如果生命是樹，那麼理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果。如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。
大家好，我是袁方學長，可以說每個班裡都有那麼一位甚至更多，學霸級人物。
可是你知道為什麼他為什麼能被稱之為“學霸”？他在你學習的時候在學習，他們在玩的時候在學習，他們在你追劇的時候也在學習！那麼他們又是再怎麼做到的呢？
他們沒有“稍等”，只有“立刻”
在要學習之前，他們的腦子裡也會像我們一樣，有個像魔咒般的聲音反覆性出現：“等一會兒再學吧~”。但他們會用“立刻”的行動去跟這個聲音做抗衡。
有研究表明
當你面對一件特別不想做的事情時，你的大腦會產生神經上的不適；
但是一旦你開始做這個不想做的事情的時候，大概十幾分鍾，神經的不適就會消失~
所以，當你不想看書，看見書就頭疼的時候，怎麼辦？去看書唄~反正都是要做的，想想看，看書總比寫書要容易些吧~一開始你的確會感到有點難受，可是隻要你克服了這十幾分鍾，接下來的行動就會相對容易地展開了。
發現自身存在的問題
01，學習效率和時間分配
學霸們會思考為什麼最近這段時間會有點疲憊？是自己最高效的時間沒有留給最應該做的事情？是看著是在學習，但心已經跑出了十萬八千里？還是學習方法不正確……他們會不斷地針對當前的學習狀況評價自己的學習效率如何、時間分配如何、方法正確與否等等，然後不斷地去做改變。
02，主幹知識掌握情況
在考試中，如果你的主幹知識方面存在漏洞，這是無論耗費多長時間都無法彌補的Bug。學霸首先會把重點放在考試中分值高的題所涉及到的內容上，例如數學的三角函數、立體幾何等知識，語文的散文閱讀、作文等主幹知識上……也就是所謂的“擒賊先擒王”。
03，做題技巧
雖然大家都是在刷題，可是學霸平時不會盲目地刷題，他們會有選擇地做一些代表性的題目，然後在這個過程中總結自己是如何做題的、從做題上有哪些收穫等等。
而且學霸們都會有數以自己的錯題本，這個錯題本不是單單的把錯題整理上去，還要整理正確的解題思路，各種解題方法等！
而且他們還有一套自己整理出來的知識點等，這個知識點是需要自己整理的，整理完成以後你會發現你學到了更多的知識！那麼整理的過程中可能會有整理錯誤，過著遺落的知識點。
我這有一本比較完整的知識點，可以給你去借鑑一下。也有一些學習方法，學霸的隨堂筆記等！
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找到“對手”的命門
做好了前面一步的“知己”，接下來做的就是有針對性地預測自己會遇到哪些問題、這些問題的特點是什麼，也就是“知彼”。
01，對各科老師講課內容進行預測
學霸之所以在任意時間可以隨意切換自己的聽課模式，少不了對於各科老師講課內容的一個預測能力：某科老師今天或者這週會講哪些內容？哪些內容是必須聽的……有了預測才能抓住課堂上最關鍵的時刻。
02，對考試內容進行預測
學霸之所以可以當上學霸，就是因為他們考的絕大多數都是自己平時學習時會重視的內容，而這個前提是建立在對考試內容有適當的預測，例如說這個知識點會在什麼題目上考？這個題型覆蓋了課本上的哪些知識點……如果考試的題型都在你的預料之中了，考試對你來說那都不是事兒~
制定“行動”方案
做到知己知彼之後，學霸接下來就會對自己安排合理的學習方案。他們一般會從幾個方面進行：比如先弄清課本上本學期各學科所涉及的內容，遇到重要知識點時理清其牽連的基本概念、基本題型、解題方法等。在自己最高效的時間裡與最重要的學科、知識點打交道 ，儘量超前學習。還有一點就是他們會樹立一個階段性的目標，這能讓自己有一個努力的方向。
看到這裡，不用我說，你應該也知道學霸揹著你在幹些什麼了吧？不錯，正是正確的“自學”。你只看到學霸在你面前的輕鬆，卻忘記思考在你看不到的地方他們的付出。
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