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正確的學習方法可以讓學習效率更高。錯誤的學習方法不僅會降低學習效率，而且還會影響到考試成績。一名沒有考好的學生，很大的原因就是因為考試前採用了錯誤的方法進行學習導致的。那麼，學生在學習過程中都會出現哪些錯誤的學習方法呢？我們遇到這些錯誤的方法又應該怎麼改掉呢？這裡就詳細的進行講解和說明，希望可以幫助學習效率低下的學生提高學習效率，然後考出理想的成績

第一個錯誤學習方法就是被動學習。

被動學習的意思就是被老師帶領著學習新知識。比如上課不預習、學習不復習、作業不做練習、學習不求甚解等行為。特別是現在因為疫情的影響，很多學生都是在家裡學習。這個時候被動學習的情況就更加嚴重了。因為在家裡沒有老師在身邊，再加上學生的自控能力缺乏，學習的效果怎麼可能好呢？所以，請儘快改掉被動學習的習慣，要培養自己從被動學習變成主動學習。

我的建議：

第二個錯誤學習方法就是題海戰術一做到底。

題海戰術的錯誤在於只做題不總結，做了很多一類題目，然後出同一類的錯誤。這種做法就是浪費時間的低效率學法。題應該多做，但是更需要做完題做題後總結，這樣才可以做少的題，達到好的效果。效率高的意思就是出少的功夫，結果是得到更高的成果。

這個時候就應該學會題後想一想以下事情：

題目做對後，想一想還有沒有別的解法；

題目做錯後，想一想為什麼做錯了，然後看正確的解法是什麼，再拿對和錯做對比，並找到自己做題的過程中出現的漏洞，接著把漏洞及時填補，這樣以後再遇到一類的問題就迎刃而解了。這樣就減少了這一類題目再次重複做的無用功，從而提高了學習效率。

及時複習鞏固自己題目正確解法，提高做題速度，這樣考試的時候就會節約更多的時間去運用在別的題目上。

我的建議：防止自己題海戰術，可以自己對每一科目總結出一張知識網絡圖和一張考點網絡圖，這樣就可以進行專項做題，把每一類題集中訓練效果會更好。

第三個錯誤學習方法就是遺留疑惑。

遺留自己不懂得問題，下課後還不及時諮詢老師，甚至有很多學生害怕老師，有學習問題和題目不懂的地方也不敢問老師。這樣遺留的問題會一天比一天多，最後問題太多後，再解決起來就更加麻煩費時了。

特別是學習差的學生，就更會出現這樣的問題。針對這類學生其實更加應該積極找老師把自己的問題解決。不要害怕老師，每一名老師也是從學生時代過來的，只不過他們比咱們年齡大一點和學得多一點而已。為了自己的學業，請主動找老師解決自己的學習問題。這樣做才是自己對自己負責的表現。

我的建議：每一名學生做到今日問題今日找老師解決，不要拖沓到第二天再解決。因為每過一天，你的大腦對新學的知識記憶力就少一分。希望學生課堂上就把自己的問題解決了。想要提高學習效率，就請改掉遺留疑惑的學法。

第四個錯誤學習方法就是三天打魚兩天曬網的學法。

學習的時候很多一部分學生會堅持不下去。今天做了很大的一個學習計劃，然後第二天就把計劃和自己的豪言壯語拋之腦後了，這樣得過且過的學習方法是不行的。學習是需要持之以恆的，不然效果不會凸顯出來。每天的學習計劃需要切合實際，然後把學習計劃分步驟地一步步完成。想要學習效果好是要保證每天堅持做下去，而不能三天打魚兩天曬網。

學習就是對新知識的接收，而新的知識有一個特點就是你不理它，它就不理你。你理它多次，它才會理你一次。

我的建議：請保持每天都應該投入學習一定時間。這樣經過積累的新知識就會越來越紮實，以後考出好成績那是不成問題的。再實際一點的做法就是自己卡表學習，比如，學一個小時就休息10分鐘，然後再接著學習。學習的時候要注意力集中，不要三心二意的學習。不然學習的效果也是十分不好的。

第五個錯誤學習方法就是學習期間把玩電腦遊戲和手機遊戲當成自己學習娛樂活動。

作為學生的本職任務就是把知識學好。當然學習累了，勞逸結合是可以的，但是請不要把玩遊戲當成學習放鬆的一種方式。因為玩電腦遊戲和手機遊戲是會上癮的，再加上學生自制能力欠缺，會很容易自己盲目自信不會上癮，卻最後陷入這個遊戲怪圈，從而荒廢了學業。這樣是很不可取的。學生在學校和在家裡學累了，可以採取散步、聽放鬆的音樂、看健康勵志的電影等方式。學生在自己的學業生涯，切莫本末倒置。學生還是請以學習知識提高自己真本領為主業。

我的建議：請戒掉玩遊戲的學習娛樂方式，並轉移學習娛樂的方式。

第六個錯誤學習方法就是邊聽音樂邊看書。

這裡不是說邊聽音樂和看書是錯誤的，而是會影響提高學習效率的。因為在你聽音樂的時候，你再看書的時候更多情況你只看到了書的表面，而會降低拓展思路的機會。學習過程是需要學生思考的。如果一定要聽音樂的話，那請聽輕音樂，不要聽帶歌詞的，不然你的大腦會對眼睛看到的耳朵聽到的信息混淆，從而大腦處理獲得的信息會混亂，從而降低學習效率，得不償失。

我的建議：儘量不聽音樂學習和看書，執意要聽請聽輕音樂。

第七個錯誤學習方法就是採用錯誤坐姿進行學習。

科學已經證明：一名學生採用正確的坐姿學習和一名學生採用歪歪扭扭或趴著姿勢學習相比，正確的坐姿學習可以堅持學習的時間更久。而採用歪歪扭扭的坐姿只是一時舒服，但是時間久了不僅減少學習持續時間，還會對自己的腰椎造成不可恢復的傷害。所以，想提高學習效率，請平時採用昂首挺胸和桌子形成近似85度的角度學習。而且請保持眼睛和書的距離在30CM。

我的建議：使用桌子和凳子是硬的材質，比軟的材質座椅學習效果會更好。而且請採用符合人體工程學的正確坐姿學習。這樣進行的學習效果會更加高。

綜上所述，學習需要採取正確的學習方法和行為習慣。

以上就是七個應該改掉的錯誤學習方法。如果你想要提高學習效率，請改掉以上七個錯誤學習方法，這樣才會提高學習成績，考出理想的成績。請好好學習，天天向上。

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