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记单词的方法很多，无论是哪种方法，结果都是以记住单词为准。

记得上学时我们班有一个学生，他在各方面都不突出。平时上课就是抱本英语四六级大纲在学习。当时没有人很在意。大二考四级是一必考了88分。这件事对我启迪很深。学习英语，方法，时间，自己创造的语言环境很重要。

记忆单词，基础是把音标先搞懂，学的熟练。能读的出来，能知道发音规律，组词规律，能在读的过程中把单词记下来。

记单词要做到手眼耳并用。只读不写，只写不读，或者只是默默听都不是最佳的方式。要在环境允许的时候做到让大脑最活跃的方式来记忆单词，这时效果一定是最好的。

重复，有效的重复是记忆单词的最佳的方式。重复书写，重复读，重复听，重复大量的说，大量的用。所以要尽可能多的时间让大脑重复接触单词。

关联记忆。这是轻松有效的记忆单词的方法之一。关联场景，关联课文，关联习题，关联书本，关联老师。

在阅读的过程中记忆，在练习听力的过程中记忆。听新闻，听课文，读报纸，读杂志，读课文，读短文，读习题的过程中不放弃每一个查阅生词的机会。不要放弃掉不会的单词，及时查阅，及时记忆，及时整理。

记单词所谓的捷径就是多学多总结。用更多的时间来学习。所谓找捷径，找轻松。都是英语学习的初级阶段，还不入门的时候在找。当学习进入到一定阶段，就会深刻认识到英语学习的内涵。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

德诚勤为

你好，我是通过看电影学口语，用懒人法拯救英语渣的英语老师KK花花，关于背单词，我有以下观点。

首先单词不一定需要写。这个根据你学习的目的来，分四种情况

1）如果是口语，能说即可，不需要写。

2）如果是日常工作写作，一般在电脑上操作，根据读音基本可以写下来，再加上word作为辅助纠错，拼写不会有大的问题。

3）如果是阅读，单词只需要认识即可，也不需要写。

4）唯一有要求的是各类考试中的填空和问答，是需要单词在提示或者没有提示的情况下完整写出来。

主要记单词的方法有:

1.通过大量阅读背单词

孤立背单词虽然看着简单有效，但是缺乏实际语境，很容易忘记，并且非常枯燥，即使是最受推崇的俞敏洪老师的GRE词汇宝典，也需要配合大量阅读才有集中记忆的效果。

最好的方案就是大量阅读，在阅读中找出生词，特别是词组，是影响我们理解的重要内容，在孤立背单词中无法提高这个能力，比如take背下来没有什么用，需要记住take off，take over, take on等每个词组的意思才能保证阅读通畅。

我带学生通过看原版小说提高词汇，优秀学员可以2个月时间提高3000词汇，这几乎是我们从小学到初中六年所学的全部词汇，可见阅读的威力有多大。

2.通过大量使用背单词

在口语中，提高词汇最简单的方法就是大量使用，但是很多人跳不出这个思维，总觉得没有单词怎么使用呢？其实在掌握了高频表达和基本句型之后，单词完全可以通过查字典来弥补，毕竟口语提高不是考试，完全可以借助词典和百度来达到，而一旦使用过某个单词，我们的记忆就非常深刻。

3.通过生活观察记单词

英语是技能而不是科学，如果没有一定的环境，光学习很难记住。我们可以把英语纳入生活，这样就不需要额外花费很多时间来记单词，比如看看手头护肤品的单词是什么，商场和街道上有没有看到很多英文的店铺名和广告语？例如各大商场都会写上on sale，80% off等，都是非常好的英语表达。

如果把注意力放在英语上，你会发现英语无处不在，然后把这些词汇记录到手机中，空闲的时候复习下，每天积累5分钟，长此以往，会不知不觉积累大量的词汇，而不需要花费额外的很多时间、精力和金钱。

我用这个方法，半年时间，就基本上把生活中表达需要的英语都巩固了。

祝你的词汇量早日蹭蹭蹭。

KK英语大爆炸

背单词要不要写下来呢？小学长记单词一直会抄几遍的，但不一定要写下来，背单词有很多方式。例如：1.碎碎念，古诗文默写大家都经历过，没有谁大段大段摘抄文言文的，都是拿着书一点点背出来，一遍不行多默几遍。小学长初中时，就听说隔壁初中直接默写英语课文的（你们老师是魔鬼吧）。2.敲键盘，这个大招你没想过吧，但是打多了，真的会记住。李笑来老师用英语的时候，就边敲边记，有些单词不一定能写出来，可摸着键盘自然就敲出来了。

背单词的核心是什么呢？是记忆。记忆又需要什么呢？需要习惯和注意力。

• 习惯 背单词的时候抄写、碎碎念、敲键盘，时不时动动手别让手一直闲着，比如写字的时候，有些字看着怪怪的，可你就是写出来了，习惯了就是下意识的行为了。习惯的重复几次，记忆是反复的，忘了就再记一次就好啦。

• 注意力 这些表象的背后是注意力的集中。通过不同的方式都是想让小脑瓜活跃起来，聚焦到当下在做的事情上。一方面是需要多次尝试，知道自己更适合怎么来记东西。另一方面是要好好休息，精神都不好更别提集中注意力了。
  

更实用的单词记忆法

什么样的记单词方法会更实用，当然是根据你目前面对的问题。例如，你面对的是高考，那么3600词就很重要了，这是高考大纲规定的范围；如果你面对的是期末考试，那记课本后的单词和老师划的重点就很重要了。

作为过来人，提醒一句，如果你面对的是高考，建议先不太花时间在英语上（既然你这么问了说明你不太喜欢），能跟上老师的进度就行。直到截止时间（高考前半年或一年），你会有巨大的动力来学的，不论喜欢与否，得分是此时最大的目标。此前，把时间花在你喜欢的科目上，保持自己的优势和学习兴趣很重要。

对于日常的阅读和信息获取，背单词是一件很低效的方式。阅读需要的是记忆，这个时候场景记忆和图文转换才是重点。比如，看到pig你会想到一只粉红色的小猪（还要可爱的小猪佩奇）；飞流直下三千尺，疑似银河落九天，想象庐山中的一条大瀑布。我们阅读时更多的是通过一些“符号”来理解，很多时候不懂的单词都可以猜的。刚开始会有很多关键词不认识，看完后抄下来，查字典记录，一点点积累。

这里是双鱼小学长，为你讲我的大学生活(´-ω-`)

双鱼小学长

在回答这个问题前我们先明确一下，英语这个学科性质，它有别于数理化这种较知识化的学科，它更加偏重于技能性，语言属于交流工具，我们运用工具的这种能力，主要依靠训练。单词作为英语的重要元素，同样要遵循技能的训练规则。这或许就是我们听了十年课没有学好英语的根本原因。

英语是表音文字，所以单词最最重要的是它的音，由于我们缺乏对应的语言换环境，意的掌握非常重要，剩下的才是型。可见通过抄写是最低效的一种方式。

读:搞清楚了这一点，所以记单词，读准音非常重要，要反复读，肌肉到位，达到脱口而出的状态。

意:也是比较难的一点，并且实用的方法有很多，联想，编码，右脑记忆，场景记忆等等。但作为左脑管控的语言，尽量减少图像这种右脑记忆方式，因为实事证明在训练听说读写的时候，有点不赶趟，比较难出效果。采取最笨的方式，重复记忆。这种在后期训练听说读写提升起来非常快。

形:有了第一阶段的音，英语的形就非常轻松，所以音标的作业就凸显出来了，如果在配合词根等，简直了，基本你能读出来就能写出来。

这些清楚了，就是甩（张）开（大）膀（嘴）子（巴）干（练）。但怎样才能达到最好效果呢？

可以利用“魔7”训练法+抗遗忘训练，翻译过来就是利用人体记忆密码数字7进行魔鬼训练，就是在初期一鼓作气突破，不要拖沓，把战线拉得太长。根据多年在学生中的实践，如果每天坚持3小时，初中三年单词基本一周到十天就能达到脱口而出状态。 高中3500采用这种方式7-9天（每天6小时）完全可以非常熟练掌握。后期3*7=21天只需要遵循艾宾浩斯遗忘曲线规律，就能进入稳定的长时记忆阶段。语感好的人，效率是一般人的好几倍。遇到过一位一个月内仅10小时把高中三年的单词背完，一个月后保持率99%的牛娃。

很多记忆方式，做后要稳定在长时记忆阶段或永久记忆，最终都回到这种方式的规律里面，其它辅助记忆的方式很多，也可以帮助我们渡过困难的短时记忆阶段。

手机打了这么多字，希望对大家有帮助。有用就帮点个赞吧！或推荐给需要的人。篇幅有限，可以关注我，抽时间将具体操作流程和注意事项分享出来。

小明的教育

记忆单词最基本的方法是动手动口动脑动眼，也就是说调动各方面的感官:手要写，嘴巴要念，眼睛要看，心里要想，耳朵要听。 我一直给学生强调记词性，词意。因为很多单词词性不样，词意也差别很大。比如: direct adj.

直接的;直的;直系的;率直的

adv.

直接地;径直地;直截了当地;正好

vt.

（用建议、指示、有益的情报等）指导;导演（戏剧或电影）;指示方向;把…对准（某方向或某人）

vt.& vi.

指导，导演，管理

vi.

引路;当向导;领唱;领奏 同样direction n. 作“方向”讲时，常见短语:in the direction of 朝……方向， in all directions朝四面八方， in every direction 朝四面八方，而 作"指导”讲时， under the direction of 在……的指导下 记单词可以运用联想，比如由organ(器官，组织)加后缀可以记organize (v.组织)，organic ( 有机的)，organization (n.组织，机构)， organizer( n.组织者)，organism (n.有机体)。 或 necessary 加前缀un-变成unnecessary(不必要的)加后缀-ity变成necessity(必要)。也可以把同义词放到一起记，如:protect，preserve， defend， guard 等。或形近词如: public(公开的)， punish(惩罚)， publish(出版)， republic(共和党) 等。 或单词放到短语中，如:be proud of…， take pride in…， pride oneself on…(以……为自豪，骄傲) 当然记单词的方法有很多，这里只抛砖引玉，班门弄斧了！希望对你会有帮助！

Dove1974

背单词最好就是听读写，这样会给你单纯的去背而不动手效果好很多。你要背单词的话不要单纯的去死记硬背，最好是在阅读中去把不会的圈起来写在单词本上，然后反复的去看，加油。

喜欢的话可以关注我，并麻烦点个赞，谢谢

家宇Y

要看你背单词的目的是什么。

如果处于小初年纪，那么单词的确要求需要拼写。

如果处于高中或者大学 要高考或者考四六级，甚至专四专八，托福雅思，那么背单词的要求主要是 识记。不注重拼写。

背单词有很多种方法，自然拼读法，谐音法，词根词缀记忆法，联想法。无论哪种方法，只要能让你记住，那就是最适合你的方法

胖猫课堂

写是一定要写的，因为最终要写！要写正确，这是起码要求，而且是迟早要写，不如早点写！除非你不学英语了！

谷清奇绝

背单词不是光念光写就行的了，这个是最低级的重复。背单词一定是一个记忆过程，在这个过程中我们要调动熟悉的东西来帮助你记忆，比如用谐音用联想用图形等等。当你完成这一过程，记忆就会加深，单词也就记住了。所以方法是自己创造的，自己创造的也是适用的。比如：这个词familiar 大家可以想个记忆过程吗？

陆超老师

记单词，不一定要写，首先要掌握自然拼读字母和字母组合的发音规律，其次是要多读，反复读，第三，要结合句子或者课文对话记。将对话郭课文读到脱口而出。再抄写3-5遍这样才能烂熟于心。不会忘记了。

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