某些人类似乎喜欢在老到某种程度之后，频繁的回忆起过去的「丰功伟业」与「英雄事绩」。最近我也出现了这样的状况。
记得小学时，有次老师当众夸赞我的抽屉摆的整整齐齐、干干净净的，不像其他多数同学的零乱不堪，希望同学们日后能够多多向我学习。从那时候起，我才惊觉原来只有我的抽屉是长这样！另一件事，无论美术或劳作，我的作品总容易被老师挑选上，而布置在教室后方的公布栏上。每当学期结束时，我总需要抱不少美劳作品回家。印象中，我没因此被夸奖过(包括自己也从不认为这样需要被夸奖)，拿回家的作品，总会很轻易的丢入垃圾桶里。现在回想起，也才又惊觉，原来我有这样与生俱来的「天份」！
生态屋(下图)是结合室内园艺与水族而创造的迷你人工生态系统。它的创作，除了运用我后天生命科学的专业知识与实务经验外；同时也是我对美术及劳作「天份」的发挥。我的第一组生态屋的制造过程包含了几个步骤：以黑色保丽龙板(泡沫箱)切割成预想的尺寸与造型，再以硅胶黏着；以水苔填充与铺设成构想的外观(如山岳)，同时水苔也做为种植植物的介质；铺上活青苔、蕨类等造景植物，并植入主体植物-非洲紫罗兰，即完成陆生景致；再将陆生景致放入尺寸相符订制的玻璃缸中；装上灯源与沉水马达(制造循环水流)，即大功告成。
作品欣赏：快乐三兄妹!
住在台湾东部乡下三兄妹，相携带着狗儿山坡下游玩!
哥哥爱看书，妹妹陪哥读；弟弟爱种花，手里拿着铲子和小花；狗儿美美随小弟！
山坡上处处长满绿色宠物：非洲紫罗兰、超迷你岩桐、毛毡苔、卷柏和肾蕨；山坡下潺潺流水、鱼儿和山岚！
快乐三兄妹，相约下次放假时，随着爸妈再来玩！
生态屋对是必须具备植物与生态学专业的艺术创作，它如同一幅画，而画笔是植物，画出的是幅「立体活的画」。从今尔后，我的人生中多了一项休闲娱乐－以植物作画！
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