有人说黑龙江各地在职教师补课成风,屡禁不止,这是真的吗,该怎么办?

老爷子161074547


大家看我是实名的,又是哈尔滨人,在职教师补课的事不好回答,只说说孩子在外面补课的事吧。

我的女儿上初中,刚开始真不想让她补课,怕累着孩子,而且她学习有股拼劲,人也不笨,成绩还不错。但是,慢慢地,我的想法就变了,开始让孩子补课了。为什么呢?因为她的班,几乎没有不在外面补课的,越是尖子生,补课越疯狂。

现在我给女儿报的班有语文,还有网校,就这些,这算是少的,她有的同学各科全补,更可怕的是,有个同学数学竟然报两个班,双休疲于奔命,真可怕!

那么,补课费多少呢?有必要说一下,现在哈尔滨补课费水涨船高,以前一节课70到80,现在基本100到120元了,越是有名气的老师补课费越高,这还是大班的收费标准,越是一对一的,收费更吓人。

加上寒暑假补课,我们花在孩子身上的补课费一年大约二万左右,这还算少的,她班同学有的一年五万以上。请注意,这还是初中啊,要是高中,那还了得!

其实哈尔滨的普通职工,收入是很低的,工资三四千的比比皆是。现在孩子的补课费用已经成为我们家的第一大开销,有时候感觉吃不消,但是没办法,只有一个孩子,总不能让孩子输在学习上吧,只好咬咬牙挺过去了!

别的地方情况我不知道,但是黑龙江补课真是疯狂了,一言难尽。这里面有家长的攀比心理作怪,有中考和高考这个指挥棒作怪,当然也有别的因素作怪。绝大多数家长都成了受害者,人在其中,身不由己,一声叹息。


李中东


绝对真的!我就是黑龙江的!不去补课老师就找茬


悟道


在黑龙江的大地一下,这个都是真的黑龙江的老师特不要脸。


老明子56156606


最近刚想考个教师资格证,回家当个老师,寻思补点课,赚点钱,结果就被广大网友翻出这个事儿了。言归正传,这事儿确实是真的,我当时读高中的时候,大庆某中学,某位数学老师补课800两小时,上自习的时候,老师不在,本应该他值班的,结果嘞,人家给学生在办公室补课呢,传闻一节课800块钱,呵呵,高中在那个学校分班的时候,所谓的学习好就留在最好班那纯属扯淡哟,在我成绩下面的很多同学,一样留在了最好班,我呢,不幸被踢出来了,原来,想留在最好班要2万块哦,tmd不早说。高中我的化学老师是该中学该年级副主任,也是我们班班主任,呵呵,在课堂公开说,以后谁都可以对我提问,维度***不行,当然这个星星星是我,中午回家和我妈一说,送了点钱,下午人家就说了,其实星星星也是个很认学的学生,当然要回答他的提问了。补课,初中就开始补课咯,不补不行哦,我们初中班级还行,我初中绥化*中的,传闻有个孙老师,逢年过节不给钱,就等着挨着垃圾桶坐吧。没办法,谁让同学家里都贼有钱呢?我这个穷学生,能怎么办呢


正义的匡扶者


一个班任老师教两个班100个孩子

其中60个孩子补课,一周两堂课每堂90分钟

每节课50元,一个月400元,一年4800元

50个孩子一年24万!

发家不?


