无论是初中还是高中，孙腾霄每每考试都是第一名，与第二名有着二三十分的分差，后来如愿考上北京邮电大学，年轻帅气，同学们都称他喂“孙神”，然而24岁即将毕业的他，距离工作签约的11个小时前，跳楼自杀。
孙腾霄是可惜的，悲剧的原因也许是由于一年之前因为实习不顺，毕业论文迟迟一年才通过，因为毕业时间的推迟而不得不放弃自己原来应聘好的工作，后被诊断为抑郁症。也许有别的原因，总之这些原因从他家人和同学的诧异中，感觉都是太不可思议，更是太不应该了。
悲剧的事情不愿提起，提起来也是希望引发一些人的思考，引发家长对家庭教育的反思，对孩子教育的反思，父母从小培养孩子到底从何着手？我想这个话题至少要引发我们对孩子成绩的反思。
孩子不是成绩，成绩更不是孩子。每个人在生命中都将面临无数次的“考试”，有时在学校，更多时候是在生活中，成绩考试更重要的意义是教会孩子在以后的人生道路上如何正确面对各种各样的挑战，如何通过自身的努力让自己变得更加不凡；孩子的学习成绩也不是他人生最后的结语，成绩更重要的意义是教会孩子如何面对人生中的荣辱得失，如何在别人的评价中活出自己！
当我们的孩子还在学校的时候，我想作为家长更多的时候要学会关注孩子内心，不要过于关注孩子的成绩，更不要因为孩子的成绩好坏而情绪反复，父母的淡定不比较反而会平衡社会方方面面给孩子带来的学习压力，孩子的内心就更容易放松和健康，而当孩子的内心放松了，健康了，孩子的成绩才能良性发展！
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