马鹏堃
比如——义务支教。
老婆是西北某偏僻县乡村小学教师，我却在市区上班，我俩的开车距离是60公里，每周一送她去上班，然后每周五再接回来，周内是单身狗周末才能夫妻团聚，这种悲催的隐性分居生活到现在已经快十年了。
老婆的学校有学生二百多人，全部老师才十几个，就这还算上了校领导等行政上的职位，正经的带课老师都是身兼数职每天忙到飞起，师资力量奇缺，语文数学等正课只勉强能做到专人专课，各类副课就照顾不上了，多数都改做了自习和自由活动。毕竟老师不是超人，代课之余还要批改作业，接待家长，应付各种必要不必要的检查、活动、会议学习什么的，根本没精力顾及到孩子们的副课需求。
有一天，我翻看老婆教材的时候发现了新修订的科学课本，都开学半学期了，课本还是全新的，不禁有了疑问，老婆说学校就没有专职的科学老师，仅有的师资力量正课忙着都费劲，副课就荒废了。
我心里一动，半开玩笑半认真地说:“反正你们也是自由活动，要不我给娃们上科学课吧！”，老婆认真地考虑了一下就同意了，不过要求她必须旁听，如果讲得不好或者学生不喜欢，她有权利随时终止讲课进程。
于是，九哥我成了替补科学老师。
第一节课讲得还是比较成功，孩子们很喜欢我这种非主流不按正常流程走的业余老师，一个个听得认真，笑得开心，下周还要这个不知道叫啥的男老师再给他们上课。
为保护隐私所以将照片稍做处理，可惜看不到孩子们的眼睛，那一双双清澈灵动的眼眸里闪烁着对知识的渴望。
说实话我讲得并不是太出色，我只不过将大人的知识经验用一种比较有趣的方式表现出来，而且由于我不太会控制上课节奏经常在课上到一半的时候就把该讲的讲完了，当你站在台子上无话可说时很尴尬的。
后来我就学精了，上半截课讲新知识，下半截课就变成了问题回答时间，让孩子们提出他们能想到的所有稀奇古怪的问题，我再挑拣有把握的稍作讲解。
真的是稀奇古怪让你防不胜防啊。
我不是一个高尚的人，给孩子们上课也是偶然的心血来潮，并且越讲课越觉得自己的能力有所欠缺，现在的上课频率已经越来越低了，因为我怕自己会成为误人子弟的那个人，再加之我没有教师资格，为了不引起一些麻烦，上课的机会也就慢慢的少了。
城里的孩子们有专职的音乐、美术、科学、计算机、体育、思想、英语的专职教师，而农村的孩子们这些都没有，仅有的师资力量忙于正课已经自顾不暇，并且还在不停流失，有门路有关系的削尖脑袋想尽办法往城里调，没办法的也内心煎熬蠢蠢欲动，也不能过多地苛责他们，谁不愿意有更好的生活，谁不愿意给孩子更优质的教育呢？
这就是城乡教育差距的悲哀吧。
教师是神圣的职业，传道受业解惑为人所尊敬。偏远地区领着微博薪水的一线老师更加值得尊重，国家已经越来越好，是时候给这些苦逼的老师们一点实际的好处了，毕竟，单纯高尚也不能当饭吃。
九应
有什么其实很高尚，但是一般人都不愿意做的事情？
这样的事还不少，如，无偿献血，捐款，舍己救人，积德行善施舍等等。这只是说一般情况下，真到了关键时刻，还是好人多，正能量多。
真正的有良心的中国人，思想境界和觉悟都是很高的，纵观历史，有多少英烈为了人民的利益，而抛头颅洒热血，挺身而出的。是永远值得人们尊敬和崇拜纪念的！
