浪漫六六，一個三歲小屁孩的媽媽。聯合國家級心理諮詢師、資深兒童技能教養法專家，一起開辦了公眾號「浪漫六六的親子時光」（微信ID：langmanliuliu）。每週為大家帶來高品質的親子資源、親子活動，帶著孩子們快樂學習、健康成長。
今天給大家推薦的書單主題是「月亮」。
月亮是我們最常看到的事物之一，對於孩子來說，它更充滿著神秘的色彩。
如果爸爸媽媽們有很多月亮的故事，一定可以把孩子們牢牢地粘在你的身邊，安靜地聽你講故事哦。↓
1
Goodnight, Moon
In the great green room
There was a telephone
And a red ballon
And a picture of---
The cow jumping over the moon
And there were three little bears sitting on chairs
......
第一次給乖乖讀這本故事時，不禁脫口而出「好美啊」！
這是一本特別適合在睡前讀的故事。整本書的基調安靜又柔和，給寶寶安全感。
書中出現的都是平常生活中常見的物品，每當讀到晚安的部分時，和乖乖一起讀，就好像在對身邊的事物道晚安一樣，滿滿的儀式感。
書中還有很多有趣的細節，可以和孩子們邊讀邊找。比如時鐘每次出現時時間都在變化，故事從7點鐘開始，到8點10分結束；書中小老鼠每次出現的狀態也不同，從裝柴禾的籃子旁，到晾衣架、書架，到最後窗臺上，甚至中間忙裡偷閒，爬上放檯燈的小圓桌（那時燈光已經暗到快什麼都看不見了），偷吃了幾口米糊。
晚安房間那一頁裡，老奶奶背後掛的是《逃家小兔》的畫面，而三隻小熊的背景圖畫上隱約是《從月亮上跳過去的牛》。從月亮上跳過去的牛的右下角有一隻郵筒，隔一頁出現一次。
畫中的燈光一直在變暗，到最後小兔子睡熟了，房間的燈光也快暗的看不見了。而這時一直沒有亮光的玩具屋卻亮起了燈光，屋子裡透出的暖色調燈光，給了整個畫面溫暖又安全的感覺……
——書中的細節太多了，爸爸媽媽可以和寶寶們再繼續尋找吧。
這本書也是一本很好的英文認知圖書。書中大部分句子都只有2、3個單詞。比如「Goodnight room」，「Goodnight bears」。寶寶可以藉此學習物品的英文說法，都是常用物品，很實用呢。
書中還有很多押韻。不僅讀起來優美，還可以培養寶寶的語感，為以後的自然拼讀打基礎。
2
月亮的味道
月亮，是什麼味道呢？真想嘗一小口啊！
夜裡，動物們望著月亮，總是這麼想。可是呢，不管怎麼伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著月亮。
有一天，一隻小海龜決心去摸一摸月亮。爬到山頂，月亮近多了。可是，小海龜還是夠不著。海龜叫來了大象。「大象，你到我背上來，說不定我們夠得到呢！」月亮想：「這是在和我玩遊戲吧！」大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。
大象夠不著，它叫來了長頸鹿、斑馬、獅子、狐狸、猴子、老鼠。終於夠到了月亮。老鼠咬下一片月亮。它給動物們都分了一口月亮，大家都覺得，這是它們吃過的最好吃的東西。
一條小魚看著這一切，怎麼也鬧不明白：「為什麼它們要那麼費力，到高高的天上去摘月亮？這不是還有一個嘛，喏，就在水裡，在我旁邊呀。」
這本書在家裡的翻閱程度之高，是我之前沒有想到的。我在乖乖1歲半時就購買了，直到現在乖乖3歲半，還依然喜歡讀這本書。
在乖乖語言能力還比較弱的時候，我喜歡將小動物留給乖乖來說。比如說到海龜叫來了大象。我就說：「海龜叫來了~~~」乖乖會大聲地回答：「大象」或者「elephant」。裡面有9只小動物，乖乖可以通過閱讀，熟悉這9種小動物的中英文說法呢。
這本書還可以對孩子進行高低長短的概念啟蒙。到乖乖可以比較高矮的時候，我在閱讀時會有意在故事中穿插進高矮的概念。比如：「猴子叫來了大象，又高了一點，距離月亮也更近了」。
