万二十万，难道国产的就不好吗？为什么还有那么多人追捧呢？觉得贵，你不买就是了！我的孩子英语成绩不错，从来就没有上过外教课，我觉得没必要! 当然了，有人认可外教，人家愿意花那个钱，咱也没必要在旁边说什么。补习班也不都是一节课几百元吧？有一节课三五十元的你不学，非得盯着外教课一对一等精品小班课然后高喊补习班太贵了，有意思么?北京新东方学而思也有一个月一千多一点的普通班，如果补习班都很贵，会有那么多人给孩子补课吗？像我这里补习班一个月收费二三百元，一节课三十元这样，都是普通家庭能消费得起的，没有舆论宣传的天价那么夸张。贵的是一对一那样的课，就像LV，贵也正常，喜欢又买得起你就消费，否则看看就行了，没有它你也一样生活下去不是?
Jim64046356
我儿子从小到大，除了跟着应试教育读（主要是为了学会人际关系相处），剩余时间，基本就是在家自学技能。我们家从来没有把孩子教育完全交给学校和补习班。因为他“厌学”
。
英语是幼儿园中班，我从书市买了洪恩《三只小猪英语》兴趣启蒙的。我英语不咋地。所以方法最重要。
小学四年级，每天必须看一部孩子自己喜欢的美式大片。从来不问“记住没有，会不会？”初中也是坚持。所以英语不是问题。
现在刚刚实习工作，“投资项目分析”岗位，老总让他提升商务英语，我也不担心，因为我相信他的自学能力。
上多了补习班的孩子都缺乏“主动思考”的驱动性。
海涵快乐阅读
真正考试的东西没在课本个，在复习资料里面。复习资料大纲是上层教育部编制定的，这些人就是从复习资料中就能赚到很多钱，控制着全国学生资源。
朱可斌
现在的课外补习班的价格都很贵，孩子们在上课时的很多东西难道都没有学会吗？
现在的课外补习班的价格都很贵？原因在那里呢？我认为：一是补习班自身炒作，抬高补习班的身价，来实现补习班高收入的最大利益化。但是，为什么那么贵的补习班，还有人争先恐后的去报名呢？理由，补习生的家长，望孑女成龙成凤心切。就好象重病乱投医一样的心情之切。认为贵就是好东西，有的人还说，钱多钱贵不会走错路。所以，导致了补习班不得不把补习班的身价抬高！抬高了身价，既增添了收益，又增加了效益，名利多收而乐不为呢！
不是孩子们在上课时很多东西没有学会。而是，某些拜金主义严重的极少数老师，也的确在上课时有的老师不用心给学生讲课。有的老师在自已家办了托管班，所以，把在课堂上必须要讲的中心内容留给在自家托管班上讲。托管班上每一位学生托管费（包括午餐）每月每人3200元人民币。每个托管班生员不会超过20名学生，一般人数在12至16人左右。这种收费比社会上的补习班还是价格很低的。学生家长也是很自愿的。家长不这样做：行吗？家长只好无可奈何钱付出，为了孩子学习成绩，只好如此！
仁寿955
现在的小学生的家长基本上都是8o.9o后，最起码都是初，高中文化，補导一个小学生应该是没问题的，但为怎么要舍近就远去一些校外補导班昵，这本身就暴露了一个教育问题，这方面还真不好说，这也就成就了一股风气，姜太公稳住与在钓魚台，愿者上钩吧。这股风何时能停当然要看政府的风向标了。
时光倒流214459986倪
你如果不希望你的孩子，在阶层立刻要固化前去冲一冲，你可以不参加。公立学校在减负，培训班教的就是这些被减掉的‘’负‘’，甚至加一些‘’负‘’ 。这些‘’负‘’现在需要你的钱来换，不喜，你可以给你孩子快乐的素质教育。
