家长对于园所的口碑和印象，大多来自于孩子所在班级，从某种角度来讲，班级比园长的影响更重要。
好的班级，人数永远是满的，家长永远是支持的。问题层出不穷的，把园长搞得焦头烂额的，往往就是那落后的几个班级。所以，如何提升班级运营能力，做好班级管理，是园所管理的重要一环。
那么问题来了，作为投资人和园长，班级做得好与差，你说出来如何让大家心服？作为后进的班级，又如何知道自己到底差在哪里，哪些方面的工作需要改善呢？
一是有理有据，让人心服。二是帮大家分析，清晰原因，明白各自的努力方面。这是传统的两个管理难题，一个园长的管理水平高低，往往集中体现在这两件事情上。PRG提供的《月度园所管理报告》，让难题迎刃而解。
比如上面这张图，就是班组的综合表现排名，哪个班级做得好，哪个班级做得差，一目了然，它基于每天PRG的管理信息记录，所有信息都透明公开，并且可追溯查询，每个人都能看到其他人的工作表现，也清楚为什么自己的班级在这里，这就做到了让众人心服。
再比如这张图，上个月在教学教研工作中，哪个班级做得好，哪个班级做得差，也非常清晰。在PRG管理中，通过日常管理干部对班级和个人工作的简单记录，后台自动会进行数据的归类，把所有信息划归到“教学教研”、“保育保健”、“内外活动”、“师生出勤”、“安全”等六大类。这样就能让所有人明白，自己上月工作强在哪里，不足在哪里，内心就有了学习的标杆和改善的方向，管理者再做提升就能有针对性。
分享到:
閱讀更多 PRG園長課堂 的文章