有時候我會問乖乖：「月亮的味道真是太好了，乖乖知道是什麼味道嗎？為什麼是這樣的味道呢？」寶寶每次給我的答案都不一樣。讓孩子把心中的幻想說出來，可以鍛鍊語言表達能力。
書中有兩個細節，爸爸媽媽們可以先不說，讓寶寶自己發現。第一個畫面上，黑夜裡一共有九雙動物的眼睛覬覦著月亮。可是仔細數一下小動物，一共才八隻動物呀！噢，你是不是忘了算上那條魚了呢？
還有一個細節是月亮的表情變化。開始和動物們玩耍時，月亮的嘴角上揚，是調皮的表情。而被小老鼠咬到一口後，就變成嘴角向下的難過臉了。
爸爸媽媽們還可以帶寶寶看下書的扉頁。月亮被分成了兩半，一半是不開心的臉，一半是開心臉。兩張臉組合在一起又是一輪完整的滿月。設計的很巧妙。
最後，我們再細細的品味下第一頁的畫面。黑色的背景下，月亮一張憨厚臉，像極了旺旺雪餅。底下9雙眼睛滴溜溜的轉著，在想著月亮是什麼味道，該怎麼吃到它呢。真是有種莫名的喜感啊！
乖乖每次看到都會捂著嘴巴，賊賊的笑。我想是因為小孩子特別喜歡惡作劇後的喜感吧。
這種喜感在《晚安，大猩猩》和《母雞蘿絲去散步》中都有體現，以後我們再介紹。
3
The Foggy, Foggy Forest
是誰在迷霧森林裡呢？
是小精靈，還是三隻小熊？是小仙女，還是獨角獸？是金髮姑娘還是女巫？
這本書充滿了神秘感。雖然沒有直接寫月亮，卻寫了在夜晚的迷霧森林裡發生的有趣情景。
作者運用強烈的色彩對比，讓孩子猜是誰在森林裡。神秘的迷霧森林配上金髮公主、小仙女、小紅帽、三隻小熊、白雪公主和辛德瑞拉和解謎……簡直是女孩子的最愛，有木有？！
書中的句型簡單，一直在重複「What can this be in the foggy foggy forest?」很適合寶寶用來做啟蒙精聽。
書中的解謎，讓孩子猜黑色陰影中是誰，也能很好的鍛鍊孩子的思維能力。
這本書的作者是Nick Sharratt。他的作品色彩鮮豔又充滿創意。滿滿的遊戲力溢出。他的書不僅乖乖喜歡，我這個媽媽也一見到就愛上了。隨後我又收了他的一系列書，有機會給大家分享。
4
月亮，生日快樂
小熊想送一個生日禮物給月亮，他爬到樹上喊：「你好，月亮！」可月亮沒回答。他想：也許我離得太遠了，月亮聽不到。
小熊爬到高山上，這下離月亮近了。他喊：「告訴我，你的生日是哪一天——」「告訴我，你的生日是哪一天——」月亮回答說。小熊不知道這是山的回聲，他說：「我的生日剛剛好就是明天耶。」「你想要什麼生日禮物？」「我想要一頂帽子。」月亮的回答和小熊一樣。
小熊買來一頂漂亮的帽子，掛到了樹上。月亮慢慢爬到樹枝頭，戴上了那頂帽子。小熊睡覺時，帽子掉到了地上。
第二天早上，他撿了起來，以為月亮也送了他一頂帽子。可這時來了一陣風，把帽子吹飛了。
晚上，小熊對月亮說：「我把你送我的那頂漂亮的帽子搞丟了。」月亮對小熊說：「我把你送我的那頂漂亮的帽子搞丟了。」「沒關係，我還是一樣喜歡你！」小熊說。「沒關係，我還是一樣喜歡你！」月亮說。
「生日快樂！」小熊說。「生日快樂！」月亮說。
彭懿先生在《世界童話書閱讀與經典》裡這樣描述這本繪本：
法蘭克·艾許寫活了一隻純真又執著的小熊。這隻堅持要送給月亮一個生日禮物的小熊，二十幾年來，深深地打動了孩子的心。
一個大人，怎麼能把一個幼兒心中的幻想、心中的喃喃自語，描摹得那麼逼真呢？法蘭克·艾許說，這是因為他的內心始終都有一個小孩。
故事雖然簡單，但是卻歌詠了愛與友誼。
許多年後，當有人提起這本書時，和月光下的回聲一起在我們的心中盪漾開的，一定就是一片柔美的藍色了。
是的，即使是現在，當你讀完這本書，閉上眼，緩緩流過的也一定是一片藍色。
或許是因為這個故事發生在一個月夜，畫家為它定下了一個基調：藍色。這個顏色選得好，也唯有藍色才不會驚擾了小熊的夢幻。
畫家真的很體貼，為了追求一種寧靜的效果，還使用了色彩平塗，用同一色系的顏色勾邊。
這本書還很適合和孩子在家表演呢。
5
哪個小孩還沒睡？
掛鐘響了，當，當，當……
這麼晚了，誰還沒有誰？
是長耳朵貓頭鷹？還是短耳朵貓頭鷹？
是黑色的小野貓？
是淘氣的小老鼠？
還是小偷……
不對，不對，半夜是妖怪出來的時間。