火炎焱燚燊606


目前黑龙江的确补课成风,主要是执行力度不够,希望有关部门加大执行力度。


天山55980


教师补课已经是全国一个普遍现象,不仅仅在黑龙江一个地区。我的孩子曾经在东北的一个重点高中就读,从初中开始老师补课的事就没停过。我们从各方面进行分析,就会知道为什么教师补课屡禁不止的原因。一、教师方面,我国正规学校的教师队伍是实行事业编,教师的工资待遇是依据当地的整体收入来确定教师的收入。东北大城市的一名高中教师月收入应该在4000元左右,如果是夫妻双方都是教师的话,一个月的收入应该在8000元上下。这些工资对于一个三口之家来说,只能说是够基本生活标准,不可能有家庭储备。教师的工作有其特殊性,由于自身的优势在于教育,他(她)们也只能是发挥自己的特长,利用业余时间挣补课费。现在社会上的补课班很多,竞争很激烈,教师也只能利用自己的方便条件挣自己学生的钱。二、教育局和学校的管理,教育局作为学校和教师的主管部门,在管理教师的问题上也存在同情和宽管现象。教育局的人大多数都是从学校走出来的,他们深知教师的苦乐,对于和自己有着同样经历的教师多数都是采取尽量不管,睁一眼闭一眼的态度。学校领导也是抱着这个心态去对待教师补课的问题。优秀的教师不怕管,管的严的话大不了辞职不干了,这对于学校是一个严重的损失。年轻教师不能管,本来现在愿意从事教师行业的人就少,学校领导都是尽力维护。三、家长的心态,我们家长对于孩子的学习绝对可以说是呕心沥血、尽职尽责,谁也不想让自己的孩子输在人生起点上。在孩子学习出现波动和初、高中阶段,补课对于孩子学习成绩提高肯定有所帮助。本学校的老师对于自己孩子的不足比较有了解,在教师水平相当的情况下还是希望这样的教师进行补课,这也变相助长了教师补课之风的蔓延。教师补课屡禁不止是一个社会问题,既有教师收入不高,还有家长的需求,更多的是我国的教育体制存在的弊端。要想彻底解决这个矛盾,只要求教师不准补课是制止不了的,那样做也是本末倒置。我们不妨学习一些先进国家的教育管理方法,把教师队伍建设和教师管理纳入国家统筹之中。我国虽然有专项教育基金,但是由于受到地方财政的管控,往往出现被占用挪用的情况。国家可以建立教师队伍的垂直管理体制,教师队伍的工资待遇由国家财政进行统一管理,按照当地公务员的标准来发放,地方政府按照政策规定予以教师一定比例的补助,让教师的收入不低于当地公务员的收入,这样可以保证教师队伍的稳定和收入。对教师进行业务能力评分制,对于业务能力差的教师可以解除劳动关系,打破教师终身制。对于学生补课的需求可以走社会化,绝对禁止在职教师补课。把教师补课的管理划归到政府监察部门进行管理,这样可以避免教师补课的乱象的产生。


右眼看左脑想


估计是真的,不仅仅是黑龙江,全国很多省份都是这个现状,高中在职老师补课成风,尤其是数学老师,英语老师,物理老师,化学老师。

1.初中和小学的老师往往会把自己班上的学生拉到自己在校外办的辅导班里补课,进行作业辅导或者一对一辅导。老师直接这么要求,要求学生去他辅导班补课。家长也不好意思拒绝,也不好意思得罪班上的老师,尽管心里并不是很情愿,但不得不去。不去,班上老师会有意见的,可能会不重视自己的孩子,给学生穿小鞋!

我这里一个高二的学生跟我说起了以前在小学老师学生公寓补课的往事。他说老师不好好讲课,敷衍他,他后来就不想去了,就没去班主任老师那补课了,没想到老师从此就看他不顺眼,处处针对他!至今想起来,他依旧觉得耿耿于怀。

2.我们国家的一个残酷的现实是中国的每个区(县级市,县)只有一所最好的高中,其他高中都比较水,负责任的老师很少,很多老师不怎么负责任,讲课很快,不管学生听懂没有,掌握没有,课堂上只讲10多分钟,完全是敷衍学生,并且只讲基础知识,不结合题目讲,这样学生就不能灵活运用所学知识。

