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記單詞的方法很多，無論是哪種方法，結果都是以記住單詞為準。

記得上學時我們班有一個學生，他在各方面都不突出。平時上課就是抱本英語四六級大綱在學習。當時沒有人很在意。大二考四級是一必考了88分。這件事對我啟迪很深。學習英語，方法，時間，自己創造的語言環境很重要。

記憶單詞，基礎是把音標先搞懂，學的熟練。能讀的出來，能知道發音規律，組詞規律，能在讀的過程中把單詞記下來。

記單詞要做到手眼耳並用。只讀不寫，只寫不讀，或者只是默默聽都不是最佳的方式。要在環境允許的時候做到讓大腦最活躍的方式來記憶單詞，這時效果一定是最好的。

重複，有效的重複是記憶單詞的最佳的方式。重複書寫，重複讀，重複聽，重複大量的說，大量的用。所以要儘可能多的時間讓大腦重複接觸單詞。

關聯記憶。這是輕鬆有效的記憶單詞的方法之一。關聯場景，關聯課文，關聯習題，關聯書本，關聯老師。

在閱讀的過程中記憶，在練習聽力的過程中記憶。聽新聞，聽課文，讀報紙，讀雜誌，讀課文，讀短文，讀習題的過程中不放棄每一個查閱生詞的機會。不要放棄掉不會的單詞，及時查閱，及時記憶，及時整理。

記單詞所謂的捷徑就是多學多總結。用更多的時間來學習。所謂找捷徑，找輕鬆。都是英語學習的初級階段，還不入門的時候在找。當學習進入到一定階段，就會深刻認識到英語學習的內涵。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

德誠勤為

你好，我是通過看電影學口語，用懶人法拯救英語渣的英語老師KK花花，關於背單詞，我有以下觀點。

首先單詞不一定需要寫。這個根據你學習的目的來，分四種情況

1）如果是口語，能說即可，不需要寫。

2）如果是日常工作寫作，一般在電腦上操作，根據讀音基本可以寫下來，再加上word作為輔助糾錯，拼寫不會有大的問題。

3）如果是閱讀，單詞只需要認識即可，也不需要寫。

4）唯一有要求的是各類考試中的填空和問答，是需要單詞在提示或者沒有提示的情況下完整寫出來。

主要記單詞的方法有:

1.通過大量閱讀背單詞

孤立背單詞雖然看著簡單有效，但是缺乏實際語境，很容易忘記，並且非常枯燥，即使是最受推崇的俞敏洪老師的GRE詞彙寶典，也需要配合大量閱讀才有集中記憶的效果。

最好的方案就是大量閱讀，在閱讀中找出生詞，特別是詞組，是影響我們理解的重要內容，在孤立背單詞中無法提高這個能力，比如take背下來沒有什麼用，需要記住take off，take over, take on等每個詞組的意思才能保證閱讀通暢。

我帶學生通過看原版小說提高詞彙，優秀學員可以2個月時間提高3000詞彙，這幾乎是我們從小學到初中六年所學的全部詞彙，可見閱讀的威力有多大。

2.通過大量使用背單詞

在口語中，提高詞彙最簡單的方法就是大量使用，但是很多人跳不出這個思維，總覺得沒有單詞怎麼使用呢？其實在掌握了高頻表達和基本句型之後，單詞完全可以通過查字典來彌補，畢竟口語提高不是考試，完全可以藉助詞典和百度來達到，而一旦使用過某個單詞，我們的記憶就非常深刻。

3.通過生活觀察記單詞

英語是技能而不是科學，如果沒有一定的環境，光學習很難記住。我們可以把英語納入生活，這樣就不需要額外花費很多時間來記單詞，比如看看手頭護膚品的單詞是什麼，商場和街道上有沒有看到很多英文的店鋪名和廣告語？例如各大商場都會寫上on sale，80% off等，都是非常好的英語表達。

如果把注意力放在英語上，你會發現英語無處不在，然後把這些詞彙記錄到手機中，空閒的時候複習下，每天積累5分鐘，長此以往，會不知不覺積累大量的詞彙，而不需要花費額外的很多時間、精力和金錢。

