張慧
整個社群營銷大致運營流程是 拉新→養熟→成交→裂變
詳細的運營規則可以根據以下幾個特色來制定。
1.打造社群標籤
2.提煉社群核心價值
3.打造四感社群
①存在感
②儀式感
③參與感
④歸屬感
4.持續運營下去
希望對您有所幫助！可以關注我的頭條號【七海凌風】
七海凌風
1、首先是社群管理者的選擇，建議與學校各社團的負責人聯繫，從中選擇適合人員，因為一般社團的負責人都具有一定的影響力和號召力，這樣會為自己積累第一批用戶，也很容易進行引導和教育。
2、營銷的途徑，充分利用學校的社團、校園活動、以及各類校園內部網站，線上線下結合，大學學生一般除了上課其餘很多時間都會參與各類社團，使用較多，瀏覽量是可以保證的，與學校社團取得聯繫，不僅會獲得宣傳，也會隨時掌握學生關注熱點，這樣有針對的內容宣傳也會有不錯的效果。
3、運營成本要低，畢竟學校學生還沒有經濟能力，所以可以儘量組織一些免費的活動，儘量線上參與，這樣成本低，時間靈活，比如七天訓練營、英語口語練習、各類興趣班交流，這類話題在學生中參與度還是很高的。
歡迎各位留言，提出更多的好的方法。
大雄說
善推者戰略為您解答：學校如何系統化地經營好微信社群呢？
社群運營一般分為幾個階段：拉新—留存—裂變—轉化。也就是要拉什麼樣的同學入群？怎麼讓同學們願意留在社群裡並保持長期活躍？怎麼讓社群越做越大有一定的影響力？怎麼能讓社群實現價值？
社群運營的目標是將用戶吸引入與維持在“群”這個特定的圈子中，同時讓“群”中的成員參與到社群運營者設計的話題或活動，讓其成員保持其對“群”的持續的關注與群活動的參與，貢獻其對“群”的關注度、時間、精力、金錢等。
拉新
單單為了績效追求群成員的人數是毫無意義的，一個好的社群群成員之間應該持有共同的價值觀，有共同的想法或者目標，共同觀看起來很虛，但是它能夠像憲法指導和統一社群成員意識，社群成員為完成共同目標相互幫助和協作。社群中主要成員應定為在有追究有上進的同學之中，大家樂於分享，相互激勵。
留存
社群成功組建之後，就要想辦法留住同學們的關注，不讓社群單單成為校園內通知發放的地點，要讓同學們活躍起來，讓社群的組建更有意義。
社群前期要想運營好，社群管理人員佔了很重要的位置。
1、儘量照顧到每個群成員的感受
2、帶動大家情緒
3、處理群成員之間的矛盾
4、組織鼓勵成員或自己輸出有價值的內容（包括但不限於各類證書報考信息，複習資料，兼職信息，校園新聞，學術專業信息等）
5、製造話題，藉助同學們比較感興趣的話題，引起群成員的興趣，參與討論，提高群內活躍度
裂變
找到群成員的需求點和興趣點，滿足需求，激起興趣，讓成員真心的喜歡上社群中的環境和氛圍，自然也就願意向自己的社交鏈推薦社群。
保持高質量的內容輸出，分享真正有意義的內容，不要為了說話而說話，成員在群內有所收穫才會願意為社群宣傳，社群保持高質量的內容輸出才會形成“品牌效應”，吸引更多的人來關注社群。
轉化
社群成員積極活躍，可以組織成員參與學校內外各項活動，即可以幫助同學們豐富校園生活，實踐鍛鍊能力，又可以參與活動為校爭光。
希望我的回答對您有幫助
