大山龍哥
看了回答和評論，有些人覺得這位家長亂說話，不相信有這樣的老師。因為在很多人心裡老師都是高尚而不可褻瀆。有些人覺得要是有這樣的老師，就有可能是學生不好，（紀律不好？學習不好？人品不好？）要不就是家長有問題，家長就喜歡沒事找事。也有人說是家長沒給老師好處？我覺得大家從各方面回答了這個問題，這些問題都是有可能存在的，綜合起來就比較全面了。那麼對於這位家長，他有可能瞭解了孩子的情況不知如何是好，想要大家的意見，解決問題。家長確實要更多更深層次的瞭解孩子在校情況，發現問題解決問題。家長也要自我反思自身，作為一個家長在教育孩子與處理人情世故上適合現實發展了吧？有沒有得罪班主任？（跟別人說班主任的做得不好的地方，或當面直接的指出班主任做得不好的地方）家長最清楚自己與孩子的情況吧，做到問心無愧，知己知彼的話，可以考慮給孩子轉學了。因為改變自己和孩子比希望別人改變容易吧？如果沒有錯也沒必要委屈自己去滿足別人。
要是真的如家長所說，班主任刁難學生，停課。最近新出了電影《大師兄》裡面的經典臺詞，我們做老師的不能為了少數成績好的學生放棄大部分的學生。我們放棄學生，那學生不就更放棄自己了嗎？“人人可教，皆可成材”。老師教育好學生是本職工作，也需要更好的教學方式，以學生更好的學習和成長為目的。教師的職業道德也要求老師不針對學生，不區別對待，不喜歡也別傷害。以學生為本，盡力教育學生成為更好的人。《窗邊的小豆豆》這本書裡的老師就達到這樣的教育境界。可能現實裡這樣的老師很少，但這樣的老師確實成就了很多學生。大家尊重老師，老師也有尊嚴，老師不辜負學生與家長的信賴，家長與學生儘量配合老師的工作，共同營造和諧的教育環境。
不管是家長還是老師都是教育者，教育者對受教者的影響更深遠。教育者要是有心去教好受教者，都要學習，反思，積極進取，才能更好的發揮教育的價值。如果共同目標明確，就會減少許多不必要的問題。
這個現實的社會，我們更要有信仰，相信教育對社會的影響力，人與人之間相互影響的蝴蝶效應。我們先做好自己，每個人都自覺的話，整體就更加和諧了。這麼說可能不現實，萬一實現也是有可能的吧？
說得再好不如行動起來
為什麼家長會認為班主任以各種理由刁難學生？
因為他只聽了女兒一面之詞，不要問我為什麼，因為都是過來人呀！
讀初中的時候，用老師的話講我就是一個“小子坯子”，和各路同學鬧啊，玩啊！
某次化學課上，我發現我的數學作業忘記做了，我果斷的拿出數學作業，並找到同桌的數學作業，開始猛超……
本來聚精會神講課的化學老師發現了，把手伸向我和我要“數學作業本”，我一看這架勢是要沒收啊，當然不給。
化學老師一怒之下讓我去找班主任，“去就去，誰怕誰”，可是到辦公室發現所有老師都不在，我那個氣啊！
心理想“他肯定知道老師開會去了，故意讓我出醜。”越想越氣，我一下子踢門進入教室，回到教室後拿起書包就回家了。
我媽一看我怒氣衝衝的回家了問怎麼了？
我說“老師不讓我上了”
我媽問“為啥啊？”
我說“因為我沒完成作業”。
還是，父親比較理智，找到學校瞭解了詳細情況，批評了我。
從那以後，我拒絕上化學課，但化學成績一直年級第一，當時的我傻傻的證明著“不用他教我，我也考的好。”
現在想來，我應該是怕父母批評我，才沒有如實陳述。
聽了我的描述，我認為家長有必要先找老師瞭解一下事情的來龍去脈再做決定呢。