我用這個方法，半年時間，就基本上把生活中表達需要的英語都鞏固了。

祝你的詞彙量早日蹭蹭蹭。

KK英語大爆炸

背單詞要不要寫下來呢？小學長記單詞一直會抄幾遍的，但不一定要寫下來，背單詞有很多方式。例如：1.碎碎念，古詩文默寫大家都經歷過，沒有誰大段大段摘抄文言文的，都是拿著書一點點背出來，一遍不行多默幾遍。小學長初中時，就聽說隔壁初中直接默寫英語課文的（你們老師是魔鬼吧）。2.敲鍵盤，這個大招你沒想過吧，但是打多了，真的會記住。李笑來老師用英語的時候，就邊敲邊記，有些單詞不一定能寫出來，可摸著鍵盤自然就敲出來了。

背單詞的核心是什麼呢？是記憶。記憶又需要什麼呢？需要習慣和注意力。

• 習慣 背單詞的時候抄寫、碎碎念、敲鍵盤，時不時動動手別讓手一直閒著，比如寫字的時候，有些字看著怪怪的，可你就是寫出來了，習慣了就是下意識的行為了。習慣的重複幾次，記憶是反覆的，忘了就再記一次就好啦。

• 注意力 這些表象的背後是注意力的集中。通過不同的方式都是想讓小腦瓜活躍起來，聚焦到當下在做的事情上。一方面是需要多次嘗試，知道自己更適合怎麼來記東西。另一方面是要好好休息，精神都不好更別提集中注意力了。
  

更實用的單詞記憶法

什麼樣的記單詞方法會更實用，當然是根據你目前面對的問題。例如，你面對的是高考，那麼3600詞就很重要了，這是高考大綱規定的範圍；如果你面對的是期末考試，那記課本後的單詞和老師劃的重點就很重要了。

作為過來人，提醒一句，如果你面對的是高考，建議先不太花時間在英語上（既然你這麼問了說明你不太喜歡），能跟上老師的進度就行。直到截止時間（高考前半年或一年），你會有巨大的動力來學的，不論喜歡與否，得分是此時最大的目標。此前，把時間花在你喜歡的科目上，保持自己的優勢和學習興趣很重要。

對於日常的閱讀和信息獲取，背單詞是一件很低效的方式。閱讀需要的是記憶，這個時候場景記憶和圖文轉換才是重點。比如，看到pig你會想到一隻粉紅色的小豬（還要可愛的小豬佩奇）；飛流直下三千尺，疑似銀河落九天，想象廬山中的一條大瀑布。我們閱讀時更多的是通過一些“符號”來理解，很多時候不懂的單詞都可以猜的。剛開始會有很多關鍵詞不認識，看完後抄下來，查字典記錄，一點點積累。

這裡是雙魚小學長，為你講我的大學生活(´-ω-`)

雙魚小學長

在回答這個問題前我們先明確一下，英語這個學科性質，它有別於數理化這種較知識化的學科，它更加偏重於技能性，語言屬於交流工具，我們運用工具的這種能力，主要依靠訓練。單詞作為英語的重要元素，同樣要遵循技能的訓練規則。這或許就是我們聽了十年課沒有學好英語的根本原因。

英語是表音文字，所以單詞最最重要的是它的音，由於我們缺乏對應的語言換環境，意的掌握非常重要，剩下的才是型。可見通過抄寫是最低效的一種方式。

讀:搞清楚了這一點，所以記單詞，讀準音非常重要，要反覆讀，肌肉到位，達到脫口而出的狀態。

意:也是比較難的一點，並且實用的方法有很多，聯想，編碼，右腦記憶，場景記憶等等。但作為左腦管控的語言，儘量減少圖像這種右腦記憶方式，因為實事證明在訓練聽說讀寫的時候，有點不趕趟，比較難出效果。採取最笨的方式，重複記憶。這種在後期訓練聽說讀寫提升起來非常快。

