经常有家长跟老板凳感叹：孩子就是不爱学习，怎么办？打也打过，骂也骂过，好言好语劝过，苦口婆心说过.......统统没用，孩子嘴上答应好好学习，但是身体上却很诚实，还是天天玩，不爱写作业，不爱学习。有没有什么方法让孩子爱学习呢？
其实很多家长存在着误区：有喜欢学习的孩子。这个在老板凳的教学生涯中，只见过一例，目前该小孩在美国读博，可以说是学业有成。但是孩子爱学习是违反天性的，成年人也喜欢玩啊，只不过由于生活的压力不得以选择赚钱，纯属被逼无奈啊。
但是孩子没有压力，所以他就不会主动去学习。那怎么办呢？其实就是要提高他学习的动机，这个时候就需要父母引导和诱导，下面老板凳就分享几个自己在教学实践中，引导孩子主动学习，参与到学习中来的好办法。
一，告诉他学习的作用。
这个有很多父母肯定会说：我说了啊，每天都说，你不读书就只能去干活，然后怎么样怎么样......。这个是没有用的，因为孩子他没有体验过，就不会懂。有一个小故事，我比较喜欢讲给学生听，分享给大家：
儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。
父亲说：一棵小树长一年的话，只能用来做篱笆，或者当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具；
一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本上干不了别的。
如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了；如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了；
如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了；如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了；如果他硕士博士毕业，
他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
知道了吗？
儿子说知道了。
爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？儿子说丢人。
爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。
不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。
不读书或者读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多，地位就高。
类似的故事很多，大家可以自由发挥，用孩子听得懂，看得到的方式告诉孩子为什么要好好学习。
二，告诉孩子什么叫坚持。
我们现在很多父母都太功利了，恨不得孩子学什么马上学会，马上班级第一，次次名列前茅，说实话这个很难，但是我们要让孩子坚持学习。因为孩子从小学-大学，甚至一辈子，都需要学习。
我们父母需要告诉孩子的是，学习是一件很痛苦的事，但是我们要坚持学习，因为只有学习更多的东西，你的人生才更精彩，才有更多选择，才会不平凡。
三，关注过程，表扬努力。
我们很多父母，如果看到孩子有一次成绩不好，马上就会责骂，训斥，但是其实很多时候孩子也努力了，只是没有掌握好方法，或者发挥不好，导致成绩不理想。这个时候的训斥是最不合适的。我们应当看到孩子的努力和付出。而不是盲目的关注结果。
尽量不要许诺孩子：你这次考好了，妈妈就怎样怎样....。这样其实并没有什么结果。而是说：宝贝，妈妈知道你最近很努力，虽然这次没有考好，妈妈希望你从自身找原因，反思一下自己哪里出了问题，我们再一起弥补.等等。但是有一条坚决不能碰，就是给孩子找原因，特别是找外部的原因。什么生病了，题太难，老师教的不好等等外部原因千万不要说，因为本来孩子就很内疚，想下次努力，你给他找借口，他马上就会懈怠：原来不是我不努力啊，是有别的原因。
所以，多让孩子自己找原因，然后关注他的过程，表扬他的努力，再加上成绩的进步，孩子很容易就对学习产生兴趣。
以上三点并不是单一的，结合孩子具体的场景，一起运用，效果更好哦！
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