老人是中國人口組成中不可忽略的一大部分，他們多半退休在家，有著充足的時間，樂於照顧自己的孫子孫女，享受一份天倫之樂，而年輕的父母工作忙，不能全面的看管自己的孩子，沒有閒餘時間聽孩子訴說生活中發生的瑣事，常常也選擇將孩子交給閱歷豐富的老人撫養，像這樣的隔代教育到底好不好呢？
將子女交給充滿愛心的老人，其實並非是一件考慮周全的好事兒。雖然老人帶大的孩子，身體素質好，在生活自理和安全保障方面要強於其它孩子，老人們也確實在長期的社會實踐中積累了豐富的社會閱歷和人生感悟，但是他們往往認為孩子應在愉快、寬鬆的環境下學習與生活，不強求一定要這樣那樣。這份充裕的愛心，和比較傳統的觀念，往往不能像年輕父母一樣接受新生事物，老人的思想觀念基本定格在他們的時代，生活方式和育兒理念會與當代多少有些差別，隔代的感情要比父母對孩子的感情更加濃厚，任憑“隔代親”特殊的寵愛氾濫，就會對其身心發育造成很不利的負面影響，老人的晚年時光可能多數都是傾注在孫輩身上的，過分的愛會讓孩子缺少礪練，長期下去容易使孩子形成以自我為中心，任性的個性，也會容易泯滅孩子的好奇心和創新精神。
我們認為，無論您的工作有多繁忙，都應該抽出固定時間來陪孩子，不要圖省事，也不要用各種方式代替了親子之間的教育。當然，也不要怕老人溺愛孩子，拒絕老人代養，從而傷害到彼此的感情。家長應該明確一點，父母是影響孩子一生的教育老師，隔代教育不能代替親子教育。教育的最終目標是孩子獲得發展，從孩子一出生起，就離不開家庭和父母，家庭是孩子首先接觸與長期生活的場所，孩子在每日每時的各種生活活動中受到家庭成員潛移默化的影響。”
隔代教育就客觀的存在於我們的生活之中，很多老人對孩子的溺愛和遷就，往往成為了這些獨生子女成長道路上的禍根，我們希望家長從心中就要肩負起照顧孩子教育孩子的責任，讓孩子能在您的正確引導下茁壯成長，而非把孩子交給年邁已高的父母，如果父母堅持要照顧孩子，您也許要心平氣和的溝通，才能很好的解決者之間的矛盾。
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