李飞，宁阳四中高一年级23班学生。活泼开朗，是她的性格；尊敬师长，团结同学是她的品质；勤奋努力，谦虚谨慎是她成功的基础；“不经风雨，怎么能见彩虹”是她锲而不舍的理由；“会当凌绝顶，一览众山小”是她一直的追求。
一、兴趣广泛，性格开朗
她是一个对新鲜，美好的事物十分感兴趣的人。她喜欢听歌，喜欢到周围的同学们经常说她的耳机是长在耳朵上的。她喜欢散步，特别是夏天的傍晚，刚吃过晚饭，人们大大小小，不紧不慢的从家里聊着天出来乘凉的时候，感受到的不止凉爽，还有流淌在时光里的惬意。她也喜欢在闲暇时打打羽毛球和乒乓球，这让她能暂时放下紧张的学习生活尽情挥洒自己。与很多同龄人不同，她还喜欢打扫房间，看到她的物品整整齐齐干干净净的摆放在那里，她就会高兴地不禁要弯起嘴角，虽然她称之为“强迫症”，但这何尝不是她井然有序，有条不紊性格的一个体现呢。
二、方法独特，领先一步
除了有广泛的兴趣爱好，李飞在学习上也有自己独到的方法。在高手如云的中考中她脱颖而出，成为四中启航班的一员，作为班级的优秀一员，她有着深深地归属感和荣誉感，在这里她离自己的梦想又近了一步。而这一切都与她独到的的学习习惯是分不开的，在这里她将自己的学习习惯与大家分享。她谨记着班主任的教诲“好记性不如烂笔头”，“高考考710多分的人取得如此好的成绩，绝不仅仅是因为聪明，而是因为熟练”。如何才能做到熟练？经过思考后，她采取了多读多背多写的方法。尤其是大家认为都会了的，觉得没有再写再背的必要，可一到考试就出错的知识点。这都是基础不牢固，不熟练的原因。像语文英语这些科目光会背不行，还要会写，因此要读写结合。尤其是语文文言文中的通假字，英语单词更需要下功夫。她总是在会读英语单词之后按发音去写，并找到了识记单词的规律，使得英语学习变得更加轻松。对于数理化等传统理科里的公式，方程式等，她认为也需要不时的翻一翻写一写，既有助于解题又节省了时间。
三、善于内化，勤于交流
李飞在学习方法上的独到之处得益于她乐于与别人交流，吸取别人的经验，最后内化为自己的方法。她与高中、大学的学姐都交流过学习经验，使她受益匪浅。其中很重要的一点就是要走在老师、课程的前面——做好预习。她提到在预习时可以结合学案和通读课本进行，将重难点和自己不懂的圈出来，有目的的去听课以提高课堂学习效率。善于思考，勤于学习，久而久之就能养成良好的学习习惯。
李飞用勤奋和努力描绘着自己人生的蓝图，也为同学们树立一个好榜样。时光荏苒，愿她不负好时光，为自己的人生书写更加华丽的篇章。
（撰稿：宁风光）
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