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激发陪伴孩子一生的能力
那有没有在家做的触觉训练呢
今天向大家介绍下这个游戏
触觉小径
游戏活动的益处:
- 双脚、双手和身体压在不同质感的材料上,能培养对触觉的觉察和区别。
- 判断下一步要跨出去的距离能加强注意力、动眼技能和视觉空间知觉。
- 从一块踏垫到另一块,关系到平衡与运动能力,本体觉、运动觉和动作计划能力。
适龄的孩子: 3 ~10岁
活动材料(尽可能多样)
- 方形小地毯
- 大片绒毛布、绒布、缎面布料、薄纱
- 羊毛地毯或人造毛皮
- 羊毛围巾、绒线床单、一般毛巾
- 用豆子填充的枕头、记忆枕
- 大片的气泡包装纸
- 纸板、磨砂纸
- 竹制的坐垫
准备工作:
1. 把各种脚垫拍成一圈。一开始圈圈要小,每一个踏垫要靠近一点,等到孩子越来越自信时,可以加大踏垫的间距,鼓励孩子伸展身体与跳跃。
2. 要孩子脱掉鞋袜(充分接触)
不同玩法:
1. 在不同材质的踏垫上,向前、向后或向两旁走来走去或跳来跳去。
2. 躺下来,在小径上滚来滚去或爬行。
3. 试着走在踏垫上不发出声音,哪怕是在气泡踏垫上。
4. 家长要创造一个孩子喜欢的故事场景,去玩游戏。
注意事项:
刚开始孩子害怕的话,可能因为孩子存在重力不安全感,家长可以牵着孩子的手,慢慢等他适应。
玩耍时间:
坚持做游戏才可以看到改善。
建议一周两次,一次30分钟以上。
感觉统合能力有七种感觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体觉、前庭觉。
感觉统合能力不足的孩子,一般不会只存在某一种感觉的障碍,大部分是几种混合障碍。
家里做的小游戏,可以辅助干预,增进亲子关系。如果孩子存在感统障碍,建议去专业机构进行科学评估。根据评估结果做针对性的系统干预。
芒果熊感觉运动课是通过专项训练,给孩子提供丰富多样的感觉刺激,促进大脑的发展,提高孩子对环境的适应和反应能力。坚持不断地训练,可以改善孩子地感觉统合能力,从而提高注意力集中水平,进一步提升孩子的学习能力。
上课的运动室是“儿乐宝”器材提供的,科学专业。
“儿宝乐”制定的感觉统合环境设计理念采用欧美国家、香港及台湾等先进培育工作地区的Occupational therapy专业培育理论。设计着重不同功能区的训练整合性及个别功能区的训练弹性强宽度等原则。
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芒果熊自 2010 年成立以来,致力于提高孩子学习能力。解决注意力不集中、写作业慢、好动、感觉统合失调、读写障碍等问题。是浙江大学心理与行为科学系的教学和科研基地,还是香港理工大学读写易课程的合作中心。
在注意力不集中的问题上,芒果熊建议家长早发现,尽快采取人为辅助。对于孩子是否存在注意力不集中的情况,欢迎来芒果熊咨询~
联系电话:0571-87663293
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