父母表扬孩子三大原则
1. 夸具体不夸全部
“宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子每一个成长的细节都是值得惊叹和赞美的。在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，闹情绪，经不起一丁点儿挫折……
总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道以后应该怎么做，如何努力。
2. 夸努力不夸聪明
“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩与聪明是划等号的，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为害怕出现与聪明不相符的结果。
美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说：“答对了8道题，你们很努力。”
接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子都选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
3. 夸事实不夸人格
“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。
成年人也一样，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢就会感觉到有压力，甚至不想做得太过完美，以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢？那就是在你刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”。
夸孩子三大诀窍
1. 留心孩子的努力
为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程要有所了解。
有的时候可以亲眼看到孩子的良苦用心和努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后，你可以说:“文章的开头很好，你能想出这样的开头实在不容易；中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当……”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容就会立刻洋溢在孩子的脸上。
如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。
2. 夸孩子别嫌“罗嗦”
仔细分析一下，家长们对待表扬的态度确实是随便了一些，甚至有些心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时，家长的第一反应就是“你真棒”，看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。但是这样的表扬多了，对孩子毫无意义。
所以当了解了“夸具体”原则时，很多家长开始很难适应，不知道除此之外还能说些什么。一定不要嫌麻烦，用更多的话语描述孩子的努力，结果自然引起孩子共鸣，夸奖的目的也就达到了。
3. 把夸奖当“预防针”
夸奖不仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能会有抵触时，可以事先夸夸孩子，用表扬来打预防针，可能会有意想不到的“疗效”。
演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病，我对小阿姨说:“我发现巴图和别的小孩儿不一样，别的小孩儿吃药都哭，可他从来不哭，他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”然后我把中药端给他。他捧着碗，烧得红红的小脸一副紧张痛苦的表情，闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起，多么苦的药他都不怕 。
孩子需要夸赞，就如同花儿需要阳光一样，所以家长的鼓励和赞扬非常重要，但称赞就像青霉素一样，绝不能随意用。在鼓励宝宝的同时也要让孩子正确认识自己，而不是盲目的表扬或者，让孩子迷失方向。
平时遇到孩子们表现优异，忍不住想夸“你真聪明”的时候，就在这15句话里挑一句来替换掉！
1、你好努力啊！
—— 表扬努力
当孩子给你呈现一幅漂亮的作品时，可不要被喜悦冲昏头脑，请记得肯定他为此付出的艰辛和努力。
2、尽管很难，但你一直没有放弃
—— 表扬坚毅
当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时，比如苦思冥想一个围棋残局，一次次尝试操场上高高的攀爬架，无数次失败和反复尝试，请记得肯定他的耐心和坚持。
3、你做事情的态度非常好
—— 表扬态度
当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时，可不要忘了抓住机会美言几句。
4、你在 XXX 上进步了很多！
—— 表扬细节
当孩子在某方面能力有所提高时，表扬细节，越具体越好，比如：宝贝，你现在游泳时手上姿势更标准了，而且换气频率也更加均匀了，比之前进步了很多，真棒！
5、这个方法真有新意！
—— 表扬创意
这是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易让人跟“聪明”挂钩起来，可是奇思妙想真的是“聪明”吗？它其实是创意和思考的积累哦，是孩子在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开呢！所以，表扬“有创意”就对啦！
6、你和小伙伴们合作得真棒！
—— 表扬合作精神
一个人无论多能干，能做的事情也是有限的，如果孩子和小伙伴们一起合作完成了某件事，做得还不错，请一定抓住机会肯定孩子的合作沟通能力！
7、你一点都不怕困难，太难得了！
—— 表扬勇气
表扬孩子的勇气是最能帮助他涨“自信指数”的时候。
8、你帮 XXX 完成了她的任务，真不错！
—— 表扬热心
“赠人玫瑰，手有余香”，助人是一种美德，一定要表扬孩子的热心，鼓励他多多帮助别人。同时也能让他知道，克服困难的方法有很多种，除了自己的耐心坚持，还可以向别人求助，从别人的经验中学习。
9、你把自己的房间/书收拾整理得真好。
—— 表扬责任心和条理性
能把自己的地盘整理好、把物品收拾好、照顾好，是有责任心，做事有条理的表现，这是孩子能做好其他事情的基础，表扬和鼓励是必须的。
10、这件事情你负责得很好！
—— 表扬领导力
有些事虽然不完全是孩子一个人做的，但他是负责管理的，做得好是因为他有很强的责任心和很好的领导能力，表扬到这个点上，能让孩子知道，虽然他并没有在每个步骤上亲历亲为，但能让事情最终做成，也是一种十分重要的能力。
11、我相信你，因为……
—— 表扬信用
良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅，所以要适时帮他建立。比如和孩子约定什么时，可以说“我相信你，因为前几次你说话都算数”，“我相信你，你一定会找到好办法的”……
12、你今天参加活动时表现得很好！
—— 表扬参与
参与活动，能开拓视野，吸收更多养分，当孩子积极踊跃地参加活动，并且表现不错时，一定要鼓励他的参与感。
13、你很重视别人的意见，这点做得非常好。
—— 表扬开放虚心的态度
从别人身上吸取好的建议和经验，自己能力就会不断提高，拥有成长型思维的人一般都有着开放虚心的态度。
14、真高兴你做出这样的选择。
—— 表扬选择
能出色地完成任务，有时是因为努力，有时却是因为改变了策略，做出了正确的选择。表扬策略，是培养成长型思维的关键呢！
15、你记得 XXX！考虑的真周到！
—— 表扬细心
细心不仅体现在谨小慎微，更体现在孩子考虑问题的全面性和多角度。出门玩的时候，孩子不忘带伞，后来下雨了还真用得着，原来出门前他特意查看了当日天气预报，这时候，爸爸妈妈就应该表扬一下他的细心和考虑周全啦。
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