羅玉波
補課很賺錢老師為何不辭職專業補課？這句話是不懂教育規則的人問的，其實這裡面存在懸機，下面我來分析一下。
第一，老師補課和學生上補習班時間是完全一致的，沒必要專門辭職，誰會傻成二份錢不賺，去賺一份錢。
第二，代課老師去補習班上課不用備課，在學校講什麼到補習班還講什麼。省心省事！
第三，代課老師更容易被家長認可，也適合學生。家長認為代課老師好，你辭職就沒人找你了，認為你不好，在校老師是金子招牌！誰還會辭職。
第四，老師是鐵飯碗，工資很高，不容易進學校，出來就回不去了，誰敢辭職？
老師是不會辭職的，幹補習班是賺外快！
希望我的回答能幫助到你！
農民號致富筆記
我是一名四線城市的老師，我身邊也有很多朋友在學校當老師，有的是正式教師的，有的是臨時教師。
有個朋友在學校裡做臨時代課教師已經八九年，另外辦個輔導班輔導孩子寫作業。她平常聊起來特別羨慕我，有編制有正式工作，沒有後顧之憂。不像她每天都擔心以後會被學校辭退。
雖然她辦輔導班掙得錢比我多，可是她說很辛苦，把自己的休息時間佔用來補課，用耐心來掙錢，補課的也一般是學習比較差的學生，所以也很辛苦。雖然是臨時代課老師，但是也得一直在學校上班，不在學校上班，那些家長為什麼要選擇你這個輔導班呢，現在的輔導班那麼多，招生也很困難。
對於我們學校的正式老師來說，是沒有人在外補課的，每天在學校的時間就被安排的滿滿的。上課、批改作業、聽課、教研、寫教案反思等等，學校的常規工作也很多。作為主課老師，一有時間還得在課下把差生叫到辦公室看著學會。
教育局命令禁止老師補課，懲罰力度也很大，正式老師也沒有時間去校外補課下班回家還得看孩子，做家務。
在學校工作，相對補課班，要受到家長的尊重和認可，因為是真心做教育，不為掙錢，也是真心全心付出教給學生。學校的各項工作安排培訓，也會促進老師個人素質專業知識的提高。尊重、認可、作為教師的身份、被孩子們喜歡是金錢換不來的。
還有很重要的一點，學校裡的老師，有編制，工作規律，有寒暑假，可以很好的照顧家庭教育孩子，所以很多人娶妻時，都願意找老師。所以學校的老師在相親市場很搶手，培訓班的老師就沒有這個優勢了，雖然掙錢多，但是因為沒有正式工作，不好找對象。而且學校的老師也大都嫁的不錯，家庭條件比較富裕，也沒有必要再去外面補課，只需要好好照顧家庭教育孩子就可以。
幸福青鳥28
很多不瞭解內情的人，看見學校老師都忙著給自己的學生補課賺錢，或在課外開補課班賺錢。因此都認為，既然教育部三令五申禁止在職中小學教師有償補課，這些老師這麼偷偷摸摸地有償補課，還要冒著被處分的可能，何必還要做學校的老師呢？辭職自己幹不就行了！
但是，如果學校老師辭職進入社會教輔市場，那就失去了在學校擔任老師的學生資源，這個老師開的教輔班，還能有多少學生去？全憑自己在市場上招生，能一直堅持下去嗎？我想，聰明的老師絕不會這麼幹。
在學校就職教書，無論是當第一職業也好，當第二職業也罷，離開了學校的教學崗位，就像魚離開了水，是折騰不出什麼結果的。
另外，學校是事業單位，全額財政撥款，工作穩定，收入不低，這對於希望過穩定生活的老師來說，誰又願意辭職去賺心理沒底的有償補課的錢呢？
那麼，如果本身就是開辦社會教輔點的老師，我相信也有不少想進去學校就職的。但學校是事業單位，不是想進就能進的，考編是一定要的過程。而考編的難度僅次於考公務員，當然就限縮了到學校做老師的機會。
