TMac48
感觉题主是个有内涵、有思想、有主见的父亲。
首先，我觉得题主的孩子不需要上补习班。基因在那、父母的良好学习习惯在那、家庭的书香氛围在那。每一个孩子都是在与环境的相互作用中成长起来的，您家孩子的成长环境足够滋润孩子了。
其次，是否需要上兴趣班，那要看孩子真正的兴趣所在。您一路读书过来应该深有体会，让您去学一样实在不感兴趣的东西，心里是多么的讨厌；支持您去学习您所感兴趣的东西，不用督促，您自动会入境。去学从内心生发出来的兴趣爱好，才会让孩子真正的快乐。
第三，再来说孩子学习美术音乐书法等各种兴趣班，对孩子的成长有利吗？答案是肯定的。但要在孩子适合的、符合他内心愿望的前提下，才能发挥积极的作用。种子要在它适合的土壤上才能发芽长叶，这道理大家都懂。
第四，究竟要不要跟人家的孩子那样去报兴趣班呢？人家说大势所趋。这里套用一下经济学上的概念：机会成本。机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。那么，假如您的孩子跟着朋友的孩子一起上了钢琴班，同时也就意味着舍弃了别的学习机会，比如练武、踢足球、参观博物馆等。这样，您和孩子就要考虑了，在资源(时间、精力、人力、物力等）有限的条件下，当把兴趣爱好倾力于某种项目时所放弃的用于其他项目可能得到的最大收获。生活道路不能重来，所以选择从众还是从孩子的内心，需要家长慎重考虑。
第五，凡事都有两面性。有的家长看着人家的孩子学了唱歌跳舞、弹奏乐器，在台上风风光光，但是您考虑过人家的孩子学本领过程中的辛苦吗？坐在钢琴旁的孩子也正在羡慕屋外踢球的小朋友呢。
一棵植物长得好，需要有阳光、空气、水和合适的土壤。养育孩子也是如此。让孩子在他合适的土壤上成长吧！
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土味育儿经
我家孩子小时，没有规定必须补习或上兴趣班
。
也从不曾把分数来衡量她学习质量的好坏。没有过奖励也少有批评。
跟同龄人相比，大伙忙碌在拉丁舞，美术班，而她，一天到晚随她疯玩。
在我心目中，孩子童年:天真烂漫才好。
初中后，孩子跟我说，妈妈，班上好多同学才艺不错，我咋啥都没学？
。。。。。。
现在觉得，家长的态度很多时候会直接影响到孩子，心中希望孩子成为什么样的人，一定在孩子心中种下种子，想法不同，长大后的格局就不同。
现在带了几个孩子，发现孩子的学习兴趣可以通过补习培养。学习懂了，自然就得心应手了。学习起来不是痛苦的煎熬而是学习的快乐！
当然，得遇到一个较有耐心的引路人。
兴趣班，可以有多项选择，画画毛笔字会使急燥的性格平和些，再就是会色彩搭配自然和谐。
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落叶随风杨亦心
我也不知道怎么说，因为我还没你文化水平高，一直在农村生活，我的孩子在县城上学，大宝初二了，二宝一年级，可是我没有给孩子报补习班，只有孩子某一个学科不怎么好才去报班补习一下，现在刚给二宝报了兴趣班，觉得在小学就应该无拘无束的快乐，只要习惯养成，再有一个兴趣就可以了，也没打算以后才艺展示什么的，就是觉得以后孩子的兴趣是他自己喜欢的，工作之余可以耍耍就可以了。
大宝喜欢画画，成绩一般，以前还强求她成绩，后来看着课业那么重，不在为难孩子了，上不好也会活的很好，想想衡水中学的孩子，太可怜了，该玩耍的年龄都在拼命，到了大学，难道就是玩耍吗？
只想在快乐的年龄里快乐就行。我的观点，不喜勿喷！图画是我女儿画的，一个从来没有老师教的孩子，反正想画就画吧！
遗失的天使
关于这个问题，我有很多的思考。
其实你的这个问题可以拆解为两个问题：
一个是要不要报兴趣班（补课班）；
一个是孩子快乐的问题。
直接给出我的看法，一定要报。
兴趣班是孩子学校生活的一种重要补充，在专业人士的教导下，孩子更容易获得了一技之长，同时也就得到了更多自我展示、自我锻炼的机会。
也许有人会说，不报兴趣班，就得不到这些机会吗？
我只能说很难，现在全社会的评价体系都是这么设定的，以一人之力去对抗整个趋势，实在是太难。
当然，有一种情况可以避免孩子上这种班，就是你自我的修为很好，有孩子刚兴趣的专长，自己就教了，不过这样的家庭又实在太少。
但是，有一点我们必须重点强调，不要以为自己的孩子是神童，也不要试图将他包装成神童，提出超出孩子能力范围内的要求，以及给孩子报太多的班。
兴趣班最重要的一点，无疑是，长期坚持。没有这个想法，或者挤不出多余的时间，事先就不要贪得太多。
孩子就是去玩！家长们，你有见过在别人监督下能玩好的吗？那还叫玩吗？
结果，上小学时，学业的负担家长，这些家长就被逼到了角度，放弃吧，很可惜，不放弃吧，孩子累死，写作业都打瞌睡！！
还是那句话，你的孩子不是神童，也不要试图这样想。
毫无疑问，兴趣班报多了，连睡觉时间都有问题，更不要说玩了，根本就谈不上快乐。
