酌酒老人
转入后勤工作的教师不能晋级为职称。是什么原因？
首先，因为职称晋级有严格的规定。晋级职称必须连续从事某学科教学五年以上，如果你转入后勤工作，你的教育教学工作就停止了，不连续了！也就失去了晋级职称的资格！
第二，后勤工作不属于教育教学一线的学科。他是为一线教育教学服务的。国家叫有关部门儿没有为后勤专门设立职称。所以如果你只是从事后勤工作。你就没有资格晋级职称。
第三，我们知道职称是有名额限制的。教师之间。教师晋级职称要进行相互的pk。获奖多的能力强的，将优先晋级。如果你从事了后勤工作， 那你在教育教学方面获奖的机会就变得很少。你和其他一线老师进行pk的时候你必定会落入下风。
第四，你如果干着学校后勤工作，还兼任着某一学科的教学工作而且在这个教学的工作中，你干的还特别出色。符合晋级职称的条件，比如有这些学科教学的论文，有这一个学科讲课的获奖证书，有关于这一学科教学的课题研究。你这些成绩要高于和你竞争的其他老师的成绩。那就容许你优先晋级！
一句话如果你只从事后勤工作，是不能晋级更高一级职称的！又不想教课又想晋级好事不能让你都占着！
我是松高寻鹤，专心教育研究多年。愿意为您在教育上的问题排忧解难，期待您的关注！也欢迎您的转发和评论！
松高寻鹤
准确地说，是转入后勤工作的教师，不能晋升教师系列的职称。不是不能晋升职称，可以晋升技术工人系列的职称。
因为转入后勤后，已经不从事教师工作，原则上来说，已经变成了从事后勤工作的工人。按照职称评审条例规定，只有从事教育教学工作和教学研究工作的人员，才能评审教师职称。所以，后勤人员，不能晋升职称。
上面说的是原则上的，不是实际上的。实际上，对于这个政策并没有执行，更谈不上到位。一些老教师年龄大了，不适合从事一线教师工作，转到后勤上去，只是校内分工的变化，并不是身份性质的变化，所以都是保持原来职称和待遇的。毕竟，人人都有老的一天，这是完全可以理解的。
这是说的已经取得职称的人转入后勤，如果没有取得职称转入后勤的人，想进一步晋升职称，这个难度是很大的，因为你已经不在一线从事教育教学工作了。而指标从来就没有宽裕过，教学岗位上的教师都不够用，学校是不会把指标用到后勤人员上的，何况，没有任课，你已经不符合评审条件了。
我们讨论的都是一般情况下，特殊情况，比如什么特殊贡献有什么特别的背景之类的，不在讨论之列。
教师妹子一枝花
转入后勤后，我认为再评职称还是有一定难度的。
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- 首先要确认你在后勤这块指的是什么？政教处，教务处，还是真的是总务处的后勤。我们单位总务处的后勤除了主任是教师外，其他都不是教师性质的。所以我认为你所说的后勤是指单位各处室的职员吧。
- 其次，如果是政教处，教务处，或是教研方面的，捞点证书还是有可能的。政教处的工作还可以相当于班主任管理工作，因为评职称，班主任经验是必须有的。
- 第三，你说的不能评职称，这种说法不准确。应该是能评，但是你很难攒够含金量高的证书，这样你的条件根本达不到，所以也就想评能评也评不了啊！
总之，不在一线教学，在职称晋升方面是很难的！
教育苦行僧
能进不能进，就要看你和校长的关系了，校级职称政策，主要还是校长说了算，不要说民主，还有教代会，。定政策时可以针对某人专门定，箩卜坑，从教三十年，已经熬走，五任校长了。不说了，现任玩的更花。
奔跑者84996892
转入后勤也可以升职称。后勤上人员较多，也算是学校的一个部门，学校领导会把优秀，先进工作者等相关指标分给这个部门的。升职称时也会安比例给后勤组相应的指标。
其实能在后勤组工作基本上都是职称到位的老教师了！年轻人谁会让你去后勤组享清闲呢？
