如何应对爱买玩具的儿子?

用户65268749


爱玩是孩子的天性,世界上不存在“不爱玩玩具的小孩”,只有“不给买玩具的家长”。

相比看电视、玩手机,玩具是一种健康又益智的娱乐方式,孩子爱玩,给他买,有什么不好呢?

1

我和老公,都是小时候玩具非常匮乏的那种小孩。有了孩子之后,我们都明显得感觉到,很多时候不是孩子想买玩具,而是自己想买!



我小时候,甚至都没有自己的玩具。依稀记得玩过最好玩的玩具,就是表姐玩剩下的发条青蛙、木质积木和坏了的飞机。

小时候的匮乏感,让长大后经济独立的我总是忍不住想买买买。有了小孩之后,我更是忍不住地想给她买。

很多时候,小孩子是一些需求,是可以满足的。一个精神物质都丰富的小孩,长大后也能更理智地看待自己的物质需求。

2

不得不承认,有时候玩具是小孩的一种社交方式。这不是攀比,而是人适应社会的天性。



比如我带快2岁女儿去公园的时候,如果别的小朋友都有小汽车而她没有,她就会很沮丧,想回家。如果她也有小汽车,她会很高兴地去小朋友中间,去认识新朋友,去玩,去社交,无形中锻炼了社交能力。

再比如我小时候。当一个班的女同学都看过《美少女战士》而我没看过的时候,我怎么跟别人交流?

3

玩玩具,很益智的好吗。不管是什么玩具,都能从某个方面锻炼孩子。



现在是2018年了亲人!不是过去学学书本知识就能翻身的时代了!看看有钱人家的小孩,谁不是一箱一箱的玩具呢?

将来人工智能也许会取代人类一切死记硬背的东西,单纯的学霸没有未来的,“会玩的孩子才有更好的未来”

3

家长觉得买玩具浪费钱怎么办?

你知不知道有一种操作叫【租玩具】?你知不知道二手玩具还可以拿到闲鱼上去卖?

下载个租玩具的APP,或者玩腻的玩具拿网上去卖,一点不浪费钱好吗?

或者有更高阶的操作,鼓励孩子在小区或其他允许的地方摆跳蚤市场,甚至可以鼓励孩子自己组织调跳蚤市场,让孩子们把不玩的玩具都拿出来交换或卖。一边锻炼了社会能力,一边结交了新朋友,玩具钱也赚出来了,何乐不为?


笑巫阿姨


对于如何应对爱玩玩具的孩子怎么办呢?

我们应该从小孩子的角度出发,其实爱玩,爱玩具这是小孩子的天性,我们关键是如何管理小孩子在玩玩具上面的不自律,而不是去管控小孩子玩玩具这个事情上面。

1.所以我们首先认同小孩子可以玩玩具,其次我们可以参与到小孩子玩玩具这个事情上面去,比如说每天抽半个小时跟小孩子一起玩玩具,讲讲玩具故事,让小孩子表达这些玩具是怎么玩的,这都很好的提升小孩子的表达能力。

2.其次,我们需要定好规则,这会让小孩子知道今天玩玩具只是一个事情,并不是所有时间都花在玩具上,因为他遵守这个规则,他每天都可以玩玩具。定时,这也是培养小孩子的时间概念思维。

好了,学会跟小孩子沟通,才是解决问题的关键哦!





玩具大派对


孩子爱买玩具是说,家里有的玩具还要买,看到别的小朋友买了新玩具自己也要买,然后不给买就哭就闹,如果是这种情况的话,我建议你这样做。

当孩子提出要买玩具而开始闹脾气时,你把他抱起来放在一个安全的地方(比如卧室),不要责骂也不要打他,更不要说教,因为此时孩子情绪激动根本听不进去家长的大道理。

然后你就看着他闹,因为孩子就是闹给你看的,所以你就看着他闹,直到闹够为止,等孩子心情平静下来了,再跟他说说为什么不能买,也让孩子说说为什么想买,如果孩子理由充分,那么不妨给孩子买下。

这样做只是让孩子明白,哭闹是解决不了任何问题的,任何问题的解决取决于自己的态度,任何想要东西需要付出代价的,这样顺便也锻炼了孩子的口才。

希望我的见解对你有帮助!


冉冉妈咪宝贝


家里玩具一堆,孩子还嚷嚷着要买新玩具,次次满足他,既浪费金钱又导致孩子没有节制,即便玩具买回去,或许几天之后就被扔在了旮旯,简直是大写的浪费,相信好多家长遇到过这种情况,我的经验是一整二藏三创四激励。

一整 即整理和归纳玩具

尽可能细分,将玩具分类整理并归纳好,身为家长要大致了解家里的玩具种类,当孩子要买新玩具时,脑子里自然会先过滤下玩具信息,如果没有此类别的,OK,还是可以考虑买的;如果家里这样的玩具有甚至还挺多,那就要态度坚决,说NO,孩子可能会哭闹,没关系,告诉他家里已经有这样的玩具,耐心淡定引导下,闹过几次之后,他会知道你的原则,自此爱买玩具的程度会收敛些。


二藏 即收藏起一部分玩具

这也是我百试不爽的经验分享,当所有的玩具“呼啦”倒在孩子面前,他反而会没多大兴趣,倒不如藏起一部分玩具,等某个合适的机会拿出来一样两样,孩子会很惊喜,感觉新鲜的同时把兴趣也提了上来,一点不亚于新玩具带来的乐趣体验。

三创 即和孩子一起创造玩具

现在好多创意亲子DIY的资源,家长不妨多搜索下相关的资料,和孩子一起创造一件只属于你们的玩具。这种亲子DIY一方面培养了孩子的动手能力和创作能力,提高专注力和想象力,另一方面,也加深了亲子间的感情,并且孩子的成就感也会油然而生,加强自信心。


四激励 奖励和惩罚并重机制

玩具可以买,但不是随随便便就可以的,这又要提到第一点中说的原则问题,但也未必要刻板死守陈规。当孩子遇到一件心仪已久的玩具时,哪怕家里有类似的,可以顺势讲明奖励和惩罚机制,如果在规定的某个时间段完成某项任务,孩子在得到玩具欣喜的同时,还能感受到通过自己努力得来的成就感。


此外,家长还可以把孩子喜欢的玩具转换成书上的内容,比如孩子喜欢海底小纵队的玩具,那好,除了玩具也可以买相关的书籍,哪怕英文原版故事书,既能玩又能学,何乐而不为呢?


安妮沐歌



天边の云(⊙_⊙)


1、首先,可以告诉他年龄还不到标准。或者安慰他那个玩具已经过期了(零件损坏了)等等。

2、其次,当然是告诉他自己没有那么多钱,钱在妈妈那里。或是说这个价格太高,材料并不好,不值这个价钱。

3、再次,就是妥协的原则。我们先逛逛其他好玩的地方。等待他忘记这个场景。

4、然后,如果哭闹了,那只能蹲下来(以上情况最好心平气和),恳请并严谨的告诉他,这次真不能买,上次在这里买的另外一个玩具,被自己损坏了或丢了的后果。

如果还有下一步,那他只准哭闹起来了,当然,不能随他去,要用拥抱对待他,并在耳边轻轻的告诉他,公共场所不能这样子,保证下次遇见更好的会买给他。


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