總結，補課是可以賺錢，但學校穩定的工作、穩定不低的收入，是在職老師不願意離開的原因。
感動時代
好像有點道理，但是最現實的問題是：生源問題。
如果你不是學校的老師，能招到學生嗎？學生家長願意把自己的小孩送過來嗎？這是第一個問題。其次，專門做培訓的老師價錢收得上來嗎？畢竟不是學校的老師，你一個小時幾百塊是沒有人願意來補課的。
一些老師利用在職教師的身份課餘補課，無論是自己搞培訓班還是去培訓機構兼職這樣能拿雙份工資，完全沒必要辭職去搞培訓而且生源問題也可以解決、價錢也收得上來。而且學生補課就是假期補課，老師剛好也放假。
另一方面，專職補課畢竟不是穩定工作。老師是鐵飯碗，旱澇保收的。五險一金都給你交齊的。專職補課的壓力是比較大的，除了市場競爭的壓力還有來自學生和學生家長的壓力。高收入的同時伴隨著高壓力和不穩定性。而且到了一定的年紀誰不想有個穩定的工作安心養老呢，還折騰啥。
腦子被驢踢了233
你這個問題乍一看有道理，細想一下沒有道理，再思考一下好像還是有道理！
首先補課確實是很掙錢，確實沒有必要去學校當老師，所以是有道理的，當公立學校老師很辛苦。工資還只夠溫飽。壓力還很大。現在的學生打不得、罵不得。教師整天提心吊膽，從掙錢來考慮，這樣講應該是對的！
為什麼說“細想一下沒有道理呢？”，因為你想掙補課的錢，你又不是學校的老師，誰請你啊！你在哪去找生源啊！家長怎麼相信你呢！
為什麼說“再想一下還是有道理呢”，第一：補課確實能掙錢，你要是從做事業來考慮，確實可以投身進去。別說文化課，音體美都有很大的市場。我個人認為，音體美應該參加補課，學校在這方面的教育還是很薄弱的！第二，去學校當老師，只是為了一個編制，實際上也沒有多大的意義！
如果你是一個熱愛教育事業的人！一個想掙大錢的人，你就去補課吧！千萬別進學校！
山野匹夫
雖然補課可以賺錢但是並非是長久之計!現在課外的輔導班日益增加，當然也包括在校的老師也都在暗地裡開輔導班，換句話說如果你是在校的專業老師更能招來自己學生的補課生源。有極個別的在校老師上課時不好好講課，把知識重點放到他的課後輔導班才講。社會輔導班還是沒有保障的，三險一金五險一金他們有嗎？年輕的老師可以吃一吃開口飯，隨著年齡的增加，後顧之憂就出來了。沒有幾個小同學喜歡大叔大媽臃腫肥胖的樣子還繼續在輔導班上唾沫橫飛！
知音情感自媒體
很天真的問題。補課一小時可以賺三百元，但是不穩定，教師工資四千但是有穩定保障，退休什麼都不幹一個月還有四五千的收入。這就是為什麼公司白領放棄萬元月薪去考四五千元公務員的原因
Jim64046356
有能力的都辭職了或者打算辭職。沒能力的才利用學校作為平臺招收學生……更沒能力的當然就擔心鐵飯碗了……
A果薇
教師不到學校上課，未來無生活保障，慢慢矢去生源，畢競培訓機構風險大，無保障，一旦生災害病，無公資，無醫藥費，教師一般遊走在學校和自己開的家教上班。培訓機構走過場，應付拿到錢走人。
樂樂135233715
你能問出這樣的問題，說明你月曆還不是太多，【補課】是非常賺錢而且很暴力，不過你孩子所上的學校，教你孩子語文的老師會讓你的孩子去她那裡補語文，其他科目同理，所以你不當老師，課都沒你補的份
