㈠生字及其形近字同音字（上行是本单元生字）：
跨（）徘（）徊（）罢（）裸（）
垮（）排（）洄（）摆（）棵（）
健（）康（）惦（）惜（）途（）
键（）慷（）掂（）昔（）涂（）
兆（）晰（）缤（）傅（）沧（）
北（）淅（）滨（）敷（）苍（）
桑（）患（）泣（）倔（）淌（）
槡（）换（）弃（）掘（）倘（）
饶（）挪（）伶（）俐（）
绕（）娜（）玲（）利（）
㈡容易读错的字：
头涔涔（cén）泪潸潸（shān）
尽（jǐn）管. 徘徊（pái. huái）
无恙（yàng）天赋（fù）摇曳yè
抚摩（mó）潺（chán）潺流水
劲（jìng）竹 烤炙（zhì）
舒坦（tan 轻声）模糊（hu 轻声）
师傅（fu 轻声）淙（cóng）淙流水
泯（mǐn）灭 倔强（jué. jiàng）
升腾跌宕（dàng）恬（tián）静
㈢多音字
尽jǐn管 尽jìn力. 燕yàn子 燕yān赵
悄悄qiāo. 悄qiǎo然. 劲jìng竹
用劲jìn. 当dāng时. 上当dàng
强qiáng大. 倔强jiàng 勉强qiǎng
㈣常考短语（摘录于课文）
扑鼻的芳香 清晰可见的花纹
尽情地歌唱 潺潺的流水 奔流的小河庄严的思索 火热的生活 亲切的回忆
温暖的空气 淙淙的流水 坎坷的经历深沉的叹息 伤心的哭泣 激愤的倾诉
倔强的呐喊 富饶的家乡 不朽的乐曲
凌空飞翔的燕子 饱经沧桑的脸
动人心弦的琴声 黑压压的树林
㈤常考词语
一去不返 伶伶俐俐 掩面叹息
逃去如飞 千门万户 健康无恙
长途跋涉 扪心自问 数以百计
清晰可见 五彩缤纷 千姿百态
无动于衷 凌空飞翔 轻手轻脚
万籁俱寂 风吹雨打 无边无际
无所不能 莫名其妙 树木葱茏
藤萝摇曳 碧草如茵 涓涓清泉
饱经沧桑 静影沉璧 委婉连绵
缓缓流淌 恩重如山 势不可当
升腾跌宕 动人心弦 美丽富饶
恬静而激荡. 舒缓而起伏
㈥常考句型
①扩句
雪花飘落下来。
鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
②用关联词语合并句子。
你不是亲身到了那个地方。你难以想象它的美丽。
（如果你不是亲身到了那个地方，你就难以想像它的美丽。）
③改为转述句。
妈妈对我说：“今天下午我有事回去晚，晚上你自己做饭吃。”
（妈妈对我说，今天下午她有事回去晚，让我晚上自己做饭。）
（此题要注意人称和标点的变化）
㈦课文中心（需要记忆）
①《匆匆》刻画了时间流逝的踪迹，表现了作者对虚度光阴而感到无奈与惋惜的情感。
②《假如只有三天光明》以自述的口吻写出了海伦·凯勒对生活的认识和感受，字里行间流露着作者对珍惜生命、珍视健康的呼吁，同时也表达了作者对生活的热爱和珍惜。
③《二泉映月》通过描写盲人阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛历程，展现了他所经历的苦难和坎坷，颂扬了他敢于同命运抗争、矢志不渝地追求美好理想的精神。
㈧背诵内容
1.《匆匆》整篇课文。
2.《二泉映月》第五自然段。
3.名言警句：
①生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。（张海迪）
②人，最宝贵的是生命，生命对于我们每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
（苏联·奥斯特洛夫斯基）
③背诵《长歌行》：
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，昆黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
④雷锋名言：
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
㈨作者及其作品：
1.朱自清
《背影》《踪迹》《欧游杂记》《荷塘月色》《匆匆》
2.海伦·凯勒
《我的生活》《再塑生命的人》《假如只有三天光明》《我的人生故事》
3.汪国真
《年轻的潮》《年轻的思绪》《热爱生命》《旅程》《怀想》《假如你不够快乐》
4.普希金（俄罗斯文学之父）
《上尉的女儿》《渔夫和金鱼的故事》《致大海》
（本学期已经过了一半的时间了，希望这份资料能对您有所帮助）
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