对于不同性格的孩子,如何度过“幼小衔接”的关键期?

你白哥哥


引言:

什么是性格?性格是一个人非智力心理品质的核心,是一个人对其现实生活(包括对人、对事、对自我)表现出的稳定态度和习惯性的行为方式,也是一个人区别于另一个人的独特的心理特征。

每个孩子都有特定的性格,有一些区别于他人的特点。有些是好的,积极向上的,比如好奇心、求趣心、好胜心、自信心人;而有些是不利于孩子发展的,比如任性、孤僻、吵闹等。

作为父母我们要引导孩子根据其独特的兴趣、能力、素质和性格特点制定学习方案,因材施教。世界上没有任何一种好的学习方法可以广泛适用于每个人,因为学习方法是因人而异的。不同性格的人有不同的学习方法。因此,父母在学习方法的指导上也是不同的。要想孩子有效地获得知识,就要充分了解孩子的个性特点,根据孩子的个性,摸索出一套适合孩子自己的学习方法。

在幼小衔接中,我们暂且将孩子的性格分为外向型和内向型两种,针对这两种不同性格的孩子,妈妈在学习方法的指导上应该做到哪些。

A.对于外向型性格孩子的建议

 建议一:加强计划

外向型性格的孩子学习往往缺乏计划性,无论干什么,大多从兴趣和感情出发,即使制订了学习计划也难以切实执行。因此,作为妈妈,应要求这种性格的孩子给自己制订一个详细的学习计划, 并严格按照学习计划所规定的进度去做。

 建议二:好学深思

性格外向的孩子,好胜心比较强,考试成绩不好的时候不会斤斤计较、郁郁寡欢。在学习上,这类孩子从来都不会隐瞒自己的观点,只要遇到问题,就会主动提问请教,即使在众人面前也能大胆提问。

不过,外向型孩子情绪变化较大,注意力往往无法集中,同时缺乏意志力。这样的孩子在学习上常常囫囵吞枣,还没听明白老师说的是什么,就认为“明白了”,导致他们在学习的时候不能对问题做到深追细问。因为过于自信,他们常常认为自己领会得快,因此对待问题经常是浅尝辄止、不求甚解,即便是向别人请教也不是很认真。因此,妈妈在教育外向型孩子的时候,有必要培养他好学深思的习惯。

 建议三:认真纠错

性格外向的孩子不在乎分数的高低和评语的好坏,对试卷和作业中的错误也不愿认真改正。因此,家长应该帮助孩子养成认真纠错的习惯,只有把错误认真的改过来,才能避免“重蹈覆辙”。比如:家长可以让孩子做错答笔记,就是把答错的题和不会做的题都清楚地记在笔记本里,并经常翻看。

B.对于内向型性格孩子的建议:

 建议一:帮助孩子调节心情

性格内向的孩子,其情绪很容易受到影响。举个例子:当他们的学习成绩未达到预期目标,或者几次考试都没考好的时候,他们的情绪波动往往很大。因此,在孩子考试成绩很不理想而情绪低落时,家长不要加以训斥,而应多鼓励、安慰孩子,让孩子从坏情绪的泥潭中走出来,以免因此而影响孩子以后的学习热情和学习效率。

  建议二:给孩子一个安静的空间

性格内向的孩子往往不愿意参加集体学习,喜欢找个安静的场所,独自进行学习。因此,家长应当给孩子一个安静的空间。

那么,你的孩子是什么样的性格呢?





草婴行


不同的孩子有不同的性格,及时是双胞胎性格也不一样,所以作为父母一定要了解各个孩子的性格特点,比如双胞胎虽然长相都是一模一样的很难分别出来,但是从性格上就可以分的出来,一个性格好强,你给他们买一样的东西一个孩子两件东西都要不给另一个双胞胎一个东西,而另外一个孩子也不和他抢这两个东西,那就说明一个孩子好强,一个孩子不好强,但是父母大人一定要给好强的孩子解释给妹妹或者是弟弟要分析一个东西,使他在幼小的心里知道分享是一种美德!

如果孩子一个大一个小那就要让大的孩子帮助小的孩子,有什么东西或者礼物呀,玩具呀,那就要给大的讲明原因,大的从小就要懂得心疼小的,还有就是有的孩子是性格内心,有的孩子是性格外向型的,所以性格外向的孩子,好胜心比较强。而性格内向的孩子,其情绪很容易受到影响,喜欢找安静的地方一个玩耍,独自学习。爸妈们!你们的孩子是什么样的性格呢?


梅姐花


你好,作为一名全职妈妈,我的孩子目前还在上幼儿园,有时候也会被邻居叫过去帮忙辅导他孩子(一年级)的作业,因为他们现在在外面工作,孩子有爷爷奶奶带,他们暂时没办法带孩子。

我过去看了一下,其实作业挺简单的,我只需要简单引导他自己去思考怎么做就可以。但他爷爷奶奶表示完全看不懂作业的。

所以,我个人觉得,想要孩子基础好,家长得陪伴很重要,当然,我不是说要你辞职在家带孩子,毕竟现在的社会压力太大,光宝爸一个人是不行的,我们现在就是入不敷出的情况。目前也在考虑做点什么事的。如果身在外地的话,你可以考虑能不能换一个在家附近的工作,每天回家陪着他做作业,因为,小学基础很重要的,毕竟关系着孩子的未来。


泸州山区土特产


这是一个很专业的问题。但我个人认为,现行教材都安排了“幼小衔接”的内容,至于不同性格的孩子,请相信具备教育教学心理学的专业老师,他们会因材施教。我们就不要添乱了。


陈诗均


幼小衔接,不论是什么性格的孩子首先要告诉孩子,小学是比幼儿园更高一级的地方。孩子可以到那里去上学,证明着孩子能力提高了,同时,小学的制度也有变化了(向孩子介绍一些小学情况),相信孩子可以更好的适合这些变化后的情况。


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