秘語相傳
對於這個家長的問題，從一個老師的角度談談個人的看法。
通常情況下，一個老師是不會故意針對某個學生的，班主任應改更不會。因為老師基本上都知道，故意針對某個學生會讓問題激化，最後也許會因此而變得不可收拾，讓班級管理變得更加困難，這種情況也是班主任最不願意看到的。所以說班主任故意刁難某個學生，這種情況極為少見。
所以對於你覺得班主任是故意刁難家裡孩子的看法，我個人建議對這個問題再做一次深入的瞭解，老師刁難是孩子自己說的嗎？有沒有其他證據等等。和班主任溝通下。如果信不過老師也可以走訪孩子的同學，多方面瞭解事情全貌，實在不行也可以和學校溝通。切不可盛怒之下直接和老師對立，這樣對事情於事無補。
調查完情況後就可以做相應的舉措了。如果真的覺得老師的處理方式不合理，建議和老師溝通或者找學校解決。如果真是孩子的問題就要注意了。
停課幾乎是老師面對學生的問題最後的殺手鐧，不到萬不得已是不會用的。孩子是非常善於察言觀色的，所以家長的態度對學生認識問題十分重要。如果真是孩子問題嚴重，家長和老師對立的情緒會讓孩子得反面的鼓舞越發肆無忌憚。所以家長一定要配合老師工作，幫助孩子意識到問題的嚴重性，早日解決問題，回到學校。
朱鐵平
我最近也是讓一個學生家長把小孩接回家反省去了，我會不會也被指責是故意刁難學生呢？有點害怕。
這個學生學習根本不上道，一上課就要睡覺，任課老師拿他沒辦法。然後晚上睡覺熄燈後還是玩手機，第二天起不來，不參加早自習。然後還不愛衛生，不洗澡不洗腳，同宿舍的同學嫌死了他，希望他調出那個宿舍，而他本來上年所在的那個宿舍同學也不希望他回到原來的宿舍。同時還抽菸，週末還在外面喝酒，這也是學校紀律所不容的。更有一次他還缺課，晚不歸宿，嚴重違反學校紀律。我在其不斷違紀過程中，經常找他談話，這孩子也不頂嘴，但就是不改。我只好跟家長溝通，反映其在校情況。學生家長還是比較通情達理，也很配合，但學生始終難以改變。違反紀律次數多了，我怕他影響班上其他同學，我不得不通知家長帶回家去反省。
一般地老師不可能故意去刁難一個學生，班級那麼多人，他也不可能對每個學生都那麼關注。他會特別關注那麼成績好，表現好的學生，也會花更多心思去糾正表現差的學生。學生表現差，違紀比較多，老師必須去管理，否則他不但影響自己，還會影響其他同學，甚至還帶壞其他同學。
做為家長來說，首先要反省一下自己的孩子是不是表現好，是不是給老師、給班級管理帶來了影響。而不是指責老師故意刁難你的孩子而停他的課，為什麼老師不停別人的課呢？老師是全班同學的老師，不可能為了你一個而犧牲全班同學的利益。
這是我的看法，你們認為呢？歡迎大家留言評論。
良心老師
我校某班學生家長，總是愛投訴班上的老師，家長總能發現老師這樣那樣的問題。本學期，在這幾位家長的強烈要求下，換了一位數學老師。新上任的數學老師發現有學生總是不自己做作業，抄襲同學的作業，該老師向其家長反饋了這件事情，而家長的回覆說：“你說的這件事情我要調查一下。”在家長看來，老師和學生就是在法院裡的一對原被告，家長是法官，學校教育，必須由家長來判斷老師的對錯。
非優秀教師
沒有一個班主任會在學校對一個學生進行刁難，因為刁難一個學生的成本太高，沒有意義，沒有必要，老師要是跟學生過不去，最佳的做法是不聞不問不理不睬，而不是各種刁難，老師吃飽了撐的也不會幹這事。
