很多家长把孩子的成绩不理想的原因归结为孩子贪玩，不认真等，但其实拉开孩子之间差距的往往是时间管理的能力。
优秀的孩子总是能很好的安排自己的每日计划，什么时间写作业，什么时间看课外书，什么时间玩，什么时间上床睡觉都不需要家长费心，学习成绩都是班里的榜样。反之，生活和学习都可能造成安排上的不合理，拖拉。
管理大师彼得·德鲁克说：“不能管理时间，便什么也不能管理。时间是世界上最短缺的资源，除非严加管理，否则就会一事无成。”
孩子小时候一旦缺乏时间管理的能力，就不能做到合理的安排自己的时间，不仅吃饭磨蹭，睡觉磨蹭，写作业拖拉，而且会直接影响到上课专注听课的能力，学习成绩自然也就会一落千丈。
最重要的是，如果孩子长期处于一种没有“时间”意识的状态，直接就会导致拖延症，孩子年龄越大越难改变。同时，缺乏时间管理能力的孩子成年以后，也几乎很难在工作上取得成绩。当下这个快节奏的社会环境，做什么都讲究效率和时间节点。在学校老师看的事学习成绩，成人社会看的则是做事的结果，如果总是不能按时完成任务，只能不断的被人淘汰。
总的来说，时间管理能力，不仅影响孩子当下的学习生活，还将影响一生的发展。那么面对孩子的拖拉磨蹭，父母到底该怎么做呢？可以尝试从以下四点入手，帮助孩子一步步养成时间观念，提高时间管理能力。
创建一个适合学习的场所
父母帮助孩子最重要的事情之一，就是在家里为他们创造一个和谐安静的环境。但这个环境不一定要在孩子自己的房间。他们很有可能向对白墙发呆、走神。而大一点的孩子很有可能受手机、iPad 之类的干扰。除了孩子自己的房间，还可以考虑餐桌上写作业。
每个人孩子的情况不同，有人喜欢独自一人，有人喜欢家长在边上陪伴。要是孩子大一点，在写工作之前，要把手机拿出来放到外面，用来避免干扰。
使用计时器提高孩子对时间的敏感度
孩子对时间并不敏感，很多时间都会拖延或忘记时间的流逝。比如看书、玩游戏、看动画时，经常说，再看一会、等一会就完事。
这时可以使用计时器来限定时间，孩子说等一会时，让他们用 5 分钟、10 分钟等精确的时间来替代模糊的时间。然后让孩子自己用计时器限定他所选择的时间，只要计时器一响，就要立刻结束，不可能找其它的借口和理由。
平时象刷牙、换衣服、写作业这类事情，都可以用计时器来限定时间，孩子会慢慢建立对时间的感觉，对完成不同的事情大概需要多长时间，有比较精确的估算。不管在做任何事情时，都会养成良好的习惯，减少拖延。
早点给孩子买块他们喜欢的手表，这也是建立时间敏感度的方法之一。
先学习后享受
从小就给孩子建立良好的习惯，放学后回到家里，可以先喝水，吃点东西，短暂休息一下之后，要去先写作业，等写完作业之后，再做看书、看游戏、看漫画等其它的事情。
要是在学习时使用使用手机和电脑，建议孩子优先完成那些不需要手机和电脑的作业，把这部分内容放到最后。如果顺序相反，孩子不太容易自控，而且学会浪费时间，不一小心就玩过头，然后没有时间在写作业上了。
留给孩子合理自由支配的时间
可以跟孩子承诺，要是在规定的时间内，高质量的完成作业，晚上剩下的时间可以自由支配。但尽量避免在手机、电脑和电视上花上全部的时间。可以建立一个比例，留出一些时间出去游戏、阅读或跟家人一起玩纸版、战棋类游戏。
让他们自由自在地做他们想做的事情，是种很重要的奖励机制，可以激励他们变得有效率和有条理。这样的方法还可以让他们把注意力集中在作业上，高质量的完成作业，而不是尽快的完成作业。
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