但，少报几个，还是有很大好处的，除了提供各种自我展示的机会外，也是父母给孩子学业外一生的陪伴。
并且，兴趣班并不必然不快乐。这个问题我们就不展开来聊了，请大哥你自己思考吧。
—我是石头聊家庭教育，只专注家庭教育—
石头聊家庭教育
大哥，你好。我虽然没有您学问高，但是我觉得还是想跟您唠一唠。
其实，现在的孩子是最难的，因为现在的孩子，基本上不论是农村的还是城市的都拥有着相对较好的学习资源，不像以前城市先进很多，农村差很多，所以现在才算是好多人在同一条起跑线上。
人民日报就从推送过一篇文章，从来都没有快乐的学习，学习本身,就是件非常不容易的事情，所以盼着孩子轻松一些，于情是说得通的，但是既然大的环境这样，于理就说不通了。
很明显，有才艺的孩子，他的自信心更足，机会更多，更愿意展示自己，反之，则相对封闭。
虽然也不是绝对正确，但是我觉得还是让孩子在自己相对喜欢的项目中，多学习几个，对他以后肯定有好处，因为以后的世界，没点本事真过不下去。
帽徽下的浪漫
我认为存有两大方面的问题:
一、学生最好不上补习班。
一是；学生不上补习班，没有了后路学生的自学能力必有提高。
二是；家长也能节省一部分费用。可为学生购买必要的辅助资料，帮助学生更好地学习。
二、学生上兴趣班有很大益处。
一是；“兴趣是最好的老师”。发现孩子某方面有特点感兴趣，可以有针对性的选择兴趣班。如绘画、舞蹈等。
二是；兴趣班选择不易太多，最多选择两个，再多会影响孩子的身心健康。如果学生产生反感，那就失去了上兴趣班的意义。
总之，上不上补习班和兴趣班，应该根据孩子的自身情况而确定。“因才施教”，有利于孩子全面发展的，就是好的，反尔就是不好的！
江山276911631
身为父亲，我能理解题主所说的压力，而这些压力恰都集中在从众心理上面。看到人家孩子都在纷纷报兴趣班或补课班，你就会有一种莫名的焦虑，担心自己孩子不报这些班，是否会无法让孩子在激烈的竞争中占有优势。其实这样想，倒也正常，毕竟作为父亲无法预知孩子的将来，只能摸着石头过河一样教育孩子。
但是有一点可以明确地告诉你，任何兴趣班和补课班都不能和你培养孩子优秀的品德与良好的生活与学习习惯相匹敌。而情商恰是需要以人为本，以培养孩子乐观的生活与学习态度，以培养孩子拥有良好的人际关系，以培养孩子拥有独立思考与学习能力为基础。而兴趣班和补课班恰好不能给你这些培养，因为这属于家庭教育的职责。
作为父亲，你也曾经是重点大学毕业的，回头想想你所走过的路，你当年是否参加过很多兴趣班和补课班学习？你在一路成长的过程中这些东西对你有过帮助吗？如果没什么用处，那就不妨做一个孩子喜欢、尊重、崇拜的好父亲，成为孩子最值得信任的好朋友，好伙伴，好老师，这样你才能让孩子拥有生活的快乐感和心理安全感。
父亲是孩子心中的大山，你在陪伴他成长的过程中，就是他教他攀爬的过程，教孩子学会生活与学业的基本技能，学会独立思考和尝试，学会自我保护，学会在你的肯定与鼓励，赞美与欣赏中爬上你的肩头，直至超越你。而你给孩子呈现的这座大山有多高，有多险，则决定着你是否真正懂家庭教育，如果你还在忽视，不妨认真去研习吧。
韩国成老师
做为一个合格的家长，首先要了解你的孩子，了解孩子的兴趣爱好、长处和不足。
从孩子感兴趣，有长处的方面选准突破方向，有力于孩子未来的发展。正象俗语所说的那样：让兔子学跑步，让鸭子学游泳。
扬长避短，是走向成功的捷径。人的一生，不论时间还是精力，都是有限的。不可能方方面面都能精通，能正确选择努力的方向，使自已有一技之长，是家长应该为孩子做到的。
很多家长不明白这一点，只想让孩子会的越多越好，反正技不压身。孰不知，这样做造成的恶果。且不说带给孩子们的压力：浪费了宝贵时间。单说多科并举这一点，就不合理，孩子样样通，样样都不精。
这样培养出来的人，还会是我们理想的才吗?
带着兴趣去学习，既减轻了学习的压力，又容易学出成绩。这样才还给了孩子一个快乐的童年。
(网络图片)
优哉憨汉
图片是香港精英阶层的孩子，3岁就开始握笔写字。不管在那个国家，精英永远属于少数人。只有从小努力学习才能有很大🉐几率成为社会精英。
\r 你让你孩子“快乐教育”是你的权利，不要影响别人家的孩子，就像虚伪的美国上层阶级，一方面告诉穷人孩子你们理应“快乐成长，轻松教育”，一方面拼命让自己的孩子学马球学拉丁语暑假去欧洲游历去非洲做义工增长见识为以后进名校做准备，他们就希望自己的家族永远是上流社会而穷人一辈子就做蓝领为他们服务。
“笨鸟先飞”“勤能补拙”，天才毕竟是少数，好好学习多补补课还是有机会考上好大学的。
想飞的卡布奇诺
很多家长只是盲目的给孩子瞎报各种兴趣班，互相攀比的心态，你的孩子报了兴趣班，我们家也不差钱，不能输在起跑线上…，这些想法和作法都是不对的。直接影响了他应该学的学业。再说了，孩子也累呀。你得等他长大些，突显出了他的天赋，再选科目，就是报班，也要报国家正式学校，能有文凭的资制学校，可以作为选择就业…。我认为，如果您的小孩学习成绩一直优秀，就好好读书→大学→考…。🤓👵😄🌹🍵👏✌💪