那麼家長為什麼認為老師刁難學生呢？家長眼裡的孩子都是好孩子，老婆是別人的好，孩子是自己的好，所以家長護短是正常的，但是，家長覺得自己的孩子好，但是老師卻不那麼認為。
一個老師刁難一個學生，那麼只有一個可能就是，這個學生處處跟老師作對，老師不想搭理學生也不可能，所以老師如果刁難學生呢，只有這個可能。
或者說，這個學生影響別的同學，比如一個女孩子，是不是騷擾男同學，是不是別的家長找上門，非要老師處理，那麼老師是不能不理的。
還有一個問題，家長對孩子的認知，與老師對孩子的認知往往差異是很大的，有時候，家長覺得老師是刁難，而事實上不見得真是老師刁難。
韓東言
班主任會刻意去刁難你的女兒？你女兒有什麼資格能讓班主任如此的關注？多照照鏡子看看自己女兒是什麼德行！班主任是為一個班級全體學生提供服務和指導的。不是你家女兒的保姆！
你若安好便是晴天王玉龍
還能怎麼辦？當然是去學校鬧了！糾集一幫子社會小流氓和閒散人員，冒充你寶貝兒子的舅舅舅媽叔叔嬸嬸大爺大娘，直接打到學校去，威脅班主任你再管我孩子弄死你！班主任聽話就對他放下狠話，再停我兒子課試試！要是不聽話就熱鬧啦，一哭二鬧三上吊，攪得班主任不能上課，一個學校雞犬不寧，我兒子上不成你們憑什麼上學，去派出所鬧，去教育局鬧，在網上罵，遇見個路人就扯著人家不放大罵學校無恥老師無德，糾集自媒體把自己兒子打造成乖乖孩兒然後被喪盡天良的老師欺負的不敢上學！兒子要是丟不起人在家跳樓了，那更好啦！趕緊去把棺材放學校門口，索賠一百萬！不賠錢老子豈不是虧死了！要是在學校跳樓，好嘛，不給老子一千萬，讓你們全家陪葬！
夢齋
凡是認為老師故意刁難的家長，都不是正常家長！
請家長為了孩子的未來，尊重老師！
老師在大眾的眼光下(眾目睽睽)工作，怎麼可能行故意刁難之事呢？
老師（公立學校中小學的老師），都是經過層層選拔，相對優秀的人才，無論人品還是職業規範，都不允許有故意刁難一說！
所以，認真教育自己的孩子，才是根本出路！不然，您寸步難行！
老楊老師2
作為一名班主任老師來說，他不會無緣無故的去刁難某一個同學，因為班主任的日常工作已經夠繁雜了，他不會再為自己增加一些不必要的煩惱。我想這個問題多半是出在孩子的身上。
出現了這樣的事情，作為家長你要做充分、客觀的瞭解，弄清楚問題到底出在哪裡，千萬不能只聽孩子的一面之詞。
就拿今年的高考答題卡調包案來說，為什麼會出現這樣的結果？家長為什麼會如此的支持孩子去查自己的答題卡，就是因為家長過於相信自己的孩子，特別是過於相信自己孩子平常的考試成績，到了最後落得灰頭土臉，路人皆知。這就是給各位家長的一個最好的警示。
所以你一定要了解孩子的真實表現。可以直接打電話給老師瞭解孩子的具體狀況，也可以通過孩子的同學瞭解孩子在校的表現。當然要想有個準確的瞭解，你要站在第三方的角度看，否則事情只會越變越糟。
弄清楚原因之後再做決定。如果是孩子的原因，那就要站在老師的一邊，做孩子的工作。老師還是希望看到一個進步的、優秀的孩子的，那個時候就不會存在你認為的刁難的問題了。
如果問題出在老師身上，家長也要去做好工作，積極的跟老師溝通，做好解釋和疏導，千萬不要去激化矛盾，這樣影響最大的還是自己的孩子。
還是我以前說過的那句話，但凡有一點師德的老師，他都不會去故意為難孩子的。只要孩子認真學習了，所有的矛盾都會化解。