啊呀，啊呀，啊呀呀……
半夜還在玩的小孩，會變成小妖怪。
跟我飛到妖怪國去吧。
變成小妖怪，飛走啦。
「如果愛，請深愛」，最能形容喜歡瀨名惠子風格作品的寶寶了。但是不喜歡的就很排斥。乖乖是很喜歡的那一類小孩。
第一次讀這本書，是在一所繪本館。為娘我簡直不敢相信自己的眼睛，作者居然寫半夜不睡的小孩，會被妖怪帶走……說好的大團圓呢？還這麼無厘頭。這可是一本童書啊。
在我當時的印象中，童書都是要真善美，大團圓的。比如被帶走的小孩，因為後來聽話還會被送回來？這才是套路吧。
我本以為結局會嚇到乖乖，可誰知她讀了就不肯放下。於是這本書我借了還，還了借。反反覆覆看了兩個月。最後直接買了這個系列的全套繪本。現在自己買的這一套封面都被翻爛，乖乖都可以倒背如流了，依然很愛。
瀨名惠子這一套系的書，都是通過有趣而無厘頭的故事，來告訴寶寶要自我約束。
繪本中沒有一絲說教，卻讓孩子對自己的行為展開思考——很適合自主意識敏感期的寶寶閱讀。
6
Papa, Please get the moon for me
小茉莉正要去睡覺，往窗外一看，看到了月亮。月亮看起來好近。
小茉莉心裡想：能跟月亮玩一玩該多好！就伸手去抓月亮。但是不管她把胳膊伸得多長，就是抓不到月亮。
小茉莉對爸爸說：「爸爸，請你把月亮拿下來給我。」
爸爸找來一架好長好長的梯子。他把好長好長的梯子，抬到好高好高的高山前面。
爸爸又把好長好長的梯子，架在好高好高的高山頂上。
他不停地往上爬，往上爬。
最後，爸爸爬上了月亮，對月亮說：「我女兒小茉莉想跟你玩，可是你太大了。」
月亮說：「我每天晚上都會變小一點，等我變得合你的心意，你就可以把我帶走了。」
月亮真的越變越小，越變越小，越變越小……
月亮變得大小正合適的時候，爸爸就把他帶走了。
爸爸不停地往下爬、往下爬。
爸爸對小茉莉說：「拿著，我幫你把月亮拿下來了。」
小茉莉拿著月亮，一蹦一蹦地跳起舞來了。她摟著月亮，又把月亮扔向空中。可是月亮不停地在變小，越變越小，越變越小，後來，就整個兒不見了。
有一天晚上，小茉莉又看到了薄薄的一小片月亮。
每天晚上，月亮就變大一點。他越變越大，越變越大，越變越大……
當孩子提了不可能實現的願望時，你是怎麼回答的？這本書中的爸爸做了好一番努力，實現了這個不可能完成的任務。
從繪本的畫風就能看出來，這是艾瑞·卡爾的作品。書本的形式很特別，真的有長長的梯子和大大的月亮，給寶寶閱讀時帶來驚喜。
千萬不要以為這本書就只是煽情，表達下父親對女兒濃濃的愛。仔細觀察會發現，這本書其實還科普了月亮的陰晴圓缺。
艾瑞·卡爾就是有這樣的魔力，講著故事就達到了啟蒙的效果。他的《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》也是非常經典的語言啟蒙書，推薦爸爸媽媽們給寶寶閱讀。
7
公主的月亮
可愛的公主生病了，國王心疼之餘答應要給她最想要的東西，公主居然開口要月亮。
國王只好找了許多聰明人來幫忙，雖然他們都曾有過豐功偉業，但是對於公主這個離譜的要求，卻都束手無策。
最後，宮廷小丑出現了。只有他想到要問問公主心中的月亮是什麼樣的。最終幫公主實現了願望。
這是1944年的凱迪克金獎作品。語言生動形象，文章輕鬆幽默又寓意深刻。
它告訴大家不要以自己心中的標準來衡量別人的需求。這本書中的所有大臣都以自己的標準來作為公主的標準。卻沒有一個人想到去問問公主：「你心目中的月亮是什麼樣的？」
當國王害怕公主看到月亮知道真相又生病時，所有的大臣又束手無策。只有小丑去問了公主：「你是怎麼想的？」而公主呢，早已有了自己的想法：她認為月亮像樹上的蘋果一樣，被摘了還會再長出來。
這本書的文字比較多，也有深刻的寓意，比較適合大一點的寶寶閱讀。小寶寶閱讀時，爸爸媽媽可以給寶寶表演書中的角色，一定很有意思呢！
丨好奇問一下丨
你家娃有喜歡的「月亮」繪本嗎？
如果有，它是_____？
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