形:有了第一階段的音，英語的形就非常輕鬆，所以音標的作業就凸顯出來了，如果在配合詞根等，簡直了，基本你能讀出來就能寫出來。

這些清楚了，就是甩（張）開（大）膀（嘴）子（巴）幹（練）。但怎樣才能達到最好效果呢？

可以利用“魔7”訓練法+抗遺忘訓練，翻譯過來就是利用人體記憶密碼數字7進行魔鬼訓練，就是在初期一鼓作氣突破，不要拖沓，把戰線拉得太長。根據多年在學生中的實踐，如果每天堅持3小時，初中三年單詞基本一週到十天就能達到脫口而出狀態。 高中3500採用這種方式7-9天（每天6小時）完全可以非常熟練掌握。後期3*7=21天只需要遵循艾賓浩斯遺忘曲線規律，就能進入穩定的長時記憶階段。語感好的人，效率是一般人的好幾倍。遇到過一位一個月內僅10小時把高中三年的單詞背完，一個月後保持率99%的牛娃。

很多記憶方式，做後要穩定在長時記憶階段或永久記憶，最終都回到這種方式的規律裡面，其它輔助記憶的方式很多，也可以幫助我們渡過困難的短時記憶階段。

手機打了這麼多字，希望對大家有幫助。有用就幫點個贊吧！或推薦給需要的人。篇幅有限，可以關注我，抽時間將具體操作流程和注意事項分享出來。

小明的教育

記憶單詞最基本的方法是動手動口動腦動眼，也就是說調動各方面的感官:手要寫，嘴巴要念，眼睛要看，心裡要想，耳朵要聽。 我一直給學生強調記詞性，詞意。因為很多單詞詞性不樣，詞意也差別很大。比如: direct adj.

直接的;直的;直系的;率直的

adv.

直接地;徑直地;直截了當地;正好

vt.

（用建議、指示、有益的情報等）指導;導演（戲劇或電影）;指示方向;把…對準（某方向或某人）

vt.& vi.

指導，導演，管理

vi.

引路;當嚮導;領唱;領奏 同樣direction n. 作“方向”講時，常見短語:in the direction of 朝……方向， in all directions朝四面八方， in every direction 朝四面八方，而 作"指導”講時， under the direction of 在……的指導下 記單詞可以運用聯想，比如由organ(器官，組織)加後綴可以記organize (v.組織)，organic ( 有機的)，organization (n.組織，機構)， organizer( n.組織者)，organism (n.有機體)。 或 necessary 加前綴un-變成unnecessary(不必要的)加後綴-ity變成necessity(必要)。也可以把同義詞放到一起記，如:protect，preserve， defend， guard 等。或形近詞如: public(公開的)， punish(懲罰)， publish(出版)， republic(共和黨) 等。 或單詞放到短語中，如:be proud of…， take pride in…， pride oneself on…(以……為自豪，驕傲) 當然記單詞的方法有很多，這裡只拋磚引玉，班門弄斧了！希望對你會有幫助！

Dove1974

背單詞最好就是聽讀寫，這樣會給你單純的去背而不動手效果好很多。你要背單詞的話不要單純的去死記硬背，最好是在閱讀中去把不會的圈起來寫在單詞本上，然後反覆的去看，加油。

喜歡的話可以關注我，並麻煩點個贊，謝謝

家宇Y

要看你背單詞的目的是什麼。

如果處於小初年紀，那麼單詞的確要求需要拼寫。

如果處於高中或者大學 要高考或者考四六級，甚至專四專八，託福雅思，那麼背單詞的要求主要是 識記。不注重拼寫。

背單詞有很多種方法，自然拼讀法，諧音法，詞根詞綴記憶法，聯想法。無論哪種方法，只要能讓你記住，那就是最適合你的方法

胖貓課堂

寫是一定要寫的，因為最終要寫！要寫正確，這是起碼要求，而且是遲早要寫，不如早點寫！除非你不學英語了！

谷清奇絕

背單詞不是光念光寫就行的了，這個是最低級的重複。背單詞一定是一個記憶過程，在這個過程中我們要調動熟悉的東西來幫助你記憶，比如用諧音用聯想用圖形等等。當你完成這一過程，記憶就會加深，單詞也就記住了。所以方法是自己創造的，自己創造的也是適用的。比如：這個詞familiar 大家可以想個記憶過程嗎？

陸超老師

記單詞，不一定要寫，首先要掌握自然拼讀字母和字母組合的發音規律，其次是要多讀，反覆讀，第三，要結合句子或者課文對話記。將對話郭課文讀到脫口而出。再抄寫3-5遍這樣才能爛熟於心。不會忘記了。

關鍵字: 單詞 英語 教育