3.学生学的不好,没掌握好,就不得不去补课,他们的父母更相信学校的在职老师,就选择在他们老师那里补课,而不愿意相信校外的补课老师,比如老邓。

其实,学校的老师不一定会好好给学生补课,因为就算他没好好补,补习效果不好,学生和家长也不好意思说什么,又不可能找他扯皮,毕竟以后有求于学校的老师,受制于学校的老师,家长和学生就不敢得罪学校的老师。

人就是这么奇怪。明明找学校老师补课效果不一定好,还要花大价钱,他们还很积极,热脸去贴冷屁股。

4.很多家长不愿意找校外的补课老师,他觉得不可信,大部分也不会选择校外的补课老师给孩子补课,所以大部分需要补课的高中生在他们老师那里补课。他们觉得自己的老师专业一些。其实,不一定。

校外也有厉害的老师。有的补课效果很好,不输校内的老师。

5.老师布置的作业特别多,不管学生有没有时间做。这样就加重了学生的负担!不是做很多作业就能很快提高学习成绩的。需要有针对性地进行强化训练啊!学习一些解题技巧和方法很重要。

6.如果老师不好好讲课,学生就没有把握住课堂,学习的效果就不理想,会大打折扣,就不得不补课,依赖补课,家长的经济负担也会加重。很多家长花了一大笔冤枉钱补课,但是没效果。我觉得补课要找对老师,这样才会有效果!我的学生大多数都有显著的进步,所以他们一直在我这里补课,直到高考。

7.二线高中,比如北门中学,江陵中学,都是靠重点班搞成绩,普通班基本上被学校放弃了。尤其是文科班,数学普遍差,不是学生不能学好,而是他们已经被学校和老师放弃。他们一直顽固地认为文科生是学不好数学的。这毁了多少人的前途。结果就是,很多高中生被耽误了前途,学校和老师却不会承担任何责任。

8.据我所知,高中在职教师给学生补课的费用每小时不会低于150元,有的是200元一小时,而课外老师的待遇就难以超过学校的老师了,往往比较低。但找学校老师补课的人很多。所以,在职教师补课很赚钱,补课收入是他正式工资的2-4倍!这就决定了,在职老师给学生补课,是无法禁止的,是打不绝的,他可以私下偷偷搞。现在不准搞,风头过了继续搞啊!

在巨大的利益诱惑下,他们就不会好好给学生上课了,重点不在课堂讲,只给找他补课的学生讲。很多学生不得不找自己的老师补课。是不是觉得很无奈?太卑鄙了!

我是荆州志高教育邓老师,致力于高中数学英语和文综补习。




老邓的观点


在职教师补课成风,屡禁不止,这种情况不仅存在于黑龙江,在全国各地都有体现。

随着对教师有偿补课问题监管越来越严格,在职教师补课已经由地上转为地下。明目张胆组织学生补课、强烈要求学生参加补课的已经很少,以下集中情况非常普遍:一是在家里小班补课,这样的多为名师,学生慕名而来,老师对家长和学生都有审核,孩子不好、家长事多的一般就拒绝了。二是换校补课,老师不给本校、本年级、本班学生补课,而是在距离工作单位较远的其他地方进行教学,一般都是有机构组织。三是无偿补课,老师在学校、在家里给本班学生补课,表面上不收取费用,家长通过其他方式隐晦的补偿老师付出。

对于上面所列补课方式,前提都是家长主动、学生自愿,不存在老师利用工作便利强行要求学生补课。这些补课发生地点私密、形式比较隐蔽,老师也比较安全。相比于社会教学机构,这样的补课方式虽然成本较高,但效果较好,也成为少数家庭的首选。

除了初三、高三等特殊时期外,正常教学情况下,如果在职教师强行组织补课,家长有权利进行举报,管理部门也会积极进行处理。在没有举报线索时,管理部门无法对私下存在的补课行为进行处罚。


入青0601


黑龙江省各各城市补课现象非常的成风,希望省教育厅严查处理问题吧!叫老百姓家里的孩子省点钱吧!一个月补课费用几万元,希望省里领导杀杀这风气吧!!!


分享到:


相關文章: